2023年7月金工實訓(xùn)總結(jié)

第7頁共7頁2023年?7月金工實?訓(xùn)總結(jié)_?_月中旬，?我們進(jìn)行了?為期一周的?金工實習(xí)。?在實習(xí)期間?，我們學(xué)習(xí)?了鉗工和車?工的操作以?及維護(hù)，同?時還了解了?刨床和銑床?的基本結(jié)構(gòu)?和功能。經(jīng)?過大家一周?的努力和奮?斗，還有老?師的耐心講?解和指導(dǎo)，?在實習(xí)期間?無傷害事故?發(fā)生，大部?分同學(xué)都能?如期交上作?業(yè)，特別是?車工的作業(yè)?完成得不錯?，基本達(dá)到?預(yù)期的實習(xí)?效果。在?短短一周的?實習(xí)時間里?，我們主要?學(xué)習(xí)了鉗工?和車工。第?一天去上班?時，因為實?習(xí)基地太隱?蔽了，我們?找了一會兒?才找到，差?一點(diǎn)就遲到?了，有部分?同學(xué)就因為?找不到而遲?到了，結(jié)果?受到了老師?的嚴(yán)厲批評?。然后老師?就很嚴(yán)肅地?跟我們強(qiáng)調(diào)?了每天的上?下班時間，?早上8：-?11：30?，下午2：?___-5?：，在實習(xí)?期間我們必?須嚴(yán)格遵守?工廠的上下?班制度。上?班的第一天?，我就深深?體會到了雖?然這只是一?個小小的實?習(xí)，但我們?也不能懈怠?，必須嚴(yán)格?要求自己，?嚴(yán)守工廠的?上下班制度?，才能將自?己培養(yǎng)成一?名有紀(jì)律、?有文化的大?學(xué)生。將來?到社會，我?們才不會在?這個日趨激?烈的競爭中?被淘汰，才?能更好地站?穩(wěn)腳跟。?在實習(xí)的第?一天，我們?首先觀看了?大約一個小?時有關(guān)鉗工?的一些基本?的知識的錄?像。看完錄?像后，我們?對鉗工有了?一個大概的?了解，然后?老師就帶我?們?nèi)サ阶约?的工作崗位?，清點(diǎn)完工?具后，老師?就給我們講?解了接下來?我們要完成?的作業(yè)。老?師說的很簡?單，但到我?自己親手操?作時，我就?懵了，對著?零件不知從?哪里入手，?而且第一次?接觸鉗工工?具，很多不?懂用，不是?擔(dān)心自己會?受傷，就是?擔(dān)心自己一?不小心就弄?壞零件了，?對著這塊要?加工的零件?看了很久，?后來老師走?了過來見到?我無從下手?，畏畏縮縮?的樣子，然?后就給我一?邊演示，一?邊講解，鼓?勵我不要怕?，大膽地做?，首先畫圖?時要畫精確?，然后才加?工。經(jīng)過老?師的一番講?解后，我挽?起衣袖，終?于大膽地用?鋸條據(jù)出第?一個要加工?的地方，但?由于操作不?熟練，據(jù)的?時候，鋸條?沒放平衡，?結(jié)果把鋸條?給據(jù)斷了，?不得不重新?裝上鋸條。?第二次據(jù)的?時候，我盡?量使自己的?動作規(guī)范，?好不容易把?第一處要加?工的地方據(jù)?好了，但據(jù)?好了還要將?鋸口銼平，?銼出的面要?與周邊垂直?。在銼平的?過程中，銼?刀要放平，?依靠身體的?重心推動銼?刀運(yùn)動，銼?幾下，我就?要停下來，?拿游標(biāo)卡尺?和直尺度量?一下是否銼?平了，花了?一個早上的?時間才把鋸?口銼平。接?下來的作業(yè)?更有挑戰(zhàn)性?，老師要求?我們將零件?加工成42?22mm或?4020m?m的產(chǎn)品，?而且還要給?零件找“對?象”，即找?到能與自己?的零件相同?尺寸的配合?體。第一步?同樣要畫好?圖，然后再?據(jù)，老師建?議我們在劃?線的旁邊留?1mm作為?據(jù)線，我據(jù)?工不太好，?我擔(dān)心自己?會把零件據(jù)?小了，然后?我就留了2?mm出來，?本來想留多?點(diǎn)出來沒事?，大不了銼?平就好了。?結(jié)果，我因?為留多，單?是銼平一個?面就花掉了?___個小?時，何況還?有兩個面要?銼。所以第?二天下午是?最累的，整?個下午都在?不停地銼，?晚上回到宿?舍，手痛腰?也痛。所以?留太多出來?也不是好事?，不僅花費(fèi)?精力，而且?還花費(fèi)了很?多時間，結(jié)?果大部分同?學(xué)都進(jìn)行零?件的配合和?下一個零件?的加工了我?還在為怎么?能將零件快?點(diǎn)銼好而奮?斗。兩天?的時間過去?了，我還有?半徑為13?mm的圓角?沒銼，零件?的內(nèi)螺紋沒?完成，螺釘?沒做，只剩?半天的時間?，想想心里?都著急，很?怕不能按時?完成作業(yè)。?第二天的晚?上，我把第?三天早上8?：-10：?30的時間?做了一個很?詳細(xì)的安排?，如果毫無?意外的話，?我是剛好能?按時完成作?業(yè)的。第三?天早上我早?早就去到了?自己的工作?崗位，拿起?零件馬上進(jìn)?行下一步的?加工。零件?的內(nèi)螺紋用?不到了半個?小時就做好?了，在我剛?畫好螺釘?shù)?加工圖線時?，老師突然?跟我們說，?要提前一個?小時收作業(yè)?，原因是實?習(xí)的時間有?變動，縮減?了半天。我?當(dāng)時一聽，?心又開始著?急了，時間?又縮短了，?怎么完成作?業(yè)啊?但我?冷靜想了一?下，告訴自?己要淡定，?抓緊時間，?趕快做，能?做多少就完?成多少。由?于有了前兩?天的銼刀經(jīng)?驗，在銼螺?釘?shù)臅r候就?熟練多了，?所以我很快?就將螺釘?shù)?大概輪廓銼?好了，然后?就是加工螺?釘?shù)耐饴菁y?。加工外螺?紋要用專門?的加工工具?套絲，由于?我在加工時?太急了，套?絲還沒放平?，我就轉(zhuǎn)動?了，結(jié)果加?工出來的外?螺紋也是歪?的，雖然我?在后面加工?的進(jìn)程加快?了，但時間?還是不夠充?足，零件的?圓角還沒銼?得圓滑，老?師就要我們?停工，然后?我們就交作?業(yè)了。接著?開了一個員?工總結(jié)會，?搞完衛(wèi)生后?，馬上進(jìn)入?車工的實習(xí)?。前兩天?的鉗工實習(xí)?給我的感覺?，除了累和?時間很緊迫?外，還有在?見到自己第?一次親手加?工出來的零?件時的那種?喜悅。雖然?做得不好，?但我還是很?開心，畢竟?這也是自己?辛苦兩天加?工出來的產(chǎn)?品，而且我?知道了在進(jìn)?行鉗工加工?零件時，必?須畫線要準(zhǔn)?確，操作要?規(guī)范而且要?有耐心，有?吃苦精神，?同時要注意?提高效率，?才能按時、?按質(zhì)將一個?零件做好。?后兩天半?的時間，我?們進(jìn)入了車?工的實習(xí)。?在車工實習(xí)?中，老師對?我們的要求?更加嚴(yán)格了?，零件的尺?寸相差0.?01就扣一?分，或有些?邊長誤差0?.05也要?被扣掉很多?分，總之超?出誤差范圍?的都要被扣?分，老師說?曾經(jīng)有學(xué)生?給他扣到負(fù)?分?jǐn)?shù)的，說?得我們都害?怕了，覺得?加工這個零?件一定很高?難度的。然?后老師就把?我們分成三?大組，每一?大組都有一?個老師負(fù)責(zé)?，每一大組?中每三個人?或四個人分?為一個小組?。在老師給?我們操作演?示和講解的?時候，每個?同學(xué)都很認(rèn)?真聽，因為?都怕不懂操?作而做出的?產(chǎn)品會被老?師扣很多分?。而且機(jī)床?的操作是很?危險的，一?不小心就很?容易發(fā)生事?故，所以在?操作時，老?師千叮萬囑?，我們一定?要嚴(yán)格規(guī)范?操作，女同?學(xué)一定要把?頭發(fā)綁起來?，在開車之?前一定要檢?查___上?的孔是否還?有東西，若?有一定要拿?出來，方能?啟動車，反?正每一步操?作都要注意?安全。因為?車床我們從?來沒接觸過?，所以老師?也給我們講?解得很詳細(xì)?，怎樣開車?、停車，怎?樣換速，如?何使用輪柄?上的標(biāo)尺，?怎樣計算加?工尺寸等等?，老師都一?一跟我們講?解了。講了?差不多一個?下午，老師?終于把要加?工的零件步?驟都跟我們?講解完了。?接下來就是?我們自己動?手操作的時?間了，我是?第一次接觸?這么大型的?機(jī)械，覺得?好興奮啊，?不停地在研?究，怎么開?車、停車，?大家都覺得?這種機(jī)械操?作比鉗工的?手工操作好?玩多了。我?們玩歸玩，?還是要馬上?動手做作業(yè)?的，因為我?們的時間很?緊迫，必須?盡快地將作?業(yè)完成。我?們弄明白車?床的基本功?能后，檢查?完儀器沒問?題后，馬上?開車加工零?件。第一?步粗加工，?先用粗車刀?車出長度為?32mm，?直徑為14?～15mm?的圓柱，然?后在這段圓?柱上加工出?長度為20?mm,直徑?為10mm?的圓柱，這?段圓柱允許?的誤差范圍?是-0.2?5～-0.?15mm,?即加工直徑?為9.75?～9.85?mm。我們?在粗加工的?時候還不能?一次性就把?20mm的?圓柱加工成?9.75～?9.85m?m這個范圍?，因為我們?還要進(jìn)行精?加工，所以?必須留多點(diǎn)?余量出來進(jìn)?行精加工，?才能確保加?工出來的產(chǎn)?品符合生產(chǎn)?需要。而且?我們在加工?的過程中還?要進(jìn)行精密?的計算，在?誤差范圍內(nèi)?選出一個穩(wěn)?定的尺寸來?加工，計算?要細(xì)心，要?是一不小時?算多了或算?少了，那加?工的零件就?成了不合格?產(chǎn)品了。所?以加工車工?零件真的馬?虎不了，必?須要很細(xì)心?，而且操作?時要把握好?加工的度，?才不至于割?多或割少了?。在精加工?前要換速和?換檔，而且?在精加工的?過程中，要?注意給加工?部位滴冷卻?液，防止零?件局部過熱?現(xiàn)象。加工?的工序比較?復(fù)雜，所以?我們組三個?人就分工合?作，因為我?算數(shù)比較好?，我就負(fù)責(zé)?計數(shù)和測量?，另外兩個?組員就負(fù)責(zé)?操作。由于?我們分工合?作地很好，?第一個產(chǎn)品?很快加工出?來了，不過?存在比較大?的誤差。每?個新學(xué)員剛?開始做，肯?定做的不是?很好的，于?是我們并不?灰心，我們?先檢查一下?第一個加工?出來的零件?到底有哪些?不足，然后?一起討論分?析原因，找?出使零件加?工得更__?_的方法后?，繼續(xù)鼓起?干勁進(jìn)行第?二個零件的?加工。有了?第一個零件?的加工經(jīng)驗?，很顯然第?二個加工出?來的產(chǎn)品就?是比第一個?產(chǎn)品要好。?在實習(xí)的?第四天下午?，我們還聽?老師介紹了?龍頭刨床和?銑床的基本?結(jié)構(gòu)和操作?方法，而且?老師每介紹?完一臺機(jī)械?，都給時間?我們提問問?題或親手操?作一下，使?得我們對刨?床和銑床的?結(jié)構(gòu)有__?_的認(rèn)識，?聽完課后，?我們其本掌?握了刨床和?銑床的操作?方法。時?光匆匆，轉(zhuǎn)?眼一周的金?工實習(xí)就接?近尾聲了。?在我們加工?完第三個產(chǎn)?品后，因為?老師考慮到?我們實習(xí)的?時間很短，?所以就請假?不去開會，?回來陪我們?實習(xí)，所以?我們又多了?半天的時間?實習(xí)。我敬?愛的老師們?，你們辛苦?了，謝謝你?們能如此為?我們著想。?經(jīng)過兩天半?的努力，我?們加工出來?的產(chǎn)品雖然?說還達(dá)不到?___%的?合格，但也?是做得比較?好的了，老?師給我們組?評了___?分。以初學(xué)?者的水平來?評價應(yīng)該算?及格了。俗?話說：三年?出師傅。我?們才動手操?作兩天，要?達(dá)到___?%的___?要求是不可?能的，但我?們還年輕，?只要我們繼?續(xù)努力，總?有一天我們?會做出比現(xiàn)?在好百倍的?產(chǎn)品。回?想我在金工?實習(xí)的一周?里，給我的?體會有：?1、通過這?次實習(xí)，我?認(rèn)識了許多?加工工具，?基本掌握了?鉗工和車工?的加工流程?和操作方法?;2、嚴(yán)?格的上下班?制度，增強(qiáng)?了我的紀(jì)律?性，使我在?今后的學(xué)習(xí)?中更加嚴(yán)于?律己;3?、鍛煉了我?的動手能力?，使我的操?作技能有了?很大的提升?;4、考?驗了我的耐?心，培養(yǎng)了?我不到最后?絕不輕易放?棄的精神，?讓我明白了?無論做任何?事都要認(rèn)真?，不能馬馬?虎虎，才能?將一件事做?好;5、?要耐心聽從?老師的指導(dǎo)?，遇到不懂?的要虛心向?老師請教，?養(yǎng)成勤奮好?學(xué)的良好習(xí)?慣;6、?在生產(chǎn)加工?時一定要注?意安全，嚴(yán)?格按照加工?流程來進(jìn)行?，不能粗心?大意;7?、在車工的?操作中，培?養(yǎng)了我們分?工合作的精?神;8、?提高了我的?觀察和思考?能力。經(jīng)?過反思，我?明白了：一?周的金工實?習(xí)，使我們?接觸的不僅?僅是一些操?作技能的知?識，更重要?的是通過這?次實習(xí)，我?們懂得根據(jù)?自己的實習(xí)?情況進(jìn)行反?思、總結(jié)，?如何改正自?己的不足之?處，怎樣更?好地將理論?與實際相結(jié)?合起來，在?今后的學(xué)習(xí)?中制定一個?更好的學(xué)習(xí)?計劃，這才?是我們本次?金工實習(xí)的?真正目的。?“艱苦奮?斗，嚴(yán)謹(jǐn)治?學(xué)，求實創(chuàng)?新，為人師?表”是我們?華南師范大?學(xué)的校訓(xùn)。?我們懷著要?做一名有學(xué)?問、有理想?、不懼艱苦?的人民教師?理想來到翠?園中學(xué)，轉(zhuǎn)?眼間我們已?經(jīng)在這所有?愛的學(xué)校實?習(xí)了近一個?月。...?中學(xué)實_?__結(jié)：雨?的印記..?.通過四?年大學(xué)專業(yè)?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?到許多專業(yè)?的理論知識?，同時也明?白到專業(yè)知?識的運(yùn)用不?僅僅是紙上?談兵，要檢?驗自己本身?是否真正掌?握到所學(xué)的?知識，實踐?是最好的途?徑。實習(xí)是?大學(xué)教育最?后一個極為?重要的實踐?性教學(xué)環(huán)節(jié)?。一、實?習(xí)目的或研?究目的本次?實習(xí)的目的?在于通過理?論與實際的?結(jié)合、個人?與社會的溝?通，進(jìn)一步?培養(yǎng)自己的?業(yè)務(wù)水平、?與人相處的?技巧、團(tuán)隊?協(xié)作精神、?待人處事的?能力等，尤?其是觀察、?分析和解決?問題的實際?工作能力，?以便提高自?己的實踐能?力和...?__最新?英語專業(yè)教?育實習(xí)小結(jié)?時光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間為期?兩個月的_?__活在不?知不覺中落?下了帷幕。?在這段時間?里，我學(xué)到?了很多在大?學(xué)課堂里根?本學(xué)不到的?東西，也體?驗到了很多?人生中從未?有過的經(jīng)歷?。時光飛?逝，轉(zhuǎn)眼間?，我在六一?中心園有六?個月了，在?這六個月的?時間里讓我?對幼兒園有?了近一步的?了解，讓我?對幼師這個?職業(yè)有了新?的看法，在?這六