2022年湖北省黃岡、孝感、咸寧三市中考模擬語(yǔ)文試卷

年黃岡、孝感、咸寧三市語(yǔ)文中考模擬試卷（滿分：120分；考試時(shí)間：120分鐘）一、現(xiàn)代文閱讀（20分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（12分）閱讀下面的文字，完成1一4題艾葉香中尋玉佩①催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。湖岸被雨水澆出一片嫩綠，艾葉散發(fā)著清雅的香氣。在這氤氳的艾香中，我又想起了兒時(shí)的情景。②年幼的我跟在奶奶身后，走過(guò)村頭的木橋：春花一片片，新生蘆葦一叢叢。雨水打濕高高晾起的漁網(wǎng)，細(xì)細(xì)地流進(jìn)湖里。我學(xué)著奶奶的樣子，摘下一片嫩芽，仿佛聞到了那貼在鍋里的艾餅的香甜。雨后積在艾葉上的水滴從指縫滑落，“滴答”聲融入醒來(lái)的土地。③沿著當(dāng)年的田間小路，我又回到了老屋。老屋還是熟悉的模樣，泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶，連大門正面的照壁也是泥做的。老屋南墻上，樹(shù)枝支起的窗欞與木板拼成的門楣上方，掛著菖蒲與艾條。窗欞下擺著老舊的石磨，這磨由上下兩塊尺寸相同的短圓形石塊做成，磨拐是用門前大楝樹(shù)的枝做成的，一端連接在上磨，一端用繩索系掛在灶房的橫梁上。我仿佛又聽(tīng)到石磨“吱吱”轉(zhuǎn)動(dòng)的響聲，看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推動(dòng)磨拐，石磨每轉(zhuǎn)動(dòng)一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。隨著石磨一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，細(xì)面就落在了磨盤里。奶奶在面粉里加入晾過(guò)的艾葉，拌勻，做成小餅，貼在鍋灶上。生起紅紅的灶火，慢慢地煎。隨著木制鍋蓋下滴進(jìn)鐵鍋的水濺聲，熱氣帶著那艾的香、面的甜，飄滿村落。④推開(kāi)奶奶的房門，那個(gè)老舊的木箱子靜靜地守在屋角。觸摸脫去桐油的邊框。那些往事愈加清晰。⑤那年新年，奶奶打開(kāi)木箱子，從箱底下摸出嶄新的一角紙幣。又從門楣上撕下一片紅喜紙，包裹好，放在我貼身衣袋里，是給我的壓歲錢。就在打開(kāi)木箱那一刻，我看到了一支黃亮亮的竹笛，紅線系著顆玉心佩。聽(tīng)父親說(shuō)，竹笛是爺爺生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶傳下來(lái)的。⑥再見(jiàn)玉心佩是在那個(gè)災(zāi)荒年，在遭遇連續(xù)的自然災(zāi)害后，村里人食不果腹，野菜不夠充饑，我再?zèng)]聞見(jiàn)艾餅的香氣。清明節(jié)前幾天，我看見(jiàn)奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老鎮(zhèn)?；貋?lái)后，變戲法似的做出了艾葉餅。我跟隨奶奶去上墳，祭祀儀式畢，奶奶給了我一塊小艾餅，將剩下的全部分給了跟來(lái)的孩子們。⑦奶奶上了年紀(jì)后，眼睛已看不見(jiàn)，她常坐在門檻上靜靜地聽(tīng)雨。有一段日子，奶奶倚在床上，連門檻也少坐。雨細(xì)細(xì)地下，風(fēng)輕輕地吹，門楣上枯艾和菖蒲嗚嗚作響，好似遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)的竹笛聲，我瞧見(jiàn)奶奶臉上浮現(xiàn)出少有的紅暈，伸出小手撫摸奶奶的臉。靜靜地，聽(tīng)見(jiàn)奶奶自言自語(yǔ)小聲說(shuō)：“好你個(gè)外人，又來(lái)到我面前吹那好聽(tīng)的竹笛?！雹嗄侵螅棠淘?zèng)]下過(guò)床。母親打開(kāi)奶奶的舊木箱，我看到了那黃亮的竹笛，卻不見(jiàn)了系在竹笛上的玉心佩。祖輩以農(nóng)耕為生，奶奶一世清貧，養(yǎng)育子女多人已屬不易。家里原本就沒(méi)有什么值錢的東西，唯有玉心佩。母親翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，趕緊走到床前，貼在奶奶耳邊問(wèn)：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言語(yǔ)。母親說(shuō)：“是要給您老人家?guī)ё叩摹！蹦棠逃梦⑷醯穆曇粽f(shuō)：“要走了，還帶那東西做啥？”奶奶走了，終究沒(méi)說(shuō)玉心佩在哪里。⑨走出房門，雨停了，我又聞到空氣中飄來(lái)的艾葉的清香。作者回憶了奶奶哪幾件事情？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括在橫線上。（2分）帶“我”摘艾葉→_______________→給“我”壓歲錢→荒年做艾餅→病中思念爺爺→_______________________。2.按照要求完成下面題目。（4分）（1）老屋還是熟悉的模樣，泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶，連大門正面的照壁也是泥做的。（從修辭的角度賞析這句話的妙處）（2分）（2）催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。（賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)）（2分）3.聯(lián)系上下文，研讀文中第⑦段畫線句，分析奶奶說(shuō)這句話時(shí)的神態(tài)及情感。（3分）玉心佩的去向，前文已有伏筆，請(qǐng)將它找出來(lái)，并結(jié)合上下文分析其作用。（3分）（二）現(xiàn)代文閱讀II（8分）閱讀下面的文字，完成5一7題。時(shí)尚之美讓傳統(tǒng)文化破壁出圈張凡①河南衛(wèi)視2020年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“春晚”）上的舞蹈《唐宮夜宴》（初名《唐俑》）成功“出圈”、驚艷四方，一時(shí)間成為網(wǎng)絡(luò)熱議的話題。②河南衛(wèi)視將舞蹈《唐宮夜宴》搬上辛丑牛年河南春晚可謂意義不凡，不僅令億萬(wàn)觀眾耳目一新，更重要的是把國(guó)人印象中的傳統(tǒng)文化在臺(tái)上給“舞”活了。該節(jié)目力求將盛唐的風(fēng)釆和少女的靈動(dòng)搬上舞臺(tái)，再現(xiàn)盛唐時(shí)期的大國(guó)氣象和以“唐三彩”為代表符號(hào)的唐韻之美，從而為社會(huì)、為大眾展示出一幅修統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技交相輝映的文化畫卷。無(wú)論是舞蹈人物的服飾、表情、妝容、色彩以及手中樂(lè)器，還是作品的創(chuàng)意、內(nèi)涵展示及啟迪意義，均以新穎的藝術(shù)表現(xiàn)方式，完成了古老的藝術(shù)在當(dāng)下社會(huì)的時(shí)尚化、年輕態(tài)展現(xiàn)。③很大程度上，舞蹈《唐宮夜宴》的爆紅并非偶然，而是一種必然。④形式上的新穎、時(shí)髦和內(nèi)容上的傳統(tǒng)、厚重向來(lái)并不矛盾。在文化多樣化的今天，現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)文化的融合創(chuàng)新，以更理想的熒幕呈現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了“1十1＞2”的綜合效應(yīng)。當(dāng)前，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為宗旨打造的文藝節(jié)目已成為一種時(shí)尚，文藝創(chuàng)作者體察當(dāng)代人，尤其是年輕人的多樣化看體驗(yàn)與審美訴求，以一眾優(yōu)質(zhì)的傳統(tǒng)文藝節(jié)目回饋社會(huì)與大眾。⑤優(yōu)秀傳統(tǒng)文化本身就給人感動(dòng)，予人共鳴。中華文化的根脈自古以來(lái)熔鑄于每一位華夏子孫的血脈之中，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活”起來(lái)，不僅應(yīng)和了當(dāng)代國(guó)人日益提高的審美需求，更實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之花開(kāi)在當(dāng)代中國(guó)文化土壤的高光時(shí)刻。尤其在這“提筆忘字”的時(shí)代，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化足以讓國(guó)人在欣賞經(jīng)典的同時(shí)憶起傳統(tǒng)之美、拾起傳統(tǒng)之味。故而，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化插上現(xiàn)代科技的翅膀，讓更多的年輕人“穿越時(shí)空”去體檢、觸碰傳統(tǒng)文化的無(wú)限魅力，以“在場(chǎng)者”的角色做傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的加法，促使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代里越發(fā)時(shí)尚和年輕化，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在年青一代的內(nèi)心深處落地生根、枝繁葉茂。⑥優(yōu)秀傳統(tǒng)文藝節(jié)目既要接地氣，又要“高大上”。接地氣、浸透靈魂的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不是靠奇裝異服的表面浮華“裝”出來(lái)的，而是借上下五千年的日積月累和現(xiàn)代科技“身臨其境”的再現(xiàn)，讓渾身充滿現(xiàn)代感的當(dāng)代人，尤其是年輕人有興趣去點(diǎn)擊、去關(guān)注、去涵泳。正如辛丑牛年河南春晚總導(dǎo)演陳雷認(rèn)為的那樣：“希望通過(guò)春晚這種形式，讓年輕人重新認(rèn)識(shí)自己的民族文化，熱愛(ài)自己的民族文化，甚至將民族文化融入他們的生活、情感和行為?！眱?yōu)秀傳統(tǒng)文化承載的不僅是歷史上的輝煌與風(fēng)釆，更是華夏民族繼往開(kāi)來(lái)的底氣與毅力。故而，要以時(shí)尚感強(qiáng)、年輕人喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“破壁”，使越來(lái)越多的年輕人喜歡傳統(tǒng)文化、禮敬傳統(tǒng)文化。（選自《光明日?qǐng)?bào)》2021年2月19日，有刪改）5.下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.第①段運(yùn)用舉例論證，舉了《唐宮夜宴》成功“出圈”成為網(wǎng)絡(luò)熱議話題的例子，有利于引出中心論點(diǎn)，激發(fā)讀者閱讀興趣。B.第④段中加點(diǎn)的“當(dāng)前”一詞對(duì)時(shí)間進(jìn)行限制，意思是“目前、現(xiàn)階段”，表明當(dāng)下以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為宗旨打造的文藝節(jié)目已成為一種時(shí)尚，使論述語(yǔ)言更準(zhǔn)確、嚴(yán)密。C.接地氣又“高大上”的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化節(jié)目既要靠奇裝異服的表面浮華“裝”出來(lái)，又要借上下五千年的日積月累和現(xiàn)代科技“身臨其境”的再現(xiàn)。D.云南陸軍講武堂是愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育的重要基地，其開(kāi)發(fā)了一系列“網(wǎng)紅”文創(chuàng)產(chǎn)品，其中“微縮版講武術(shù)”雪糕，推出即成為昆明的青年人打卡云南陸軍講武堂的必選項(xiàng)目，這也是當(dāng)代時(shí)尚與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播結(jié)合的實(shí)例。6.分析本文的論證思路。（2分）7.下面的【鏈接材料】放在哪段的結(jié)尾合適？請(qǐng)說(shuō)明理由。（3分）【鏈接村料】近年來(lái)，中央廣播電視總臺(tái)推出一系列文化節(jié)目，從《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《經(jīng)典詠流傳》，從《國(guó)家寶藏》到《典籍里的中國(guó)》……詩(shī)詞、文物、典籍，無(wú)一不是將厚重的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“照進(jìn)”當(dāng)代人的日常生活，同時(shí)以現(xiàn)代科技之新意實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新穎、時(shí)髦的當(dāng)代表達(dá)。二、名著閱讀（6分）閱讀下面名著選段，完成8一9題?！炯住克拇ㄜ婈?duì)大概從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的戰(zhàn)士一一這些人當(dāng)兵不只是為了有個(gè)飯碗，這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人，是瘋子，還是神？迷信的四川軍隊(duì)這樣嘀咕。他們自己的斗志受到了影響；也許有些人暗中祈禱對(duì)方冒險(xiǎn)成功！終于有一個(gè)紅軍戰(zhàn)士爬上了橋板，拉開(kāi)了一個(gè)手榴彈，向敵人碉堡投去，一擲中的。軍官這時(shí)急忙下令拆毀剩下的橋板，但是已經(jīng)遲了。又有幾個(gè)紅軍爬了過(guò)來(lái)。敵人把煤油倒在橋板上，開(kāi)始燒了起來(lái)。但是這時(shí)已有二十個(gè)左右紅軍匍匐向前爬了過(guò)來(lái)，把手榴彈一個(gè)接一個(gè)投到了敵軍機(jī)槍陣地?！疽摇繕?lè)和正唱到“望天王降詔早招安”，只見(jiàn)武松叫道：“今日也要招安，冷了弟兄們的心！”黑旋風(fēng)便睜圓怪眼，大叫道：“這黑廝怎敢如此無(wú)禮！左右與我推去斬訖報(bào)來(lái)！”……有幾個(gè)當(dāng)刑小校，向前來(lái)請(qǐng)李逵。李逵道：“你怕我敢掙扎？哥哥剮我也不怨，殺我也不恨。除了他，天也不怕！”8.下面說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.【甲】文選自《紅星照耀中國(guó)》。《紅星照耀中國(guó)》又名《西行漫記》，作者埃德加.斯諾通過(guò)實(shí)地采訪，客觀地向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。B.【乙】文選自《水滸傳》。《水滸傳》通過(guò)寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。C.《紅星照耀中國(guó)》富有遠(yuǎn)見(jiàn)地預(yù)言中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)。D.《水滸傳》中，宋江因?yàn)樨澤滤篮妥非蟾毁F，不顧兄弟們的一致反對(duì)，最終接受了朝廷的招安，從而導(dǎo)致了梁山起義從興盛走向了失敗。9.中國(guó)古典小說(shuō)善于在矛盾沖突中推進(jìn)情節(jié)，達(dá)到引人入勝的效果。如乙段中，宋江希望接受招安與武松、李逵等好漢反對(duì)招安構(gòu)成了情節(jié)的主要矛盾，精彩的故事就此展開(kāi)。請(qǐng)你從《水滸傳》中再舉一例，具體分析矛盾沖突是怎樣推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的。（4分）三、古代詩(shī)文閱讀（32分）（一）古詩(shī)文積累，填寫10一17題。（8分，每小題1分）10.蓬山此去無(wú)多路，_____________________。（李商隱《無(wú)題》）11.___________________？松柏有本性。（吳楨《贈(zèng)從弟》）12._______________，寂寞沙洲冷。（蘇軾《卜算子.黃州定慧院寓居作》）13.陶淵明的《桃花源記》中表現(xiàn)桃花源里老人和孩子幸福愉快生活的語(yǔ)句是：____________________，_________________________。14.《月夜憶舍弟》中“___________________，__________________”與《春望》中的“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”有異曲同工之妙。15.《過(guò)零丁洋》中以形象的比喻描寫國(guó)家和個(gè)人命運(yùn)的句子是：__________________，___________________。16.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，表現(xiàn)詩(shī)人崇高理想和美好心愿，展現(xiàn)其憂國(guó)憂民情懷的詩(shī)句是：__________________，_________________！17.《〈論語(yǔ)〉十二章》中，孔子用“__________________，__________________”告訴我們?cè)鯓硬拍茏龅饺￠L(zhǎng)補(bǔ)短。（二）古詩(shī)詞賞析（10分）閱讀下面的詩(shī)詞，完成18一20題?！炯住窟^(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青?！疽摇繌能娦孝亳樫e王平生一顧重，意氣溢三軍。野日分戈影，天星合劍文。弓弦抱漢月，馬足踐胡塵。不求生入塞②，唯當(dāng)死報(bào)君。【注釋】①?gòu)能娦校簼h樂(lè)府舊題，屬《相和歌辭》平調(diào)曲，多寫軍旅生活。②“不求”句：典出班超《上書求代》“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉門關(guān)”。18.下列對(duì)詩(shī)歌的賞析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.甲詩(shī)首聯(lián)寫個(gè)人的仕途經(jīng)歷和抗敵歷程，感情深沉；頷聯(lián)將國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人不幸聯(lián)系在一起，抒寫了國(guó)破家亡的悲哀。B.甲詩(shī)頸聯(lián)巧妙設(shè)計(jì)地名與心情的“雙關(guān)”，概括出詩(shī)人難忘的兩段人生經(jīng)歷，表達(dá)了詩(shī)人因國(guó)家即將覆滅和自己遭受危難而悲涼痛苦的心情。C.乙詩(shī)頷聯(lián)運(yùn)用對(duì)比手法，通過(guò)天象、兵器交相映襯的描寫，表現(xiàn)出唐軍出征時(shí)晝夜兼程、氣沖云霄的威武。D.乙詩(shī)“意氣溢三軍”中的“溢”字是“滿而涌出”的意思，化抽象為具體，寫出了全軍將士的高昂斗志和英雄氣概。19.體會(huì)乙詩(shī)中“弓弦抱漢月，馬足踐胡塵”中“抱”“踐”兩字的含義，并賞析這兩句詩(shī)。（3分）甲、乙兩詩(shī)尾聯(lián)在抒情上的共同特點(diǎn)是什么？?jī)墒自?shī)分別抒寫了詩(shī)人怎樣的情感？（4分）（三）閱讀下面文言文選段，完成21一25題。（14分）【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）【乙】貞觀①初，太宗謂侍臣日：“為君之道，必須先存②百姓。若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。再者，不敢縱逸。朕每思傷其身者不在外物，皆由嗜欲以成其禍。若耽③嗜滋味，玩悅聲色，所欲既多，所損亦大，既妨政事，又?jǐn)_生民?！必懹^六年，太宗謂侍臣曰：“古之昏君，其耳目皆為敝，不知時(shí)政得失，亦不見(jiàn)過(guò)，以是滅亡。朕既在九重④不能盡見(jiàn)天下事故布之卿等，以為朕之耳目。莫以天下無(wú)事，四海安寧，便不存意⑤。”（節(jié)選自《貞觀政要.卷一》，有改動(dòng)）【注釋】①貞觀：唐太宗李世民年號(hào)。②存：撫恤。③耽：沉溺。④九重：深宮之內(nèi)。⑤存意：操勞國(guó)事。21.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.此人一一為具言所聞具：詳細(xì)B.悉如外人悉：全、都C.其耳目皆為敝敝：蒙蔽D.若耽嗜滋味若：你22.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.有良田、美池、桑竹之屬／古之昏君B.乃不知有漢／乃記之而去C.問(wèn)今是何世／以是滅亡D.不足為外人道也／為君之道23.用“／”給文中畫線句斷句（斷兩處）。朕既在九重不能盡見(jiàn)天下事故布之卿等24.翻譯下面的文言語(yǔ)句。（4分）（1）問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。25.【甲】文第一段通過(guò)環(huán)境描寫，為讀者展現(xiàn)了桃花源美麗、和平、安寧的景象，寄托著作者對(duì)理想社會(huì)的向往。其中“________________”表現(xiàn)了桃花源人老有所依、幼有所養(yǎng)的幸福生活；【乙】文中的唐太宗從統(tǒng)治者的角度提出了自己的主張，他認(rèn)為“為君之道”首先要______________，其次是克制私欲。四、語(yǔ)文綜合實(shí)踐（12分）26.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.亙古（gèng）殉職（xùn）修葺（qì）娉婷（pīng）B.屏息（bǐng）箴言（zhēn）佇立（zhù）銖兩悉稱（chēng）C.粗獷（gu?ng）蒞臨（lì）軍帖（tiè）庇護(hù)（bì）D.晌午（sh?ng）黏土（nián）俯瞰（kàn）商酌（zhuó）27.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.鐘南山院士入選世衛(wèi)組織新冠肺炎疫情應(yīng)對(duì)評(píng)估專家組，消息傳來(lái)，駭人聽(tīng)聞。B.對(duì)于作文中的錯(cuò)字和病句，很多同學(xué)不以為然，認(rèn)為這些問(wèn)題不必太較真。C.那件用黃楊木雕刻的人像惟妙惟肖，堪稱鬼斧神工。D.學(xué)校開(kāi)展“垃圾分類進(jìn)校園”活動(dòng)，他首當(dāng)其沖，報(bào)名參加了學(xué)校“垃圾分類小分隊(duì)”。28.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.在“直播帶貨”等銷售新模式下，為幫助農(nóng)民脫貧致富開(kāi)辟了一條新的路徑。B.人民海軍一路劈波斬浪，逐步發(fā)展成為一支能夠有效維護(hù)國(guó)家安全和發(fā)展利益的海上武裝力量。C.中國(guó)女排成功衛(wèi)冕女排世界杯冠軍，是由于她們團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇拼搏的結(jié)果。D.為了讓自己浮躁的心沉靜下來(lái)，我總喜歡在皎潔的月光下，仰望滿天繁星。29.閱讀材料，完成任務(wù)（6分）孝感市各學(xué)校積極開(kāi)展以“讀唱紅色經(jīng)典，傳承中國(guó)精神”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。（1）下面是幾首經(jīng)典歌曲的歌詞，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你從中感受到哪些＂中國(guó)精神＂。（至少說(shuō)出三種）（3分）①雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江。保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)。（《中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌》）②我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌。（《我和我的祖國(guó)》）③啊，中國(guó)！啊，中國(guó)！你邁開(kāi)了氣壯山河的新步伐，走進(jìn)萬(wàn)象更新的春天。（《春天的故事》）④也許我倒下，將不再起來(lái)，你是否還要永久的期待？如果是這樣，你不要悲哀，共和國(guó)的旗幟上有我們血雜的風(fēng)采。（《血染的風(fēng)采》）在組織“紅色傳唱”活動(dòng)的過(guò)程中，你班的小欣同學(xué)認(rèn)為紅歌已經(jīng)過(guò)時(shí)了，不愿意參加這個(gè)活動(dòng)，假如你是班長(zhǎng)，你該如何勸說(shuō)她？（3分）五、寫作展示（共50分）30.從下面兩題中任選一題，按要求完成任務(wù)。題一：與_____________________對(duì)話要求：①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整（空白處可任意填寫。如：時(shí)間、歷史、未來(lái)、環(huán)保、人口、自然、科學(xué)，還可填奶奶、媽媽、老師、同學(xué)，還可填風(fēng)、雨、沙塵暴，還可填余秋雨、魯迅、司馬遷、杜甫等）；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于700字。題二：讀下面材料，按要求寫一篇作文。2022年2月8日，北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽在首鋼滑雪大跳臺(tái)進(jìn)行。兩輪過(guò)后，谷愛(ài)凌排名第三，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)已經(jīng)毫無(wú)懸念。在關(guān)鍵的第三輪比賽，率先出場(chǎng)的谷愛(ài)凌選擇了一個(gè)她從未在比賽中嘗試過(guò)的動(dòng)作一一左側(cè)身轉(zhuǎn)體1620度安全抓板，她的發(fā)揮卻相當(dāng)出色，拿到了94.50的高分，總成績(jī)躍升至首位，拿到了自由式滑雪大跳臺(tái)的金牌。谷愛(ài)凌賽后表示，她之所以上難度就是要滑得更好。＂滑雪促進(jìn)了我的成長(zhǎng)，教會(huì)了我摔倒了要站起來(lái)，我也希望通過(guò)我的經(jīng)歷讓更多人突破自己，多多嘗試?！币螅孩僬?qǐng)根據(jù)對(duì)上述材料的理解，選擇一個(gè)角度進(jìn)行寫作，700字以上。②文體（詩(shī)歌除外）自選，題目自擬。附答案1.教＂我＂磨面做餅→給“我＂壓歲錢→病中思念爺爺→臨終不說(shuō)玉心佩的去向2.（1）排比，強(qiáng)調(diào)了老屋的簡(jiǎn)樸，表達(dá)了“我”對(duì)老屋的親切感。（2）“流”字化靜為動(dòng)，傳神地寫出了山茶花紅得鮮艷欲滴的形態(tài)。3.神態(tài)描寫，表現(xiàn)了奶奶嬌羞的神態(tài)，表達(dá)出奶奶對(duì)爺爺深沉的愛(ài)和長(zhǎng)久的思念。4.＂清明節(jié)前幾天，我看見(jiàn)奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老鎮(zhèn)。回來(lái)后，變戲法似的做出了艾葉餅?！边@句話暗示玉心佩已被賣掉，換成了米面。為后文沒(méi)找到玉心佩作鋪墊；表現(xiàn)了奶奶對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。5.C6.首先，用《唐宮夜宴》成功＂出圈＂的例子引出傳統(tǒng)文化在當(dāng)下社會(huì)的時(shí)尚化、年輕態(tài)展現(xiàn)的論題；接著，擺事實(shí)、講道理，點(diǎn)明《唐宮夜宴》的爆紅是必然的原因；最后，總結(jié)全文，得出中心論