2021高等教育學全真模擬試題附答案解析

2021高等教育學全真模擬試題第1題：單選題馬丁特羅提出，當一國高等教育入學人數與適齡入學人口的比例達到（）以上，其高等教育發(fā)展屬于普及高等教育階段。15%25%50%75%【正確答案】：C試題解析】：馬丁特羅認為，當一國高等教育入學人數低于適齡入學人口的15%時，其高等教育發(fā)展屬英才教育階段；當該比例達到15%-50%時，屬于大眾高等教育發(fā)展階段；該比例達到50%以上則屬于普及高等教育階段。第2題：單選題通才教育與專才教育的結合主要體現為（）科學知識與人文知識的整合理論知識與實踐知識的整合基礎知識與專業(yè)知識的整合知識與能力的整合正確答案】：C試題解析】：通才教育注重基礎知識的傳授和基本技能的訓練，專才教育注重專門知識的傳授和專門技能的訓練。二者的結合體現了基礎知識與專業(yè)知識的整合。第3題：單選題高等教育系統(tǒng)的主要層次是（）初級學院大學和專門學院研究生院函授學院正確答案】：B試題解析】：大學和專門學院是世界各國高等教育系統(tǒng)中的一個主要層次，在不同的國家其表現特征不同。第4題：單選題美國發(fā)展研究生教育和科學研究，建設高水平大學的先驅和典范是（）哈佛大學霍普金斯大學弗吉尼亞大學耶魯大學【正確答案】：B試題解析】：美國大學按照德國大學的模式建立了霍普金斯大學，確立了科學研究在大學中的地位，并使大學成為國家基礎研究的中心。因此，答案選B。第5題：單選題我國高等教育發(fā)展的必然趨勢是（）公立教育私立教育英才教育大眾教育正確答案】：D第6題：單選題最早提出發(fā)現教學法的是（）美國的布魯納保加利亞洛扎諾夫前蘇聯(lián)贊柯夫前蘇聯(lián)巴班斯基正確答案】：A試題解析】：20世紀60年代布魯納提出的結構主義教育理論是美國中小學教必的指導思想，鼓勵學生用探索的發(fā)現式方法學習是該理論的重要觀點之一，這也是歷史一首次提出發(fā)現教學法，因此。正確答案選A。第7題：單選題在西方國家的高等學校內部，存在兩種主要權利，即（）學術權利與行政權利教師權利與學生權利政黨權利與學術權利教授權利與學生權利【正確答案】：A試題解析】：高等學校管理包括學術管理和行政管理。第8題：單選題老年大學的出現體現了當代高等教育的發(fā)展趨勢是（）A.法治化終身化國際化民主化正確答案】：B試題解析】：老年大學說明了對人的教育跨越了年齡界限，具有終身性第9題：單選題為了培養(yǎng)大學生的勞動觀念和勞動紀律，使之掌握一些基本的生產技能，應該組織大學生參加（）社會實踐活動。生產勞動參觀考察智力扶貧社會調查正確答案】：A試題解析】：組織大學生參加生產勞動的主要目的在于培養(yǎng)學生的勞動觀念和勞動紀律，使之掌握一些基本的生產技能，加強與工農群眾的聯(lián)系。第10題：單選題高等教育辦學體制中，高校由政府來舉辦，并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領導，該模式屬于（）。私立和公立系統(tǒng)，多重管理部門單一公立系統(tǒng)，單一管理部門單一公立系統(tǒng)，多重管理部門多重公立系統(tǒng)，多重管理部門【正確答案】：B試題解析】：單一公立系統(tǒng)，單一管理部門的模式中，所有高校都由政府來舉辦，并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領導。第11題：單選題結構主義課程理論的代表人物是（）赫欽斯阿德勒布魯納貝格爾正確答案】：C第12題：單選題知識的重要性與知識的（）是確定課程掌握度的兩條基本準則，據此可以推算出各門課程的掌握度綜合相關度聯(lián)系性結構性熟悉程度正確答案】：A試題解析】：在對課程內容的掌握和了解上，知識的重要性與知識的綜合相關度是確定課程掌握的兩條基本準則，據此可以推算出各門課程的掌握度。因此，答案選A。第13題：單選題思想政治教育課教學的具體形式包括馬列主義理論課教學和（）人生價值觀課教學思想品德課教學社會實踐課教學心理評估課教學正確答案】：B試題解析】：思想政治教育課教學是高校對學生進行馬克思主義基本理論教育和共產主義思想教育的主要形式，它包括馬列主義理論課教學和思想品德課教學。因此，正確答案選B。第14題：單選題高等學校直接為社會服務職能的產生，始于（）德國柏林大學美國威斯康星大學英國劍橋大學法國巴黎大學【正確答案】：B試題解析】：美國大學在營造德國大學式的學術研究氛圍的同時，亦將美國人的求實精神注入到大學的辦學思想和實踐中。大學社會服務職能產生的背景是1862年美國《莫里爾法案》的頒布，引發(fā)了美國的贈地學院運動，以康奈爾大學、威斯康星大學為代表的部分贈地學院開創(chuàng)了大學直接為社會服務的辦學思想。因此，答案為B。第15題：單選題（）是高等學校的中心工作，是實現一定的教育目的和人才培養(yǎng)目標的基本途徑管理教學課程科研正確答案】：B試題解析】：此題考查對教學在高校中地位的認識。教學是高等學校的中心工作，是實現一定的教育目的和人才培養(yǎng)目標的基本途徑，所以教學在高校中占據著重要地位，因此，答案選B。第16題：單選題教育教學研究中最基本、最常用的研究方法是（）調查法實驗法經驗總結法個案研究法正確答案】：A第17題：單選題根據《中華人民共和國學位條例》規(guī)定，我國學位分為（）學士、碩士、博士三級碩士、博士、博士后三級協(xié)士、學士、碩士三級協(xié)士、學士、碩士、博士四級【正確答案】：A第18題：單選題我國現行高校領導機制是（）校長分工負責制校務委員會負責制黨委領導下的校長負責制教授委員會負責制正確答案】：C第19題：單選題決定高等教育發(fā)展速度和規(guī)模的主要因素是（）政治經濟文化法律正確答案】：B第20題：單選題“永恒”主義教育思想的倡導者為（）巴格萊赫欽斯馬利丹涂爾干正確答案】：B試題解析】：赫欽斯是永恒主義的代表第21題：多選題我國最早的一批近現代大學包括（）太學書院c.京師大學堂天津中西學堂確認答案【正確答案】：CD第22題：多選題經濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現為（）決定高等教育的性質奠定高等教育發(fā)展的物質基礎影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度促進高等教育的體制改革確認答案正確答案】：BCD試題解析】：政治決定高等教育的性質第23題：多選題高等學校內部管理體制改革，除了進一步完善黨委領導下的校長負責制外，還有（）加強籌資體制改革加強學術組織結構改革擴大高等學校辦學自主權加強教授治校、民主管理確認答案正確答案】：ABCD試題解析】：措施：（1）進一步完善黨委領導下的校長負責制；（2）加強教授治學、民主管理；（3）擴大高等學校辦學自主權；（4）加強學術組織結構改革；（5）加強籌資體制改革。第24題：多選題我國高校課程表現出的基本形式有（）。教學計劃教學大綱教材課程方案確認答案【正確答案】：ABC第25題：多選題以語言傳遞信息為主的教學方法主要包括（）講授法談話法討論法參觀法確認答案正確答案】：ABC試題解析】：以語言來傳授學習知識和技能的方法有講授法、談話法（問答法）、討論法等第26題：多選題我國高校實施全面發(fā)展教育的主要途徑是（）教學工作科學研究社會實踐課外活動確認答案正確答案】：ABC第27題：多選題下列關于教學方法的敘述，正確的有（）是為教學目的服務的是教學模式須以教學內容為載體方法的選用須注意到學生的特點確認答案第28題：多選題我國高等學校的組織結構一般有以下哪幾種類型（）直線制組織結構職能制組織結構直線一職能制組織結構矩陣式組織結構確認答案【正確答案】：ABCD第29題：多選題我國高等教育體制改革的目標是要改變以下弊端（）A.高度集中B.統(tǒng)得過死包得過多條塊分割確認答案正確答案】：ABCD第30題：多選題大學的教育功能主要體現在（）等方面?zhèn)魇谥R思想道德教育科學研究技術開發(fā)確認答案正確答案】：AB第31題：判斷題專業(yè)教育是使受教育者成為專業(yè)人才的教育。（）正確答案】：對第32題：判斷題從組織內部權力配置關系來看，“美國模式”是以學術權力為主導的高等學校權力模式。（）【試題解析】：美國模式是一種行政權力相對強大，強調規(guī)范，實行相對嚴格的等級制度，下級對上級負責的高校管理模式。第33題：判斷題高等教育目的是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據和標準。（）【正確答案】：對第34題：判斷題高校教師的聘用期限一般為3年。（）【正確答案】：錯【試題解析】：高校教師的聘用期限一般為2年。第35題：判斷題課堂教學目前仍然是高校教學的基本環(huán)節(jié)，上課是課堂教學的中心環(huán)節(jié)。（）【正確答案】：對第36題：判斷題高校教育研究應該側重的方面是教育對象、教學內容、教學方法、教學組織形式和教學管理制度。（）【正確答案】：對【試題解析】：高校教育研究可以研究的內容主要有：（1）研究教育對象；（2）研究教學內容；（3）研究教學組織形式；（4）研究教學方法；（5）研究教學管理制度。第37題：判斷題專業(yè)培養(yǎng)目標和規(guī)格的培養(yǎng)要求應與個人的發(fā)展相一致。（）【試題解析】：培養(yǎng)要求應與個人的發(fā)展相一致是制定專業(yè)培養(yǎng)目標和規(guī)格的原則之一。第38題：判斷題古希臘時期高等教育的主要目的是培養(yǎng)僧侶。（）【正確答案】：錯【試題解析】：在古希臘，教育的主要目的是培養(yǎng)合格、良好的社會公民。第39題：判斷題高校辦學自主權是指高校作為具有獨立法人資格的機構，在不受其他組織或個人非法干擾和阻礙的前提下，依法行使教育決策、教育活動組織的權利。（）【正確答案】：對【試題解析】：這是高校辦學自主權的概念。第40題：判斷題教育民主化運動促進了高等教育機會的擴展，“反向歧視”主要指在高等教育機會分配中優(yōu)先顧及在文化、經濟、政治和種族等領域處于優(yōu)勢的人士。（）【正確答案】：錯【試題解析】：“反向歧視”原則，其基本內涵是：在高等教育機會分配和高等教育過程中，優(yōu)先顧及在文化、經濟、政治、種族和民族背景方面處于劣勢的人士，通過優(yōu)先照顧，彌補或縮小劣勢人群和優(yōu)勢人群之間的差距，形成平等的高等教育體制。第41題：問答題高校學校管理主要包括（）和（）?！驹囶}解析】：學術管理，行政管理第42題：問答題高校社會職能包括：培養(yǎng)專門人才，（），為社會提供服務三個方面?！驹囶}解析】：發(fā)展科學第43題：問答題簡述大學生學習的特點?！驹囶}解析】：（1）獨立性增強；（2）自主性增強；（3）探索性增強。第44題：問答題簡述社會實踐活動在培養(yǎng)人的過程中的作用。【試題解析】：（1） 可促進知識的轉化和知識的拓展；（2） 有利于增強大學生的社會意識和社會技能；（3） 有利于發(fā)展大學生的創(chuàng)造才能和組織才能；（4）有利于大學生提高修養(yǎng)、完善個性品質。第45題：問答題與近代大學有密切關系或者說有“血緣”關系的是12~13世紀產生于西歐的（）【試題解析】：中世紀大學第46題：問答題高?？蒲性u價，現在世界各國大部分都采用（）.和同行評價兩種方式?！驹囶}解析】：計量評價第47題：問答題大學生主要的社會實踐活動有哪幾種？【試題解析】：（1）教學計劃內社會實踐活動與教學計劃外社會實踐活動；（2） 基地化社會實踐活動