2022年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市化學九上期末綜合測試模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列是婷婷同學對實驗現(xiàn)象的預測，你認為不合理的是（）A．在滴有少量紅墨水的液體中，加入適量的活性炭后紅色會逐漸消失B．將適量二氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水會變渾濁C．將燃著的蠟燭伸入干燥的盛滿氧氣的集氣瓶中，集氣瓶內(nèi)壁會出現(xiàn)水霧D．一定溫度下，向一定量的飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，固體的質量會減少2．酸雨是空氣污染引起的環(huán)境問題之一，造成酸雨的主要物質是A．CO2和COB．SO2和COC．SO2和NO2D．CO和NO23．交警通常用一種“酒精檢測儀”檢查司機呼出氣體中的酒精含量，其反應原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2R+2CO2↑+9H2O，反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的化合物R，則R的化學式應為（）A．Cr2O3 B．CrSO3 C．Cr2（SO4）3 D．CrS4．根據(jù)下圖所示實驗分析得出的結論中，不正確的是A．紅磷換成木炭也能得出相同結論B．正極相連的玻璃管中生成的是氧氣C．說明不同物質著火點不同D．生石灰溶解在水中要放熱5．提出聯(lián)合制堿法的中國化工專家是（）A．徐光憲 B．侯德榜 C．張青蓮 D．屠呦呦6．某同學編寫的化學小報中，標題下文章中的主角是一氧化碳，則該標題可能是（）A．形成酸雨的罪魁禍首B．新裝修房屋內(nèi)空氣中的殺手C．燃氣熱水器安裝在居室內(nèi)的危險D．PM2.5與霧霾天氣7．下列物質屬于氧化物的是A．大理石 B．氧氣 C．五氧化二磷 D．氯化鈉8．在使用燃氣熱水器時，若通風不暢易產(chǎn)生使人中毒的氣體，該氣體是A．水蒸氣B．一氧化碳C．二氧化碳D．二氧化硫9．下列化學方程式書寫正確的是A．C+O2=CO2 B．CH4+2O22H2O+CO2C．S+O2SO2↑ D．H2+Cl2HCl10．豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的鐵和鋅應理解為（）A．元素 B．原子 C．金屬鐵和金屬鋅 D．分子11．總書記在黨的十九大報告中指出到本世紀中葉，要把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。下列做法與“美麗”不相符的是A．垃圾分類回收 B．隨意丟棄廢舊電池C．開發(fā)利用清潔能源 D．燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生12．豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所必需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸，化學式為，下列關于亮氨酸的說法錯誤的是（）A．亮氨酸屬于純凈物B．亮氨酸由四種元素組成C．一個亮氨酸分子由22個原了構成D．亮氨酸中C，H，N，O各元素的質量比為二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請你根據(jù)如圖回答有關問題：

（1）圖一中儀器C的名稱是______；（2）實驗室欲制備并收集二氧化碳，需在圖一中選用A、B與______（填序號）組合，該反應的化學方程式為___________（3）圖二是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥二氧化碳的是______（填“甲”或“乙”），不能選擇另一套的原因是______．（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是___________，用該原理制取氧氣時，除上述儀器外，還缺少一種用品的名稱是_________，用向上排空氣法收集氧氣時，檢驗氧氣是否收集滿的方法是_______14．用如圖所示實驗驗證可燃物的燃燒條件。已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。（1）設計B、D的目的是______。（2）能驗證可燃物燃燒溫度需要達到著火點的現(xiàn)象是______。15．下圖是實驗室制取O2，并驗滿O2的實驗組合裝置。（1）寫出用此氣體發(fā)生裝置制取氧氣的化學方程式________。（2）請將B裝置圖中的導管補畫完整________。（3）此實驗中用到了氧氣的哪些性質________？16．甲同學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質并驗證產(chǎn)物。實驗時，在點燃B處酒精燈之前先通一氧化碳排除裝置中的空氣，然后繼續(xù)實驗。之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣，然后繼續(xù)實驗。（1）B中反應的化學方程式是__________，該反應的還原劑是_________。（2）實驗過程中，C中的現(xiàn)象是_______________，反應的化學方程式是____________。D處點燃的目的是______________。（3）對該實驗的分析正確的是___________（選填編號）．a(chǎn)實驗結束時應先熄滅B處酒精燈；bC中增加的質量與B中固體減小的質量相等；c反應結束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某補鈣劑說明書的部分信息如圖所示．小明對該補鈣劑十分感興趣，取10片鈣片放入100g稀鹽酸中，有效成分剛好完全反應（其他成分不與鹽酸反應）．剩余固體和液體總質量比反應前減少了2.2g．請完成下列問題：（1）反應生成了二氧化碳氣體_____g；（2）10片鈣片中CaCO3的質量是多少g_____？（寫出計算過程）18．某化學興趣小組從野外采集到一些石灰石樣品，為測定其中碳酸鈣的質量(石灰石中的雜質不溶于水，也不與稀鹽酸反應)。將樣品碾碎后,進行了如圖所示的實驗，請計算:(1)產(chǎn)生二氧化碳的質量_____g。(2)該樣品中CaCO3的質量(請寫出詳細的計算過程)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）分類、類比是初中化學常用的學習方法。請回答下列問題：（1）初中化學有許多實驗中都用到了水，但是用水作用是不同的，將下列實驗中的B與_____（填字母）歸為一類，理由是_____。ABCD（2）通常情況下，燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應，例如，在課外學習中發(fā)現(xiàn)燃燒不一定需要氧氣，Mg在氮氣中也能燃燒，請寫出Mg在氮氣中充分燃燒生成氮化鎂的化學方程式_____。生成物中化合價顯負價的元素的原子結構示意圖_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、活性炭具有吸附性，可吸附色素和異味，故預測合理；B、二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應生成，碳酸鈣和水，故預測合理；C、蠟燭主要含有碳、氫元素，燃燒會生成二氧化碳和水，故預測合理；D、飽和硝酸鉀溶液不能繼續(xù)溶解硝酸鉀固體，固體質量不變，故預測不合理。故選D2、C【詳解】造成硫酸型酸雨的氣體是SO2，造成硝酸型酸雨的氣體是NO2。故選C。3、C【解析】根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2R+2CO2↑+9H2O知：反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為2個C，18個H，4個Cr，37個O，4個S，而生成物中出現(xiàn)的原子種類及原子個數(shù)為：2個C，18個H，13個O；由于化學方程式中是2R，所以通過比較分析可知R中含有2個Cr，3個S和12個O故R的化學式為：Cr2（SO4）3，分析所給的選項可以知道選C是正確的。4、A【解析】A.測定空氣中氧氣的含量實驗，所選物質只能與氧氣反應，且不能生成氣體，木炭燃燒生成了氣體，此選項錯誤；B.電解水時，正氧負氫，氫二氧一，故正極相連的玻璃管中生成的是氧氣，此選項正確；C.紙片與乒乓球片都是可燃物、都與氧氣接觸，根據(jù)紙片與乒乓球碎片燃燒的先后，可以說明不同物質著火點不同，此選項正確；D.生石灰與水反應放出大量的熱，U型管液面a端下降，b端上升，此選項正確。故選A。5、B【解析】根據(jù)科學家們各自在科學上做出的貢獻，進行分析解答本題。【詳解】A、徐光憲在稀土元素等研究領域作出杰出貢獻，故選項錯誤。B、侯德榜改良了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，故選項正確。C、張青蓮測定了一些原子的相對原子質量的新值，故選項錯誤。D、屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素，故選項錯誤。故選：B?！军c睛】了解化學的發(fā)展歷史，關注化學學科成就，有利于激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)社會責任感。6、C【詳解】A、形成酸雨的罪魁禍首是二氧化硫、二氧化氮，而不是一氧化碳，故選項A不符合題意；B、新裝修房屋內(nèi)空氣中的殺手是甲醛，而不是一氧化碳，故選項B不符合題意；C、燃氣熱水器中的燃氣不充分燃燒會產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳能與血紅蛋白結合，使血紅蛋白不能很好的與氧氣結合，造成人體缺氧，故選項C符合題意；D、PM2.5與霧霾天氣是粉塵造成的，而不是一氧化碳，故選項D不符合題意。故選：C?！军c睛】本題考查的是一氧化碳的性質及空氣污染的原因，抓住一氧化碳的物理性質是無色無味、難溶于水；空氣的污染物主要是有害氣體及粉塵。7、C【詳解】A、大理石主要成分是碳酸鈣，屬于混合物，故選項錯誤。B、氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故選項錯誤。C、五氧化二磷是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項正確。D、氯化鈉不含氧元素，不是氧化物，故選項錯誤。故選：C。8、B【詳解】燃氣熱水器所用的燃氣一般為液化石油氣或者是天然氣，兩種氣體在氧氣充足的條件下完全燃燒其產(chǎn)特一般為二氧化碳和水，是沒有毒性的。但如果通風不暢，會導致氧氣不足，可燃物就會發(fā)生不完全燃燒而產(chǎn)生有劇毒的一氧化碳。故選B。9、B【詳解】A、碳和氧氣反應生成二氧化碳的條件是點燃，題中沒有寫條件，正確的方程式應是：C+O2CO2；B、該化學方程式書寫完全正確。C、該化學方程式反應物中氧氣是氣體，二氧化硫后面不需要標注↑，正確的化學方程式應為：S+O2SO2；D、該方程式?jīng)]有配平，正確的方程式應為：H2+Cl22HCl；故選：B。10、A【詳解】豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”，主要是以無機鹽的形式存在，不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵和鋅”是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關。故選A?！军c睛】本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關鍵。11、B【解析】A、垃圾分類回收可以減少環(huán)境污染，正確；B、隨意丟棄廢舊電池會造成合金污染，錯誤；C、開發(fā)利用清潔能源可以減少合金污染，節(jié)約能源，正確；D、燃料中含有硫元素燃燒后生成二氧化硫會形成酸雨，故燃料脫硫可以減少酸雨的產(chǎn)生，正確。故選B。12、D【詳解】A、由亮氨酸的化學式可知，它屬于純凈物，因為只有純凈物才有化學式，故正確；B、亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，故正確；C、根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；可知一個亮氨酸分子由6+13+1+2=22個原子構成，故正確；D、亮氨酸中各元素質量比為：（12×6）：（1×13）：14：（16×2）=72：13：14：32，故錯誤。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈DFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑甲二氧化碳能與堿石灰反應2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑一團棉花將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了【詳解】（1）儀器C是酒精燈，故填：酒精燈；（2）實驗室欲制備并收集二氧化碳，需在圖一中選用A、B與DF組合；碳酸鈣和氯化氫反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，配平即可；故填：DF；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）圖二是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥二氧化碳的是濃硫酸，不能選擇另一套的原因是：二氧化碳能與堿石灰反應；故填：甲；二氧化碳能與堿石灰反應；（4）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要在試管口放一團棉花；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；一團棉花；將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了?！军c睛】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的驗滿等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中。14、驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸B中白磷燃燒，C中白磷不燃燒【詳解】（1）B與D唯一不同的變量為是否與氧氣接觸，因此兩組對比實驗驗證氧氣是可燃物燃燒的條件之一；（2）實驗目的是驗證溫度需要達到著火點，可燃物燃燒，所以選取對比實驗中唯一變量為溫度，在B與C中可燃物相同，都與氧氣接觸，只有溫度不同，所以可以觀察B中白磷燃燒，C中白磷不燃燒的現(xiàn)象得出實驗結論，達到實驗目的?！军c睛】燃燒的條件為：可燃物，與氧氣接觸，溫度達到著火點，三者缺一不可。15、氧氣的密度比空氣密度大，氧氣具有助燃性【解析】結合圖中實驗室制取O2，并驗滿O2的實驗組合裝置可知：（1）該發(fā)生裝置為固液不加熱型發(fā)生裝置，選擇雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下分解制氧氣的原理，反應的化學方程式為。（2）氧氣的密度比空氣密度大，應該用向上排空氣法進行收集，圖中B裝置圖中的導管應該是長導管進氣，短導管排出，帶火星的木條置于短導管的一端驗滿，則補充完整的裝置圖為。（3）此實驗中用收集氧氣利用的是氧氣的密度比空氣密度大的性質；用帶火星的木條置于短管口，木條復燃，說明氧氣已經(jīng)收集滿，氧氣的驗滿用到的是氧氣的助燃性。16、CO＋CuOCu＋CO2一氧化碳（CO）變渾濁CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O進行尾氣處理，防止污染空氣ac【詳解】（1）B中一氧化碳加熱條件下還原氧化銅：CO＋CuOCu＋CO2，該反應的還原劑是：一氧化碳。（2）實驗過程中，C中的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，檢驗二氧化碳氣體：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；D處點燃的目的是：進行尾氣處理，防止污染空氣；（3）a、實驗結束時應先熄滅B處酒精燈，繼續(xù)通入一氧化碳，防止銅鋇氧化；故選項正確；b、C中增加的質量大于B中固體減小的質量；故選項錯誤；c、反應結束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化；故選項正確；故選：ac。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）補鈣品中的碳酸鈣與鹽酸