消防應(yīng)急預(yù)案演練方案

消防應(yīng)急預(yù)案演練方案演練方案一、指導(dǎo)思想“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過(guò)地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練，讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠?qū)嵭姓_的方法自救，能夠快速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地削減財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。二、組織機(jī)構(gòu)組員：一、二年級(jí)各班班主任和任課教師三、演練程序班級(jí)演練：實(shí)行多種有效形式向?qū)W生講解地震自救學(xué)問(wèn)，進(jìn)展班級(jí)模擬演練。參考資料：從你意識(shí)到這是一次地震，到地震完畢，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，抓緊躲當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，應(yīng)當(dāng)做到：1．要保持冷靜，切莫慌張失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。2．在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)馬上就近躲避，身體承受臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近窗口。3．躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。4．臥倒或蹲下時(shí)，也可以承受以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5．在走廊的同學(xué)，也應(yīng)馬上選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。6．在廁所內(nèi)的同學(xué)，也要實(shí)行應(yīng)變措施，就近躲避。在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。8、教師要正確指導(dǎo)學(xué)生，覺(jué)察有實(shí)行不正值措施的，準(zhǔn)時(shí)訂正。四、演練時(shí)間：各班班隊(duì)課時(shí)間。五、留意事項(xiàng)止學(xué)生以外損害事故的發(fā)生。銀行消防演練應(yīng)急預(yù)案破壞的應(yīng)急治理、指揮、救援打算等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。以下是我整理的銀行消防演練應(yīng)急預(yù)案，!障員工人身和財(cái)產(chǎn)安全，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想和目的為認(rèn)真貫徹落實(shí)“”的消防工作方針，加強(qiáng)本單位救，最大限度地保護(hù)員工人身與財(cái)產(chǎn)安全，消退不良社會(huì)影響。二、演練時(shí)間和地點(diǎn):617日下班后，支行后院內(nèi)三、演練人員:支行全體員工四、演練內(nèi)容和應(yīng)急處置:(一)消滅火情，快速通報(bào)，組織撲救。公場(chǎng)所的人員發(fā)出緊急信號(hào)(如:按下手動(dòng)報(bào)警器)出火警通報(bào)，告知著火點(diǎn)(具體的樓層和房號(hào))，并通知志愿消防隊(duì)員馬上趕往著火點(diǎn)。二是通知相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)金庫(kù)、憑證庫(kù)、財(cái)務(wù)室、檔案室等重要部位的看管守護(hù)。(二)判明火情，實(shí)施撲救，組織疏散。工作:1、火災(zāi)初起時(shí)，要冷靜冷靜，機(jī)敏快速，就近就便，就地取材，利用身邊或四周的滅火器(工具)(3分鐘之內(nèi))將初燃火災(zāi)撲滅。2、火勢(shì)嚴(yán)峻(利用滅火器不能撲滅)時(shí)，翻開(kāi)樓道的消火栓，承受消防水帶滅火。電器設(shè)備著火，切勿用水，應(yīng)首先切斷電源，而后再組織滅火。3:(1)119火部位、火災(zāi)種類(lèi)等。疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮本單位人員做好重要文件、物資、現(xiàn)金、有下要求和方法:一是逃命離開(kāi)時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，延緩火勢(shì)的追逼，贏得更多的逃命時(shí)間。逃命不成而窒息死亡。途徑。有條件時(shí)可向門(mén)窗澆水以延緩火勢(shì)集中速度。樓層，向一層或設(shè)有浴室、空調(diào)機(jī)房、裙樓平臺(tái)頂、設(shè)備轉(zhuǎn)換層、樓頂塔樓平臺(tái)離火源較遠(yuǎn)的陽(yáng)臺(tái)、廁所、浴室等處躲避。到樓頂平臺(tái)肯定躲避在上風(fēng)處，同時(shí)緊急向樓下發(fā)出呼救信號(hào)。五是當(dāng)無(wú)法向樓下一層逃命時(shí)，就一般樓房而言，可用繩子、衣服、皮帶、床單、窗簾、被面等連接起來(lái)當(dāng)作救生繩，一端緊系在結(jié)實(shí)的的樓層時(shí)，可以破窗而入逃命。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等，逐層滑降至地面或無(wú)火的樓層逃命。梯再撤至安全地帶。沿樓梯向下逃命時(shí)，要弓著腰，緊貼墻壁，頭部盡可能貼近地面，并用濕毛巾捂嘴鼻，以降低濃煙的侵害。在疏散期間，營(yíng)業(yè)單位要將出納柜臺(tái)上的現(xiàn)金、有價(jià)證券、會(huì)計(jì)如形勢(shì)嚴(yán)峻應(yīng)實(shí)施轉(zhuǎn)移。疏散到樓外的人員不得擅離現(xiàn)場(chǎng)，隨時(shí)預(yù)備為消防人員供給有關(guān)狀況及效勞。(三)協(xié)作撲救，加強(qiáng)防范，削減損失。失。1、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)迎接消防隊(duì)并指引路線、介紹樓內(nèi)具體狀況。2、安全搶救組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清理、人員搶救及現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。具體負(fù)責(zé):(車(chē)輛等)，為消防車(chē)輛的到來(lái)掃除障礙。組織傷員的運(yùn)送和搶救，負(fù)責(zé)貴重物品及機(jī)要文件檔案的轉(zhuǎn)移。(3)依據(jù)消防應(yīng)急指揮部的指示，安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水。(4)安排力氣增設(shè)哨卡，封閉路口，必要時(shí)懇求公安、武警支持，加強(qiáng)樓區(qū)外圍的戒備，維護(hù)秩序，防止不法分子趁機(jī)破壞。3、疏散引導(dǎo)組對(duì)疏散人員進(jìn)展清理，并向消防應(yīng)急指揮部報(bào)告。(四)完畢撲救，調(diào)查清整，恢復(fù)辦公?；馂?zāi)撲滅后，要依據(jù)公安消防的指令對(duì)相關(guān)部位(現(xiàn)場(chǎng))進(jìn)展保護(hù)，未后，依據(jù)消防應(yīng)急指揮部要求，清理現(xiàn)場(chǎng)，完善設(shè)施，恢復(fù)辦公。公司消防安全演練應(yīng)急預(yù)案揮，準(zhǔn)時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，快速針對(duì)火勢(shì)實(shí)施有失控，最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。,安全防范力量。1、滅火行動(dòng)組職責(zé):負(fù)責(zé)馬上組織人員進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困人員。2、疏散組職責(zé):;在安疏散的人員，并將其疏散至安全區(qū)域。3、通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé):119指揮中心的通信暢通，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告火情。保持總指揮與疏散引導(dǎo)組、滅火行動(dòng)組組長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，統(tǒng)計(jì)疏散人員。負(fù)責(zé)馬上同醫(yī)院取得聯(lián)系，說(shuō)明具體事故地點(diǎn)，并派人到路口接應(yīng);并幫助醫(yī)護(hù)人員對(duì)受傷人員進(jìn)展緊急搶救，并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。4、安全防護(hù)組職責(zé):馬上預(yù)備相關(guān)的防護(hù)器材及裝備，并幫助醫(yī)護(hù)人員做好受傷人員的搶救工作。5、事后處理程序(1)火災(zāi)后，在火災(zāi)區(qū)域設(shè)立戒備區(qū)，保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，消防安全責(zé)任人要樂(lè)觀協(xié)作相關(guān)部門(mén)查明緣由(注:在答復(fù)外界調(diào)查或聞媒體時(shí)，一律由消防安全治理人負(fù)責(zé)人接待，任何人不得以假設(shè)、推理等來(lái)捏造事實(shí))。五、責(zé)任追究對(duì)于造車(chē)火災(zāi)事故的直接及間接責(zé)任人，公司追究其相關(guān)的法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)峻者，送至公安關(guān)處理。校園消防滅火應(yīng)急疏散演練實(shí)施預(yù)案徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針、認(rèn)真履行消防安全職責(zé)，提高寬闊師生在突發(fā)火災(zāi)事故中的應(yīng)對(duì)力量和火災(zāi)中的自救自護(hù)意識(shí)，盡可能削減在火災(zāi)中的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,各學(xué)校、幼兒園要制定校(園),開(kāi)展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演一、消防演練時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、人數(shù)和聯(lián)系人1、××年×月×日，上(或下)午×?xí)r×分×至×?xí)r×分。××××××。3、參與對(duì)象×××，總?cè)藬?shù)××名。二、演習(xí)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)滅火行動(dòng)組成員名單及分工狀況如下:1、總指揮:×××、副總指揮:×××?！痢痢?、×××、×××、×××3、通信聯(lián)絡(luò)組成成員名單:×××、×××、×××、×××、×××4、疏散引導(dǎo)組成成員名單及負(fù)責(zé)部位:×××和×××負(fù)責(zé)一樓層，引導(dǎo)×年×班––×年×班學(xué)生向外疏散。×××負(fù)責(zé)一樓層，引導(dǎo)×年×班––×年×班學(xué)生向外疏散?！痢痢霖?fù)責(zé)一樓層，引導(dǎo)×年×班––×年×班學(xué)生向外疏散?！痢痢霖?fù)責(zé)二樓層，引導(dǎo)×年×班––×年×班學(xué)生向外疏散?！痢痢霖?fù)責(zé)二樓層，引導(dǎo)×年×班––×年×班學(xué)生向外疏散。×××負(fù)責(zé)二樓層，引導(dǎo)×年×班––×年×班學(xué)生向外疏散……5、安全防護(hù)搶救組成員:×××、×××6、消防演習(xí)活動(dòng)必需事先召開(kāi)上述領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)組織成員預(yù)備工作會(huì)議，把消防演習(xí)的組織程序和每個(gè)成員的任務(wù)和要求一一分講解明，外事故的發(fā)生，力爭(zhēng)做到保質(zhì)保量地完成每次消防演習(xí)的安全進(jìn)展。三、消防演習(xí)人員疏散組織程序1(用破布?jí)K泡浸少許柴油放入鐵桶內(nèi)點(diǎn)燃，把火撲滅會(huì)產(chǎn)生很濃的煙霧即可)。2、值班員或巡查員、覺(jué)察或聽(tīng)至某個(gè)室內(nèi)呼叫救火信息后，應(yīng)在就近區(qū)域找到通信工具準(zhǔn)時(shí)報(bào)告119和保衛(wèi)處總值班聯(lián)系單位滅火應(yīng)急總指揮奔赴現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮，同時(shí)，利用播送、喇叭或則校內(nèi)特定的火災(zāi)報(bào)警器報(bào)警。各小組成員聽(tīng)到報(bào)警后，馬上各就各位，在校內(nèi)應(yīng)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序等安全幫助工作。應(yīng)急保衛(wèi)組安排成員到路口接應(yīng)消防、醫(yī)療救援車(chē)。指揮程序如下:報(bào)警后一第一項(xiàng)工作，疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)快速利用現(xiàn)場(chǎng)最近的疏員時(shí)，必需馬上報(bào)告聯(lián)絡(luò)組并請(qǐng)示指揮部處理?yè)尵确桨浮Ｍ瑫r(shí)通知現(xiàn)場(chǎng)的義務(wù)消防人員利用身邊最近地點(diǎn)配置的滅火器材作規(guī)程。(演習(xí)時(shí)要明確使用指定地點(diǎn)的滅器，不能鋪張)。強(qiáng)調(diào)電源著火不能使用水源滅火，必要時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉總電源，但凡電源起火肯定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。3、負(fù)責(zé)疏散人員的任務(wù)是:A、要認(rèn)真告知身邊人員往哪個(gè)方向逃命有出口，并告知逃命人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿勢(shì)逃命的方法;B做到第一時(shí)間準(zhǔn)時(shí)報(bào)告聯(lián)絡(luò)組通知指揮部處理;C、組織人員疏散時(shí)，強(qiáng)調(diào)不要因擁擠而導(dǎo)致不必要的創(chuàng)傷事故。4、人員疏散后以及火災(zāi)即看來(lái)時(shí)，在第一線的有關(guān)義務(wù)消防員應(yīng)馬上習(xí)記錄和簡(jiǎn)要現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)。5;必需明確一個(gè)搶救受傷人員的搶救地點(diǎn)，保證救生醫(yī)療隊(duì)出入暢通。進(jìn)展本次演習(xí)后的總結(jié)點(diǎn)評(píng)。1、請(qǐng)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做整個(gè)演習(xí)活動(dòng)的講評(píng)和指導(dǎo)(時(shí)間不宜太長(zhǎng))。2、請(qǐng)學(xué)?；蜥t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)和指導(dǎo)(依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)狀況)。五、消防演習(xí)完畢:1、清掃衛(wèi)生。2、使用的器材歸類(lèi)放回原處。3、做好滅火器材用后的檢查和補(bǔ)充等。幼兒園消防演練預(yù)案班幼兒生疏消防逃命路線，以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、快速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員：1.時(shí)間：2023923日地點(diǎn)：衛(wèi)輝市幼兒園參與人員：全體幼兒和教師、保育員三、活動(dòng)預(yù)備：濕毛巾每人一條傳達(dá)室預(yù)備哨子保健人員：預(yù)備好急救藥品四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工：總指揮：班主任疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場(chǎng)親熱關(guān)注演習(xí)狀況，幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)展疏散。報(bào)警員：保育員保安：鎖好大門(mén)，親熱關(guān)注演練動(dòng)態(tài)，覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)