2023年中學(xué)校園安全隱患排查工作總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?中學(xué)校園安?全隱患排查?工作總結(jié)?校園安全工?作涉及全體?師生的生命?和財(cái)產(chǎn)安全?，事關(guān)學(xué)校?和社會(huì)的穩(wěn)?定和發(fā)展。?一年來(lái),我?校堅(jiān)持以_?__、__?__和科學(xué)?發(fā)展觀為統(tǒng)?領(lǐng)，以建設(shè)?平安校園為?目標(biāo)，始終?把安全工作?放在學(xué)校工?作的首要位?置上，明確?責(zé)任，落實(shí)?措施，預(yù)防?為主，防治?結(jié)合進(jìn)一步?強(qiáng)化學(xué)校的?安全管理，?積極營(yíng)造安?全、文明、?健康、和諧?的育人環(huán)境?，取得了一?定成效?，F(xiàn)?將我校近期?開(kāi)展安全隱?患排查整治?情況匯報(bào)如?下：一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?健全機(jī)構(gòu)，?確保學(xué)校安?全工作有序?進(jìn)行為使?學(xué)校安全工?作有序地開(kāi)?展，新學(xué)期?初學(xué)校就成?立了以校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)、分?管副校長(zhǎng)為?副組長(zhǎng)，各?處室主任及?年級(jí)組長(zhǎng)為?組員的學(xué)校?安全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，小?組成員各有?分工，職責(zé)?明確，堅(jiān)持?“誰(shuí)主管，?誰(shuí)負(fù)責(zé)”的?原則，強(qiáng)化?了責(zé)任意識(shí)?。制定和落?實(shí)了層層管?理、層層負(fù)?責(zé)的安全工?作目標(biāo)責(zé)任?制。學(xué)校與?政教處，政?教處與年級(jí)?部、班主任?層層簽訂了?安全工作目?標(biāo)責(zé)任書(shū)，?堅(jiān)持一級(jí)抓?一級(jí)，層層?抓落實(shí)，為?學(xué)校安全工?作整治奠定?了堅(jiān)實(shí)的思?想基礎(chǔ)，提?供了強(qiáng)有力?的___保?障。同時(shí)與?派出所緊密?聯(lián)系，為學(xué)?校安全整治?工作扎實(shí)有?序地開(kāi)展打?下了堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)。二、?采取措施，?強(qiáng)化教育，?切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?校安全工作?1.加強(qiáng)?學(xué)校安全宣?傳教育，提?高廣大師生?的安全意識(shí)?。為提高?廣大師生的?安全防范意?識(shí)，學(xué)校通?過(guò)國(guó)旗下講?話(huà)、校園雛?鷹之聲廣播?、主題班會(huì)?、懸掛橫幅?、制作宣傳?板、演講比?賽、主題征?文以及政治?課等形式廣?泛開(kāi)展了安?全知識(shí)宣傳?教育活動(dòng)。?此外，學(xué)校?還定期邀請(qǐng)?法制副校長(zhǎng)?和關(guān)心青少?年健康成長(zhǎng)?委員會(huì)負(fù)責(zé)?人到學(xué)校進(jìn)?行法制教育?專(zhuān)題講座，?進(jìn)一步提高?了全校師生?的安全意識(shí)?和自我保護(hù)?能力。2?.加強(qiáng)學(xué)生?管理，強(qiáng)化?班務(wù)考核。?為加強(qiáng)學(xué)?生的安全管?理，政教處?協(xié)同年級(jí)組?在學(xué)生考勤?、出操、儀?容儀表、午?晚休、自習(xí)?紀(jì)律、課間?休息等方面?嚴(yán)格管理，?做到了值周?、值日工作?常規(guī)化，班?務(wù)考核公開(kāi)?化，班級(jí)管?理明細(xì)化，?形成了良好?的班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)。針對(duì)個(gè)?別違紀(jì)學(xué)生?，政教處嚴(yán)?格按照《_?_中學(xué)違紀(jì)?學(xué)生處理辦?法》的相關(guān)?規(guī)定，進(jìn)行?嚴(yán)肅處理，?絕不姑息。?對(duì)違紀(jì)學(xué)生?，不是處分?了之，政教?處定期開(kāi)展?問(wèn)題學(xué)生培?訓(xùn)活動(dòng)，幫?助學(xué)生不斷?改正錯(cuò)誤，?不斷進(jìn)步，?防止個(gè)別學(xué)?生破罐子破?甩的現(xiàn)象。?一年來(lái)，學(xué)?生違紀(jì)問(wèn)題?明顯減少，?杜絕了各種?安全事故的?發(fā)生。3?.加強(qiáng)師德?師風(fēng)建設(shè)，?提高教師師?德水平。?教師是學(xué)生?學(xué)習(xí)的榜樣?，為進(jìn)一步?加強(qiáng)師德師?風(fēng)建設(shè)，學(xué)?校___活?動(dòng)，讓教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?新頒《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?和《教師文?明用語(yǔ)“十?不準(zhǔn)”》，?設(shè)立了師德?師風(fēng)意見(jiàn)_?__箱，制?作了宣傳展?板，懸掛了?各種橫幅，?張貼了宣傳?標(biāo)語(yǔ)，散發(fā)?學(xué)習(xí)材料。?宣傳了優(yōu)秀?教師的先進(jìn)?事跡，用身?邊的事感染?身邊的人，?進(jìn)一步規(guī)范?了教師的言?行，提高了?全校教師的?師德水平，?師德水平的?提高，減少?了師生之間?的矛盾糾紛?，為和諧校?園創(chuàng)建創(chuàng)造?了條件。?___開(kāi)展?安全技能演?練活動(dòng)，提?高安全教育?工作的針對(duì)?性和實(shí)效性?。學(xué)校充?分利用課外?活動(dòng)課、體?育課、社會(huì)?實(shí)踐課等時(shí)?間加強(qiáng)了安?全技能訓(xùn)練?，尤其是加?強(qiáng)了地震、?傳染病、防?踩踏事故、?消防和交通?安全等方面?的演練，認(rèn)?真制定演練?計(jì)劃，明確?演練內(nèi)容，?確保了安全?演練的質(zhì)量?。此外，學(xué)?校還通過(guò)知?識(shí)競(jìng)賽、演?講比賽等方?式鞏固了演?練活動(dòng)的成?果。6.?認(rèn)真抓好疾?病防控工作?，加強(qiáng)衛(wèi)生?健康教育。?學(xué)校根據(jù)?《___傳?染病防治法?》有關(guān)規(guī)定?，以及__?_部、教育?部___《?___加強(qiáng)?學(xué)校傳染病?防治工作_?__》精神?，我校高度?重視此項(xiàng)工?作，成立了?專(zhuān)門(mén)的疾病?防控工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，建?立了芝英中?學(xué)晨檢制度?、疫情報(bào)告?人制度、零?報(bào)告制度、?堅(jiān)持教學(xué)樓?、辦公樓、?公寓樓、生?活服務(wù)區(qū)、?廁所等人群?密集場(chǎng)所的?消毒工作。?利用校園雛?鷹之聲廣播?、宣傳櫥窗?、專(zhuān)欄、黑?板報(bào)、手抄?報(bào)等宣傳載?體廣泛宣傳?了甲型H1?N1流感、?麻疹、風(fēng)疹?、腮腺炎等?疫傳病的相?關(guān)知識(shí)。政?教處和年級(jí)?部加強(qiáng)了學(xué)?生的衛(wèi)生健?康教育，各?教學(xué)樓、公?寓樓做到了?勤通風(fēng)、勤?消毒。同時(shí)?，學(xué)校還_?__廣大師?生積極開(kāi)展?愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)?動(dòng)，搞好學(xué)?校環(huán)境衛(wèi)生?，從各個(gè)層?面確保了疫?病防控工作?的落實(shí)。?7.加強(qiáng)食?品衛(wèi)生安全?管理，提高?工作人員衛(wèi)?生意識(shí)。?學(xué)校根據(jù)《?食品衛(wèi)生法?》、《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》、《餐?飲業(yè)食品衛(wèi)?生管理辦法?》等有關(guān)法?律法規(guī)，加?強(qiáng)了對(duì)學(xué)校?食品衛(wèi)生安?全工作的管?理，政教處?協(xié)同總務(wù)處?，嚴(yán)格檢查?生活服務(wù)區(qū)?食堂、商店?等的衛(wèi)生情?況，嚴(yán)把索?證關(guān)、驗(yàn)收?關(guān)、消毒關(guān)?、加強(qiáng)了餐?具管理，嚴(yán)?格清洗消毒?程序，建立?健全和完善?了各項(xiàng)食品?衛(wèi)生管理制?度，對(duì)學(xué)校?食堂食品從?業(yè)工作人員?開(kāi)展經(jīng)常性?的教育培訓(xùn)?，重點(diǎn)進(jìn)行?了食品衛(wèi)生?法教育培訓(xùn)?，從而提高?了工作人員?的衛(wèi)生意識(shí)?和法制意識(shí)?，各項(xiàng)措施?的落實(shí)確保?了學(xué)校食品?衛(wèi)生工作的?有序開(kāi)展。?8.注重?學(xué)生心理健?康教育，促?進(jìn)學(xué)生人格?全面發(fā)展。?學(xué)校根據(jù)?現(xiàn)階段高中?學(xué)生調(diào)控自?我、承受挫?折、適應(yīng)環(huán)?境能力差的?現(xiàn)狀，在開(kāi)?展好文化知?識(shí)教育的同?時(shí)，還不忘?心理健康教?育。我校通?過(guò)定期開(kāi)展?心理健康知?識(shí)講座，普?及心理健康?科學(xué)常識(shí)，?幫助學(xué)生掌?握了一般的?心理保健知?識(shí)，培養(yǎng)了?良好的心理?素質(zhì)，在全?校性的心理?知識(shí)講座的?基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)?了心理健康?咨詢(xún)室，通?過(guò)一對(duì)一的?溝通方式，?對(duì)有心理困?擾的學(xué)生進(jìn)?行個(gè)別輔導(dǎo)?，對(duì)學(xué)生在?學(xué)習(xí)和生活?中出現(xiàn)的問(wèn)?題采取勸慰?、疏導(dǎo)等方?式幫助他們?擺脫了心理?困難。同時(shí)?，學(xué)校還將?心理健康教?育與其它學(xué)?科教學(xué)相結(jié)?合，注重心?理健康教育?的滲透，全?方位的對(duì)學(xué)?生進(jìn)行心理?健康教育，?并結(jié)合問(wèn)題?學(xué)生導(dǎo)師制?開(kāi)展了豐富?的心理健康?教育活動(dòng)，?促進(jìn)了學(xué)生?人格的健全?發(fā)展。9?.狠抓校園?周邊環(huán)境整?治工作，創(chuàng)?新育人工作?機(jī)制。校?園周邊環(huán)境?的優(yōu)劣直接?影響學(xué)校教?育教學(xué)工作?，學(xué)校通過(guò)?警校合作的?方式在學(xué)校?設(shè)立了治安?室，定期開(kāi)?展法制教育?專(zhuān)題講座，?增強(qiáng)了治安?防范力量。?加強(qiáng)了與公?安、文化、?衛(wèi)生、工商?等部門(mén)的聯(lián)?系，嚴(yán)厲打?擊了黃、賭?、毒的傳播?途徑。學(xué)校?還加強(qiáng)了與?家庭、社區(qū)?、社會(huì)的聯(lián)?系，建立了?家校聯(lián)系點(diǎn)?，設(shè)立了家?校聯(lián)系卡，?形成了家校?育人的良好?工作機(jī)制，?使學(xué)校的周?邊環(huán)境得到?了明顯改善?。10.?堅(jiān)持定期開(kāi)?展校園安全?隱患排查整?治，不斷消?除校園安全?隱患。安?全責(zé)任生于?泰山，隱患?險(xiǎn)于明火。?學(xué)校一是堅(jiān)?持預(yù)防為主?、防治結(jié)合?的方針，對(duì)?師生、家屬?攜帶危禁物?品、易燃_?__物品、?消防設(shè)施、?公共設(shè)施、?化學(xué)藥品的?管理等堅(jiān)持?做到每周小?檢查，每月?拉網(wǎng)式大排?查，對(duì)查出?的隱患及時(shí)?整治。學(xué)校?加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)?管理，做到?校外人員入?校嚴(yán)格檢查?，詳細(xì)登記?，在這次排?查整治中，?加高圍墻_?__米，架?設(shè)照明燈_?__處