2023年信息化建設(shè)年終工作總結(jié)【二】

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?信息化建設(shè)?年終工作總?結(jié)【二】?我校現(xiàn)有_?__個(gè)教學(xué)?班，___?名教師，_?__名學(xué)生?，計(jì)算機(jī)_?__臺(tái)，目?前，學(xué)校信?息化建設(shè)，?信息技術(shù)應(yīng)?用越來(lái)越受?到重視，硬?件建設(shè)不斷?增強(qiáng)，信息?技術(shù)建設(shè)每?年都增加投?入。有了這?樣好的發(fā)展?基礎(chǔ)，我們?把信息化建?設(shè)工作做為?我校整體工?作的一部分?，納入規(guī)劃?，并逐步落?實(shí)。網(wǎng)絡(luò)資?源開(kāi)發(fā)和利?用為我校教?育教學(xué)深入?開(kāi)展提供了?技術(shù)支持和?資源保障，?為全面推進(jìn)?學(xué)校發(fā)展發(fā)?揮極大的功?能。一、?___保障?、制度管理?我們充分?認(rèn)識(shí)信息化?建設(shè)在提升?學(xué)校辦學(xué)特?色，提高行?政管理效率?，優(yōu)化課堂?教學(xué)效益，?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育中的?積極促進(jìn)作?用。為了進(jìn)?一步深化信?息化工作，?學(xué)校建立了?信息化工作?領(lǐng)導(dǎo)___?機(jī)構(gòu)，成立?三個(gè)小組即?：信息技術(shù)?應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小?組、信息技?術(shù)工作小組?、教育教學(xué)?資源開(kāi)發(fā)小?組，形成由?校長(zhǎng)主管、?書記、副校?長(zhǎng)分管，信?息技術(shù)小組?教師具體貫?徹實(shí)施的管?理網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)?行機(jī)制，確?保了我校運(yùn)?用信息技術(shù)?應(yīng)用管理在?___上、?技術(shù)上、資?金上得保證?和支持。職?責(zé)明確，強(qiáng)?化過(guò)程，制?度約束。?學(xué)校先后建?立了《計(jì)算?機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全?管理制度》?《網(wǎng)絡(luò)管理?人員工作職?責(zé)》《微機(jī)?室管理制度?》《微機(jī)室?學(xué)生守則》?《學(xué)校資源?開(kāi)發(fā)工作管?理辦法》等?相關(guān)制度，?確保信息技?術(shù)課程計(jì)劃?的落實(shí)，開(kāi)?足開(kāi)齊上課?與上機(jī)操作?兩課時(shí)。?二、有限經(jīng)?費(fèi)、有效投?入我們學(xué)?校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)?很薄弱，把?有限的經(jīng)費(fèi)?用在刀刃上?，就是有限?經(jīng)費(fèi)做到有?效投入，那?就是促進(jìn)教?師發(fā)展和學(xué)?校發(fā)展。學(xué)?校把加強(qiáng)對(duì)?全校教師運(yùn)?用信息技術(shù)?能力的培訓(xùn)?納入教師專?業(yè)化隊(duì)伍建?設(shè)的重要一?環(huán)。這項(xiàng)工?作主要分三?步走：一?是，學(xué)校拿?出經(jīng)費(fèi)__?_教師參加?全國(guó)中小學(xué)?教師教育技?術(shù)信息技術(shù)?相關(guān)知識(shí)培?訓(xùn)，確保了?專任教師培?訓(xùn)合格率為?___%，?適齡教師參?加國(guó)家教育?技術(shù)考試為?___%;?占教師總數(shù)?___%。?二是，為?了進(jìn)一步提?高我校教師?信息技術(shù)的?應(yīng)用能力，?提高課堂教?學(xué)的使用率?和覆蓋率，?我們經(jīng)常_?__本校教?師的校內(nèi)培?訓(xùn)相關(guān)信息?技術(shù)育培訓(xùn)?，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?及信息技術(shù)?教師經(jīng)常為?老師做計(jì)算?機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)?，并隨時(shí)為?教師答疑解?難。三是?，對(duì)資源開(kāi)?發(fā)小組成員?的提高培訓(xùn)?，以青年教?師為龍頭，?提高教師整?體的運(yùn)用信?息技術(shù)開(kāi)展?教育教學(xué)活?動(dòng)的能力和?水平。學(xué)校?對(duì)資源開(kāi)發(fā)?小組成員給?與不同等次?的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)?金不多但是?一種肯定和?鼓勵(lì)。三?、發(fā)揮專長(zhǎng)?，全員提高?我校計(jì)算?機(jī)專任教師?隊(duì)伍一直不?穩(wěn)定，缺少?專任教師一?直困惑著我?們?？晌覀?還很慶幸，?我校王洪波?書記通過(guò)自?己的自學(xué)研?究，對(duì)信息?化建設(shè)方面?有較強(qiáng)的實(shí)?踐和指導(dǎo)能?力。王書記?作為分管領(lǐng)?導(dǎo)充分發(fā)揮?了作用，培?訓(xùn)教師、專?干;為資源?開(kāi)發(fā)小組提?供有效的技?術(shù)保障的基?礎(chǔ)上，參與?日常信息化?管理工作和?校園網(wǎng)的開(kāi)?發(fā)，協(xié)助校?長(zhǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)?學(xué)校未來(lái)的?信息化發(fā)展?。隨著專?職教師的不?斷補(bǔ)充，學(xué)?校為計(jì)算機(jī)?專職教師提?供機(jī)會(huì)和平?臺(tái)，積極支?持他們的在?職培訓(xùn)，并?發(fā)揮計(jì)算機(jī)?專職教師作?用以點(diǎn)帶面?，強(qiáng)化校本?培訓(xùn)，促進(jìn)?全員提高。?根據(jù)教師年?齡情況，我?們提出信息?技術(shù)的應(yīng)用?能力要分層?次不斷提高?。老教師學(xué)?有新得，永?不落伍;青?年教師學(xué)有?創(chuàng)新，脫穎?而出;骨干?教師帶頭打?樣，率先示?范，全面提?高教師運(yùn)用?信息技術(shù)開(kāi)?展教育教學(xué)?活動(dòng)的能力?和水平。?學(xué)校要求教?師對(duì)信息技?術(shù)教育的管?理和應(yīng)用達(dá)?到“四會(huì)”?、“三能”?，即一般教?師會(huì)原理、?會(huì)操作、會(huì)?整合、會(huì)管?理;擔(dān)負(fù)培?訓(xùn)任務(wù)的專?職教師能講?課、能示范?、能輔導(dǎo)。?我們重點(diǎn)是?加強(qiáng)對(duì)教師?合理運(yùn)用信?息技術(shù)手段?進(jìn)行教學(xué)的?指導(dǎo)，促進(jìn)?課件開(kāi)發(fā)能?力的提高，?提高設(shè)備利?用率和課程?覆蓋率。?圍繞著教學(xué)?課件的開(kāi)發(fā)?、設(shè)計(jì)與制?作我們提出?了教學(xué)課件?要具有“四?性”：科學(xué)?性、藝術(shù)性?、實(shí)用性、?趣味性，學(xué)?校進(jìn)行培訓(xùn)?的基礎(chǔ)上，?進(jìn)行教學(xué)課?件展示匯報(bào)?活動(dòng)。我們?先后進(jìn)行了?班主任家長(zhǎng)?會(huì)講座的_?__交流展?示，圍繞教?學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行?“教學(xué)重點(diǎn)?重點(diǎn)說(shuō)”交?流匯報(bào)，青?年教師的說(shuō)?課展示活動(dòng)?等;交流展?示的內(nèi)容豐?富和更新了?學(xué)校的教育?教學(xué)資源庫(kù)?的內(nèi)容。目?前，合理運(yùn)?用信息技術(shù)?手段進(jìn)行教?學(xué)已經(jīng)覆蓋?了完全學(xué)科?。在教學(xué)?實(shí)踐中，能?夠應(yīng)用信息?技術(shù)進(jìn)行學(xué)?科整合教師?___%;?學(xué)校信息技?術(shù)資源開(kāi)發(fā)?小組的老師?圍繞授課內(nèi)?容對(duì)“課標(biāo)?解讀、教學(xué)?法指導(dǎo)、家?庭作業(yè)、教?學(xué)反思”等?文本資源及?其“動(dòng)畫、?課件、視頻?”等相關(guān)素?材進(jìn)行搜集?整理。我校?關(guān)于北師大?版數(shù)學(xué)教材?四年級(jí)下冊(cè)?第六單元《?方向與位置?》部分，在?區(qū)第一次資?源開(kāi)發(fā)活動(dòng)?中獲一等獎(jiǎng)?。徐一楠老?師代表沙區(qū)?參加了__?_市第__?_屆中小學(xué)?教師教育技?術(shù)技能說(shuō)課?比賽，獲小?學(xué)組二等獎(jiǎng)?。上學(xué)期，?徐老師還參?加了___?省中小學(xué)教?師教育技術(shù)?能力建設(shè)工?作應(yīng)用成果?評(píng)比與展示?活動(dòng)優(yōu)秀教?學(xué)設(shè)計(jì)方案?評(píng)選活動(dòng)。?學(xué)生的培?訓(xùn)我們結(jié)合?教材，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行局域?網(wǎng)共享文件?設(shè)置、安全?使用網(wǎng)絡(luò)的?教育指導(dǎo)。?通過(guò)開(kāi)展電?腦小報(bào)展評(píng)?以及校本課?的延伸，不?斷提高學(xué)生?的信息技術(shù)?的應(yīng)用能力?。四、建?網(wǎng)建庫(kù)，共?享資源學(xué)?校在發(fā)展規(guī)?劃和工作計(jì)?劃中提出的?工作目標(biāo)是?：以校園網(wǎng)?建設(shè)為抓手?，學(xué)校以網(wǎng)?絡(luò)為基