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文檔簡介

實用的大學生活動籌劃模板合集七篇實用的大學生活動籌劃模板合集七篇為推進學院素質教育,提高大學生的科學素養(yǎng),拓展我院學生的綜合素質,豐富大學生的校園文化生活,營造濃郁的學術、科技氣氛,進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。軟件協(xié)會籌劃開展以“勤奮學習,創(chuàng)新實踐”為主題的大學生計算機編程大賽。主要內容如下:旨在培養(yǎng)和鼓勵高校學生的創(chuàng)造力、團隊合作精神以及在軟件開發(fā)過程中的創(chuàng)新能力。同時此次大賽將視為對明年的省高校杯的一次演練,提高廣闊學生開展計算機軟件設計的興趣和能力,,給廣闊在計算機程序設計方面有特長的同學提供展示才能的舞臺。通過參賽,檢驗學生在壓力下進展開發(fā)的能力,展示其創(chuàng)新能力,為加強校內同學間的交流和相互學習提供時機。參賽者均為廣東科貿職業(yè)學院信息工程系在校學生。1.本次競賽采取團隊報名的形式2、參賽團隊填寫報名表(報名電子表發(fā)送到信工系各班團支書)。3、由各班團支書負責統(tǒng)一收集參賽團隊報名表,并在規(guī)定的報名時間內將本班參賽者報名表交到負責人處,逾期不收。4、參賽者報名表打包后發(fā)送到郵箱:396n5328@qq.報名截止時間xx年11月25日。其他詳細信息可留意軟件協(xié)會官方博客:1、本次競賽的內容是根據擬定工程或者根據現實需要自行設計一個工程參與本次大賽工程評比。2、比賽時間為三個星期,參賽團隊須在規(guī)定時間內完成。3、比賽期間選手可以翻閱相關的工具書。4、參賽者應尊重自己的勞動成果,嚴禁將自己的作品拿給他人抄襲,嚴禁抄襲他人的作品。(違反此條例者,將追究其相關責任)5、比賽期間不局限于參賽者使用何種技術體系,不局限于使用何種開發(fā)工具及操作系統(tǒng)。工程評比參考:工程的穩(wěn)定性、工程的實用性工程使用的技術框架及開發(fā)平臺工程代碼編寫的標準及是否強壯結果評定:比賽排名根據工程評比的成績的總和得出。1、活動宣傳及報名時間:xx年11月22日~乂乂年11月25日2、工程前期的培訓:xx年11月27,28號,12月5,6號3、工程評比:12月下旬(注:以上時間和地點安排可根據實際情況另行更改)一等獎(1名):500元、榮譽證書二等獎(1名):300元、榮譽證書三等獎(1名):200元、榮譽證書優(yōu)勝獎(假設干):大賽精巧紀念品注:本次競賽獎項設置為證書和物質獎勵1、本次競賽安排如有變動,另行通知。2、本次大賽未盡事項的解釋權歸屬廣東科貿職業(yè)學院軟件協(xié)會。時間:xx年11月30日地點:科技學院籃球場主辦方:肇慶科技職業(yè)技術學院大學生社團聯合會承辦方:實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。假設大三學生把這些物品買給二手市場的商家,那么價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣闊同學受益。對所有學生來說都是一個難得的時機,這個活動將會起到一個很好的效果。1、大學生社團聯合會現有43個學生社團,擁有3000余名會員,假設與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣闊師生效勞。2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。3、1月——正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進展處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進展一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經歷。4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的價就可產生很大的效果。1、肇慶科技職業(yè)技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向21世紀適應社會經濟開展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的市場時和競爭時,也必將是各類人才充分施展才x的時。學院堅持“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氣氛中有所學、有所獲”,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和開展?jié)摿Α?、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。3、節(jié)約表達了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的上下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質。4、同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風氣。社會是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。5、宣傳節(jié)約榮耀,營造厲行節(jié)約的社會氣氛。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建立節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約榮耀浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺7、以這次的活動宣揚一種勤簡樸素的生活作風8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用1、獲得學院的活動準許。2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯合會主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記,以方便活動的組織,并交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。1、與學院播送站協(xié)調好,做好本次活動的宣傳。2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報。3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。(時間xx年11月30日)(1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。(2)現場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數視人數而定。(3)現場安排校報記者進展全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做好準備。1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記,待學院社聯頒發(fā)肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業(yè)執(zhí)照前方可開展營業(yè)活動;須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的管押金(申請活動開展后可退還。)2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以“給力心靈,團結互助,共同成長”為主題開展形式多樣的心理安康教育活動,引發(fā)大學生關注心靈,積極營造有利于大學生身心安康和諧開展的校園氣氛,引導學生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,安康成長。(一)宣傳篇1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理安康節(jié)主題。承辦單位:院宣傳部、院心理安康部橫幅內容:團結互助,給力心靈,共同成長-XX第八屆大學生心理安康節(jié)宣(暫定)橫幅位置:南院懸掛于J1教學樓前,東院懸掛于籃球場2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理安康節(jié)主題、內容、時間安排等。承辦單位:六系心理安康部活動要求:六系各出一期板報板報擺放:南院籃球場、東院教學樓前3、報紙宣傳:出一期報紙(心之橋特刊),宣傳本屆心理安康節(jié)主題、內容、詳細活動安排等。承辦單位:大學生心理成長協(xié)會《心之橋》部活動時間:5月份、印刷完成。4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理安康節(jié)承辦單位:各系心理安康部活動要求:(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;(2)紙張大小標準(與院宣傳部統(tǒng)一標準)5、播送宣傳:宣傳本屆心理安康節(jié)各項活動安排,心理安康知識。承辦單位:院心理安康部、院團委播送站資料提供:院心理咨詢中心本卷須知:六系掛好海報后須通知院里進展拍照留影。(二)活動篇1、“團結互助,給力心靈,共同成長”大學生征文征畫比賽詳細細那么如下:(1)活動對象:全院學生(2)活動時間:全院征文上交時間為5月9日--5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日(3)活動方式:以投稿形式講敘大學生活中“團結互助,給力心靈,共同成長”的心情故事,再對參賽的作品進展評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理安康報中。(4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數不限)第二輪:院里征選(5)備注:5月4號到7號在籃球場設立心理安康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理安康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否那么將被取消比賽資格。(6)獎項設置:分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。2、“愛的抱抱”溫暖校園行動(1)活動目的:給同學們鼓勵與擁抱,讓同學們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學校的感謝。(2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心(3)承辦單位:院心理安康部(4)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會(5)活動內容:兩名成員分別穿著卡通人物服裝,給路過的同學送去“愛的抱抱”。此外,活動現場還擺放了“感恩”和“祝?!眱蓧K展板。不少同學也可以寫下自己對好友、家人、學院的感恩與祝福,或是自己大學三年的心愿和夢想。同學們可以與其擁抱和合影。(6)活動流程:設立一個效勞臺,準備便利貼和筆,同學領到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝?!钡耐瑢W將獲得一份小小的禮物。(7)活動時間:5月12日下午14:30-16:00(8)活動地點:南院籃球場3、校園心理劇比賽(1)活動目的:通過心理話劇表演反映大學生活的方方面面與點點滴滴,讓同學們關注自己與他人的心理安康,使同學們從話劇中學會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題,更懂得享受生活,珍愛生命,構建和諧心靈,安康成長。(2)話劇主題:畢業(yè)N年以后,我們相聚XX(3)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心(4)承辦單位:院心理安康部(5)協(xié)助單位:院治保部、體育部、院秘書處(6)參賽隊伍:6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊,加心理成長協(xié)會共7支隊伍參加比賽。(7)活動流程:4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心,4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反響至承辦單位,4月11號前劇本定稿,4月至5月上旬排練,彩排時間是5月18日。(8)比賽時間:5月19日下午15:00(暫定)。(9)p分標準:1評分方式:總分10分,取平均分。2根據服裝,表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應得分(10)獎項設置:一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最正確團體獎2名;最正確獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。(11)比賽地點:南院籃球場(12)場地設置、紀律、平安工作安排:由院心理安康部、院體育部采購材料,布置場景,由院學習部負責計分,院治保部、院宿管部維護現場紀律、平安。4、沙盤游戲作品展覽(1)活動目的:通過本次活動,讓同學感受到做沙盤游戲的樂趣,感受到自己的內心世界,同時鼓勵同學前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。(2)活動簡介:一粒沙是一個世界,反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現出美妙的心靈花園,那么是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內容以某種適當的象征性的方式呈現出來,從而獲得治療與治愈,創(chuàng)造與開展,以及個性化的體驗,便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。(3)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心(4)承辦單位:院心理安康部(5)協(xié)助單位:院心理成長協(xié)會、六系心理安康部(6)參與人員:本院學生(7)活動流程:各系學生在4月底之前做完沙盤游戲,將每個作品拍照留影,寫上相應的名字,班級,作品名,并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品,征得該同學同意,并由該同學對作品進展一定的描述(即:沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進展展出。(8)圖片展覽時間:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00(9)展覽地點:南院籃球場5、心靈影片賞析(1)活動目的:通過影片引導同學關注自己與他人的心理安康,努力構建和諧心靈,和諧人際,安康成長。(2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心(3)承辦單位:院心理安康部(4)協(xié)助單位:機電系心理安康部、電氣系心理安康部經貿系心理安康部、軌道系心理安康部(5)活動要求:露天電影,心理咨詢中心負責提供影片和宣傳資料、播放設備(6)放映時間:第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)(7)觀看形式:各系組織觀看(8)負責單位與地點設置:第一場:南院籃球場--機電系心理安康部負責東院籃球場--電氣系心理安康部負責第二場:南院籃球場--人文系心理安康部負責東院籃球場-軌道系心理安康部負責(東、南院各設置一個場地)6、“5.25(我愛我)心理安康日”戶外宣傳活動(1)活動目的:呼吁大學生關注自己的心理安康,并以此掀起社會關注心理安康的熱潮。為提高我院大學生的心理安康水平,增強大學生的心理保健意識,在我院掀起關注心理安康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理安康問題,讓更多的人意識到心理安康問題的重要性。(2)主辦單位:學生工作處心理咨詢中心(3)籌劃承辦單位:院心理安康部、朋輩心理咨詢員(4)協(xié)助單位:院學生會贊助單位:172校園活動網、大學生精英論壇(5)活動流程:(1)領導就“5.25大學生心理安康日”致詞;(2)兩個團體競賽活動,由各系選派隊伍參加總決賽;(3)現場朋輩心理輔導活動,橫幅簽名活動。(6)活動宣傳:“我愛我--團結互助,給力心靈,共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19:00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準備525宣傳資料。(7)活動形式:團隊形式(8)比賽地點:南院籃球場(9)活動時間:5月26日,下午14:30-16:00(10)活動內容:團體競賽活動一:無敵風火輪(1)工程類型:團隊協(xié)作競技型(2)道具要求:報紙、膠帶(3)活動場地:南院籃球場(4)游戲時間:10分鐘(5)游戲詳細玩法:12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán);到達指定的目的地,時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進展比賽。(6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)方案、組織、協(xié)調能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。(7)參加人員:各系各派出二支隊伍,每個隊伍十二人。(8)獎項設置:設立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品一份。(9)活動流程:每個系選2支優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進展總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進展團隊的展示;總決賽時,分3場進展比賽,比賽順序通過抽簽決定,發(fā)揮團隊精神,友誼比賽,平安第一。團體競賽活動二:瘋狂的設計(1)游戲類型:益智型、團體合作型(2)游戲目的:增強組員的團體合作能力(3)游戲人數:各系2個小組,每組10人(4)游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準備)(5)游戲規(guī)那么:第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成),然后用最短的時間擺出這個單詞。在10分鐘內完成單詞數最多為勝利的一方。(6)游戲時間:10分鐘(7)參加人員:各系各派出2支隊伍,每個隊伍10人。(8)獎項設置:設立一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。根據不同名次分發(fā)獎品,參賽隊伍均獲小禮品假設干。(9)活動流程:由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽,在到院里進展總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名,定好組歌,并在比賽之前進展團隊的展示;總決賽時,分3場進展比賽,發(fā)揮團隊精神,友誼比賽,平安第一。(10)活動場地:南院籃球場7、心理講座篇(1)活動目的:通過舉辦安康心理講座,引導同學們正確認識安康,關愛生命,提高全校大學生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學生能夠更好的面對學習、工作、感情和生活。(2)主辦單位:湖南鐵道職業(yè)技術學院學生工作處心理咨詢中心(3)承辦單位:院心理安康部、院心理成長協(xié)會(4)協(xié)助單位:6系心理安康部(5)講座內容:沙盤游戲的使用與操作(待定)主講:待定地點:J2多媒體總負責:XX宣傳:XX參加單位:各系心委、朋輩成員一、活動背景:每年4月1日,是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。愚人節(jié)法國。1564年,法國首先采取新改革的紀年法——格里歷(即目前通用的陽歷),以1月1日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對這種改革,仍然按依舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品,慶賀新年。主意改革的人對這些保守者的做法大加嘲弄。聰明幽默的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假接待會.并把上當上當的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便彼此愚弄,成為法國風行的風氣。二、活動主題:歡樂愚人節(jié)三、主辦單位:經濟與管理學院09級會計一班四、承辦單位:經濟與管理學院09級會計一班第三小組六、活動地點:二教606七、活動流程:(一)主持人致終場白(二)主持人介紹愚人節(jié)相干常識(三)第一環(huán)節(jié):猜數字以及處分節(jié)陌生活百味(四)第二環(huán)節(jié):你演我猜以及處分節(jié)目穿梭阻礙(五)第三環(huán)節(jié):擊鼓傳西瓜以及處分節(jié)目個人表演(六)第四環(huán)節(jié):抽取榮幸觀眾,頒發(fā)“榮幸”獎品(七)主持人致完畢語(八)干凈活動現場八、經費估算大學生愚人節(jié)活動籌劃書:歡樂愚人節(jié)校園愚人節(jié)創(chuàng)意活動籌劃書:整人方法大全學生都市網推薦:愚人節(jié)整人方法七那么愚人節(jié)整人方法:愚人節(jié)30個整人方法愚人節(jié)游戲:校園整人六大方法更多校園活動籌劃書>>一.活動內容簡介:為了更好的使貧困家庭子弟(限小學、初中)提高學習文化成績,培養(yǎng)他們的個人興趣愛好,同時為山區(qū)教師分憂解難,共同提高教學成果,XX交通職業(yè)技術學院組織部特別籌劃本次公益活動一--把知識送回家。本活動主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學習成績較薄弱,有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生開設,希望通過我們大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習成績提供幫助。二.活動目的:1.幫助本區(qū)貧困家庭外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。2.鼓勵我院同學參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實現自己,超越自己。3.提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會的平臺,共建和諧社會。三.活動時間:20xx年7月1日~20**年8月1日四.活動地點:XX交通職業(yè)技術學院五.活動人物:在校大學生六.效勞對象:地區(qū)貧困家庭及外來務工人員子弟七.活動開設家教科目:主辦方將開設英語、數學、語文、物理、化學,五個科目。每個學生可報一科,志愿者選擇一科為其效勞八.活動前期內容:.本次活動為純公益性的活動,院播送宣傳通過學院播送為本次活動作宣傳,吸引更多的同學關注本次活動。制作活動宣傳海報,粘貼于學院宣傳欄上,宣傳本次活動。通過組織班會團活動進展志愿者報名。.在本地區(qū),街區(qū)組織宣傳。橫幅宣傳,讓更多的學生家長了解活動。提高宣傳力度。.報名,設定宣傳點定點報名,建立相關網站進展網上報名。.邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會,收集家教對象信息,雙方交流意見,配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點。九.活動開展方式:1.家教將采取一對一的教學方式,即一個學生對一個志愿者2.本次家教每周一次,時間為雙休日,詳細情況志愿者與學生家長協(xié)商約定,報主辦方處。3.針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進展審核、通過者正式成為效勞對象,享受志愿家教效勞。4.家教地點為學生家庭,即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。.家教時間為2小時一次,志愿者應注意平安。.在家教過程中,主辦方將不定期采訪或上門拜訪部分家教學生和志愿者,以了解家教進展情況。十.志愿者解釋部分:.志愿者產生方法:志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加,但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。.志愿者要求:(1)志愿者必須是志愿參與本次活動,本著效勞社會的原那么。(2)志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進展任何商業(yè)活動。(3)志愿者可以選五個科目中的任何一個科目,但其所選科目的學習成績必須到達優(yōu)良。(4)志愿者在自主選擇家教地點和對象的根底上,同時也應服從主辦單位的合理調劑。(5)志愿者參與本次活動應堅持到活動完畢,因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位,以便其更好的安排。(6)服從并遵守國家法律、學院制度及活動規(guī)那么。.志愿者義務:(1)用心盡力做好家教工作,能切實的提高家教對象的學習成績。(2)保證自己人身、財產等的平安,對于突發(fā)事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方,尋求幫助。十一.家教對象解釋部分:1.家教對象的產生方法:教對象可以報名參加本次活動,但須經過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。2.家教對象要求:(1)家教對象學習刻苦,有很強的上入心,學習態(tài)度認真。(2)家教對象家庭經濟相對較低或比較低,無能力或根本無能力負擔孩子的家教費用。(3)本著老實信用的原那么,承受主辦方的考察和審核,對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權不予安排志愿者,不得有異議或報復行為。.家教對象的權利:(1)符合主辦方規(guī)定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的家教效勞的權利。(2)對象可以對活動中出現的問題和家教效果提出個人意見,要求主辦單位給予解釋的權利。.家教對象的義務:(1)認真填寫登記表,服從主辦單位合理調劑。(2)配合志愿者做好家教輔導工作。(3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件,如家教地址、家教環(huán)境等。不得無故刁難志愿者或實施對志愿者人身、財產等方面的傷害。(4)在家教活動期間,應將容易喪失的貴重物品收拾妥當,不宜放在公開的.地方,以免喪失而引起對志愿者和主辦方的誤會。(5)國家法律規(guī)定的其他義務。十二.活動展示:活動展示主要是展示志愿者風貌和活動過程中的一些照片,并附適宜的文字說明。另外、主辦單位將對志愿者拍攝家教過程的短錄像,并挑選適宜和有代表性的做為活動必要的宣傳。十三.活動總結:為了更好的總結活動經歷,為下個學期開展本活動積累經歷。并且鼓勵和感謝志愿者辛勤工作。主辦單位將視詳細情況和志愿者的個人的對活動的奉獻評出優(yōu)秀志愿者,并給予精神上和物質上的鼓勵,重要的是通過活動鼓勵更多的師生參與公益活動。主辦方將在活動完畢后開辦總結會,總結活動成功和缺乏之處。主要內容有:.學生成績的進步情況。.學生對家教活動、志愿者個人和工作的意見等。.學生及其家長的配合情況。備注:本籌劃自學院批準之日起開始實行,主辦方將嚴格按照籌劃內容開展活動,但假設遇客觀因素阻礙,主辦方將事前通知學院,根據詳細情況修改活動方案。不便之處,敬請原諒。校園夏日狂歡季—化裝舞會展現個人才華,表達個性自我!豐富我系同學們的課余活動,讓大家體驗到大學生活的豐富多彩,制造更多的共同回憶。展現我系學生的特有的活力,促進同學之間的友好關系。本次活動將以舞會的形式,讓同學們感受肢體語言的魅力,豐富大家的業(yè)余生活。屆時大家將穿著最漂亮或最能彰顯個性的服裝,頭戴面具或通過夸張的妝容盡情舞蹈,以滿足大家對個性的追求。五月份待定藝術系分團委藝術系全體學生1、活動簡介此次活動是針對全系的聯系活動,活動主要以舞蹈為主(跳交際舞為主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學喜歡的舞種),中間還有社團表演(動漫社舞蹈社)其次活動還穿插歌曲表演游戲抽獎等活動并頒發(fā)獎品。2、活動流程籌劃:(一)培訓階段①在活動前夕,系學生會所有干士完成華爾茲恰恰快三慢四兔子舞的學習,并熟練掌握。②周五前每晚聯系,為防止學習過程中產生怠倦的情緒,練習時間控制在一小時之內。練習時間為15天。(二)準備階段①制作精巧醒目的宣傳報,向全系學生發(fā)出邀請,并在海報中寫明活動時間、地點并表示歡迎他們的參與。②向個班發(fā)出精巧的邀請函,在邀請函中寫明舞會的時間地點和各項活動,真誠的邀請他們的參加到我們舞會之中。當日短息通知個班參加。③活動前兩天買好所需的氣球彩帶,以及小禮品的準備,制作好舞會所需音樂。(三)舞會流程⑴舞會前三個小時,工作人員到達現場。對舞會進展布置,以及桌椅擺放整齊,桌上放置好水果、茶水。同時,進展最后一次試音,并走一遍活動流程。舞會開始前半小時,會場播放一些輕松舒緩的音樂,營造一些輕松浪漫的氣氛。⑵5月XX號晚19:30前完成入場就坐。建議事先尋找好舞伴,無舞伴者可到會場后尋找伙伴,詳細有一下兩種方法:本著自愿的原那么,到達會場后自愿結對。準備兩組想通形狀的圓形卡,兩組卡片中的顏色盡不相同。第一組由男生抽取,第二組由女生抽取,抽到顏色相同的為一組。⑶19:30分時,會場燈光全暗。由主持人向老師、贊助商及學生會個部門致謝,宣布當天活動的相關事宜。⑷主持人請老師上臺,由老師宣布舞會開始。⑸第一節(jié):如有較對專業(yè)的舞者進展熱烈風格的表演,如探戈、斗牛舞。激發(fā)全場風情,調動活潑氣氛,使舞會有一個熱烈的開場。⑹第二節(jié):集體恰恰借助開場的熾熱氣氛,邀請全體學生會成員上場表演。最前方站一對領舞,后面學生按‘男女女男’站四列,左邊兩列和右邊兩列各位一組,盡量按高矮順序排列。恰恰音樂響起,在場人員跟著領舞開始舞蹈。因為培訓的過程中已經統(tǒng)一了舞蹈動作,所以兩組舞者呈軸對稱整齊劃一的舞蹈動作將非常美觀。⑺第三節(jié):華爾茲四三拍的音樂響起,愿意繼續(xù)跳的同學繼續(xù)留在舞池中,其他同學可在旁觀舞、就餐。⑻第四節(jié):小游戲。⑼第五節(jié):邀請社團表演節(jié)目。⑽第六節(jié):斗舞。隨機抽選假設干伙伴,由社團舞者教授幾組較有難度動作,經過5分鐘現場學習后現場表演,隨后從中選出優(yōu)勝伙伴,并贈送小禮物。(11)第七節(jié):兔子舞。兔子舞是個簡單易學活潑歡快的舞蹈,能夠充分表達學生的青春與激情。當音樂響起,全場學生投身舞池中表演,是全場氣氛到達高潮。?第八節(jié):圓圈曲。所有同學圍成一個大圈一個小圈,大圈包圍小圈,跳圓圈舞。?第九節(jié):主持人發(fā)表總結性講話,宣布舞會完畢。?第十節(jié):相關人員進展清場活動。1、音樂卡帶①準備備份音樂一份,一邊替換。②主持人進展圓場。主持人可安排些小游戲,如“踩氣球”等。2、現場培訓。曾參與培訓的人可能由于時間原因沒花時間去熟悉、練習舞蹈而導致舞蹈生疏。也有可能有些同學被會場的氣氛所吸引而參與到舞會中來,我們安排了5名較為熟練的同學進展現場培訓。㈠人力資源1、會場布置人員約12人。2、男女主持人各一人。3、現場教授人員約5名。4、音效師2名5.會場清理人員約12人。㈡物力資源水果、糕點等零食游戲道具小禮品活動場地筆記本電腦音響話筒接線板彩帶氣球桌椅對于服裝并無硬性要求,大家可選擇能表達自己個性的服裝,cosplay都可以。舞會憑面具入場,自行準備面具。注意會場秩序,不得有不尊重不禮貌的行為,應尊重舞伴?;顒舆^程中,聽從組織人員指揮,切勿有過激行為。舞會上允許個人自由發(fā)揮。當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了宏大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最根本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氣氛濃厚的寢室氣氛對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的根底上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節(jié)”活動!通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,到達進一步融洽學校氣氛的目的。同時,由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進展學習上的切磋,起到互相鼓勵的作用、到達共同進步的目的。再者,在照應中國“建立節(jié)約性社會”、學校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,表達江財學子的思維活潑的特點。初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)國際交流中心學術報告廳一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽;二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展;三、寢室文化大賽活動流程:1、征文主題:我的寢室“情結”2、征文要求:①表達豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5?10個優(yōu)秀獎。⑥截止日期:3月26日二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展:3、活動主題:寢室“映像”(1)、活動內容:①參賽作品形

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