四川省綿陽市北川西苑中學(xué)2023年高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第1頁
四川省綿陽市北川西苑中學(xué)2023年高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第2頁
四川省綿陽市北川西苑中學(xué)2023年高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第3頁
四川省綿陽市北川西苑中學(xué)2023年高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析_第4頁
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文檔簡介

四川省綿陽市北川西苑中學(xué)2023年高三數(shù)學(xué)文月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數(shù),則函數(shù)的圖象可能是(

)參考答案:B2.設(shè),則“”是“”的

A.充分不必要條件 B.必要不充分條件

C.充要條件

D.非不充分不必要條件參考答案:A【知識點】充分條件,必要條件.

A2解析:∵若“”則“”,是真命題;而若“”則“”當(dāng)a=0時不成立,是假命題.故選A.【思路點撥】通過判斷命題:若“”則“”與若“”則“”的真假獲得結(jié)論.3.過點M(﹣2,0)的直線m與橢圓+y2=1交于P1、P2兩點,線段P1P2的中點為P,設(shè)直線m的斜率為k1(k≠0),直線OP的斜率為k2,則k1k2的值為()A.2 B.﹣2 C. D.﹣參考答案:D【考點】橢圓的應(yīng)用;直線與圓錐曲線的綜合問題.【分析】點斜式寫出直線m的方程,代入橢圓的方程化簡,利用根與系數(shù)的關(guān)系及中點公式求出P的橫坐標(biāo),再代入直線m的方程求出P的縱坐標(biāo),進而求出直線OP的斜率k2,計算k1k2的值.【解答】解:過點M(﹣2,0)的直線m的方程為

y﹣0=k1(x+2),代入橢圓的方程化簡得(2k12+1)x2+8k12x+8k12﹣2=0,∴x1+x2=,∴P的橫坐標(biāo)為,P的縱坐標(biāo)為k1(x1+2)=,即點P(,),直線OP的斜率k2=,∴k1k2=﹣.故選D.【點評】本題考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,線段中點公式的應(yīng)用,根據(jù)題意,求出點P的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵和難點.4.已知函數(shù)是周期為2的周期函數(shù),且當(dāng)時,,則函數(shù)的零點個數(shù)是(

)A.9

B.10

C.11

D.12參考答案:B略5.已知集合A={0,1,2,3},B={x|x=2a,a∈A},則A∩B中元素的個數(shù)為(

)A.0

B.1

C.2

D.3參考答案:C6.集合,中的角所表示的范圍(陰影部分)是參考答案:C7.已知直角中,,是的內(nèi)心,是內(nèi)部(不含邊界)的動點,若,則的取值范圍是(

)A.

B.()

C.()

D.()參考答案:A8.已知復(fù)數(shù),是的共軛復(fù)數(shù),則=

)A.

B.

C.1

D.2參考答案:A9.平面截球所得的截面圓的半徑為1,球心到平面的距離為,則此球的體積為(

)A. B. C. D.參考答案:B10.已知的定義域為,則函數(shù)的定義域為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)的最小正周期為

__________.參考答案:12.右圖是一個算法流程圖,則輸出的的值為

.參考答案:13.已知雙曲線的右焦點為F,以F為圓心,焦距為半徑的圓交y軸正半軸于點M,線段FM交雙曲線于點P,且,則雙曲線的離心率為________.參考答案:【分析】設(shè)左焦點為,根據(jù),求得,利用余弦定理求得,結(jié)合雙曲線的定義以及離心率公式,求得雙曲線的離心率.【詳解】設(shè)左焦點為,雙曲線的焦距為,所以,由于,所以.在三角形中,,所以.在三角形中,由余弦定理得.由雙曲線的定義得,所以雙曲線的離心率為.故答案為:【點睛】本小題主要考查雙曲線的定義和離心率的求法,考查余弦定理解三角形,屬于中檔題.15、在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),到點,,,的距離之和最小的點的坐標(biāo)是_______。參考答案:(2,4)15.在棱長為1的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,M是A1D1的中點,點P在側(cè)面BCC1B1上運動.現(xiàn)有下列命題:①若點P總保持PA⊥BD1,則動點P的軌跡所在曲線是直線;②若點P到點A的距離為,則動點P的軌跡所在曲線是圓;③若P滿足∠MAP=∠MAC1,則動點P的軌跡所在曲線是橢圓;④若P到直線BC與直線C1D1的距離比為1:2,則動點P的軌跡所在曲線是雙曲線;⑤若P到直線AD與直線CC1的距離相等,則動點P的軌跡所在曲線是拋物絲.其中真命題是(寫出所有真命題的序號)參考答案:①②④【考點】命題的真假判斷與應(yīng)用.【專題】簡易邏輯.【分析】由BD1⊥面AB1C,可得P在面AB1C和面BCC1B1的交線上判斷①正確;由平面截球面軌跡是圓判斷②正確;利用平面截圓錐側(cè)面可得P點軌跡所在曲線是雙曲線的一支,說明③錯誤;由雙曲線定義說明④正確;建立空間坐標(biāo)系,由|PF|=|PG|列式求出動點P的軌跡說明⑤錯誤.【解答】解:對于①,∵BD1⊥面AB1C,∴動點P的軌跡所在曲線是直線B1C,①正確;對于②,滿足到點A的距離為的點集是球,∴點P應(yīng)為平面截球體所得截痕,即軌跡所在曲線為圓,②正確;對于③,滿足條件∠MAP=∠MAC1的點P應(yīng)為以AM為軸,以AC1為母線的圓錐,平面BB1C1C是一個與軸AM平行的平面,又點P在BB1C1C所在的平面上,故P點軌跡所在曲線是雙曲線一支,③錯誤;對于④,P到直線C1D1的距離,即到點C1的距離與到直線BC的距離比為2:1,∴動點P的軌跡所在曲線是以C1為焦點,以直線BC為準(zhǔn)線的雙曲線,④正確;對于⑤,如圖建立空間直角坐標(biāo)系,作PE⊥BC,EF⊥AD,PG⊥CC1,連接PF,設(shè)點P坐標(biāo)為(x,y,0),由|PF|=|PG|,得,即x2﹣y2=1,∴P點軌跡所在曲線是雙曲線,⑤錯誤.故答案為:①②④.【點評】本題考查了命題的真假判斷與應(yīng)用,考查了圓錐曲線的定義和方方程,考查了學(xué)生的空間想象能力和思維能力,是中檔題.16.已知函數(shù),其中為自然對數(shù)的底數(shù),若函數(shù)與的圖像恰有一個公共點,則實數(shù)的取值范圍是

.參考答案:或17.已知函數(shù)f(x)=,若f(a)=f(b)(0<a<b),則當(dāng)取得最小值時,f(a+b)=

. 參考答案:1﹣2lg2【考點】基本不等式. 【分析】根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)可得ab=1,再根據(jù)基本不等式得到當(dāng)取得最小值,a,b的值,再代值計算即可 【解答】解:由f(a)=f(b)可得lgb=﹣lga,即lgab=0,即ab=1, 則==4a+b≥2=4,當(dāng)且僅當(dāng)b=4a時,取得最小值, 由,可得a=,b=2, ∴f(a+b)=f()=lg=1﹣2lg2, 故答案為:1﹣2lg2. 【點評】本題主要考查函數(shù)的性質(zhì)以及基本不等式的應(yīng)用,意在考查學(xué)生的邏輯推理能力. 三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.

某市為了了解今年高中畢業(yè)生的體能狀況,從本市某校高中畢業(yè)班中抽取一個班進行鉛球測試,成績在8.0米(精確到0.1米)以上的為合格.把所得數(shù)據(jù)進行整理后,分成6組畫出頻率分布直方圖的一部分(如圖),已知從左到右前5個小組的頻率分別為0.04,0.10,0.14,0.28,0.30,第6小組的頻數(shù)是7.(I)求這次鉛球測試成績合格的人數(shù);(II)用此次測試結(jié)果估計全市畢業(yè)生的情況.若從今年的高中畢業(yè)生中隨機抽取兩名,記表示兩人中成績不合格的人數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望;(III)經(jīng)過多次測試后,甲成績在8~10米之間,乙成績在9.5~10.5米之間,現(xiàn)甲、乙各投擲一次,求甲比乙投擲遠的概率.參考答案:略19.已知分別為內(nèi)角的對邊,且.(1)求角;(2)若,求面積的最大值.參考答案:(1)∵,∴由正弦定理可得,∵在中,,∴∵,∴.(2)由余弦定理得,∴,∵,∴,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,∴,即面積的最大值為.20.設(shè)函數(shù).(1)若的解集為[-3,1],求實數(shù)a的值;(2)當(dāng)時,若存在,使得不等式成立,求實數(shù)m的取值范圍.參考答案:(1)即,,

………………2分當(dāng)時,,即,無解

…………3分當(dāng)時,,令,,解得綜上:

………………………5分(2)當(dāng)時,令………………7分當(dāng)時,有最小值,即

…………………8分存在,使得不等式成立,等價于,

……9分即,所以

………………10分21.已知函數(shù).(1)判斷的零點個數(shù);(2)若函數(shù),當(dāng)時,的圖象總在的圖象的下方,求的取值范圍.參考答案:(1)的定義域為,又,∵,∴,∴在上為增函數(shù),又,∴在上只有一個零點.(2)由題意當(dāng)時,恒成立.令,則.當(dāng)時,∵,∴在上為增函數(shù).又,∴恒成立. 當(dāng)時,,令,則.令的兩根分別為且,則∵,∴,當(dāng)時

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