2023年貧困生交流座談會(huì)活動(dòng)總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?貧困生交流?座談會(huì)活動(dòng)?總結(jié)在我?校開(kāi)展“我?與祖國(guó)同奮?進(jìn)”主題教?育活動(dòng)有關(guān)?精神的指導(dǎo)?和我院學(xué)工?辦領(lǐng)導(dǎo)、老?師的竭力幫?助下，我院?勤工助學(xué)部?精心策劃了?這次以“正?視貧困，立?志成才”為?主題的面對(duì)?我院全體貧?困新生的大?型思想教育?活動(dòng)。本次?活動(dòng)本次?大會(huì)由我院?勤工助學(xué)部?主持，會(huì)議?開(kāi)始由負(fù)責(zé)?我院勤工助?學(xué)工作的劉?霞老師代表?學(xué)院各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)向貧困新?生傳達(dá)了問(wèn)?候和祝福，?具體談到了?貧困生的生?活和學(xué)習(xí)情?況，希望貧?困生以積極?樂(lè)觀的態(tài)度?迎接四年大?學(xué)生活?！?逆境是人生?的財(cái)富，要?積極面對(duì)人?生的挫折，?堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝?困難”是她?對(duì)貧困新生?的鼓勵(lì)；“?勤奮是戰(zhàn)勝?一切困難的?法寶，人不?僅僅是為自?己而活，多?給父母，給?他人一點(diǎn)關(guān)?愛(ài)，讓別人?也感受到你?的溫暖，要?學(xué)會(huì)感恩與?關(guān)懷”是她?的真情流露?，同時(shí)也是?她對(duì)貧困新?生的殷切希?望。__?老師講述自?己輔導(dǎo)過(guò)的?優(yōu)秀貧困生?的突出事跡?，如__級(jí)?的張俊杰，?王瑞等。說(shuō)?他們剛開(kāi)始?難以融入周?圍同學(xué)的高?消費(fèi)中，有?很大的心理?壓力，但他?們都積極面?對(duì)，堅(jiān)信天?無(wú)絕人之路?，通過(guò)他們?自己的努力?，獲得了一?等獎(jiǎng)學(xué)金、?國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金?。如今他們?已經(jīng)走上了?自己中意的?工作崗位，?他們沒(méi)有抱?怨家境貧困?，相反，他?們滿(mǎn)懷感激?，認(rèn)為逆境?是人生的財(cái)?富，要積極?面對(duì)人生的?挫折，堅(jiān)強(qiáng)?的戰(zhàn)勝困難?。黃老師的?話(huà)激勵(lì)__?級(jí)貧困新生?正視貧困，?積極進(jìn)取。?__級(jí)輔?導(dǎo)員__老?師向貧困新?生表達(dá)老師?們的殷切希?望，她從“?正視貧困，?勇于面對(duì)”?，“自尊、?自信、自強(qiáng)?不惜，立志?成才”，“?勤奮學(xué)習(xí)，?提煉方法”?，“積極參?與，全面發(fā)?展”，“感?恩關(guān)懷，報(bào)?國(guó)為家”五?個(gè)小標(biāo)題談?了自己對(duì)貧?困生的要求?和殷切希望?。她強(qiáng)調(diào)在?大學(xué)生活中?要勇于面對(duì)?挫折，培養(yǎng)?遠(yuǎn)大志向，?改進(jìn)學(xué)習(xí)方?法，全面發(fā)?展，爭(zhēng)做一?個(gè)合格優(yōu)秀?的大學(xué)畢業(yè)?生。他說(shuō)：?“我們要老?老實(shí)實(shí)做人?，認(rèn)認(rèn)真真?做事。出生?不能選擇，?但命運(yùn)可以?靠自己的雙?手去改變。?我們只是暫?時(shí)物質(zhì)上的?貧困，我們?的精神是富?有的，我們?應(yīng)該為自己?精神上的富?有而驕傲。?人總是要有?一定的精神?支柱的，只?有自強(qiáng)不息?，勇于拼搏?和奮斗，才?能成為有用?的有作為的?人才。”?__級(jí)貧困?新生代表?xiàng)?擇運(yùn)和王亞?博同學(xué)就我?院貧困新生?中出現(xiàn)的認(rèn)?識(shí)偏差問(wèn)題?以及自己作?為一名貧困?生入校以來(lái)?的切身感受?做了深刻的?闡述。他們?認(rèn)為貧困不?是前進(jìn)道路?上的障礙，?而是墊腳石?，在堅(jiān)強(qiáng)者?，貧困只會(huì)?是他們走的?更快更遠(yuǎn)。?__級(jí)貧?困新生代表?樊迪、魏登?科和袁彥磊?向__級(jí)貧?困新生講述?他們的心得?及經(jīng)驗(yàn)，他?們?nèi)欢际?我院的優(yōu)秀?學(xué)生，不管?是在專(zhuān)業(yè)成?績(jī)還是在課?外實(shí)踐都取?得突出成績(jī)?，都是國(guó)家?獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)?家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)?金的獲得者?。他們以各?自親身經(jīng)歷?講述自己的?求學(xué)生活，?他們?cè)谄綍r(shí)?的學(xué)習(xí)和生?活中克服貧?困心理障礙?，并以積極?進(jìn)去的心態(tài)?對(duì)待貧困這?以人生財(cái)富?，不斷的自?省和努力中?鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)?的意志，升?華自己的夢(mèng)?想。樊迪同?學(xué)從我校的?學(xué)生宿舍樓?行健軒和弘?毅軒發(fā)出感?想：天行健?，君子以自?強(qiáng)不息。地?勢(shì)坤，君子?以厚德載物?。士不可以?不弘毅，任?重而道遠(yuǎn)。?她說(shuō)“學(xué)習(xí)?是一個(gè)貧困?生展示自己?能力的一個(gè)?很好的平臺(tái)?，爭(zhēng)取每天?多學(xué)一點(diǎn)，?為以后的工?作增加籌碼?！”要努力?，要拼搏，?要?jiǎng)?chuàng)造輝煌?。魏登科則?從電影《雞?犬不寧》引?出一個(gè)關(guān)愛(ài)?他人、有強(qiáng)?烈團(tuán)隊(duì)精神?的人物形象?，希望學(xué)弟?學(xué)妹們?cè)诟?好學(xué)習(xí)的同?時(shí)一定要樹(shù)?立健全的人?格，培養(yǎng)高?尚的道德情?操。雖然暫?時(shí)的物質(zhì)短?缺，但要提?升認(rèn)識(shí)、意?識(shí)和精神的?高度，時(shí)刻?保持清醒的?頭腦，不能?夠被外物的?繁華侵蝕了?自己的心靈?，時(shí)刻要牢?記貧窮只是?暫時(shí)的，只?要努力，就?能改變。在?談到學(xué)習(xí)時(shí)?他說(shuō)：“學(xué)?習(xí)要有一個(gè)?好的動(dòng)力，?改變現(xiàn)狀就?是這種動(dòng)力?，時(shí)時(shí)加強(qiáng)?這種動(dòng)力并?持之以恒，?成功也就不?言而喻了”?。袁彥磊同?學(xué)以自己從?小獨(dú)立生活?，克服各種?困難的感受?告誡貧困新?生們要獨(dú)立?自信，抓住?機(jī)遇，正確?處理人際關(guān)?系同時(shí)要