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【精品】讀書(shū)演講稿模板集合10篇范文演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有煽動(dòng)性的特點(diǎn)。在開(kāi)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下列是小編為大家整理的讀書(shū)演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)演講稿篇1還記得小時(shí)候整天纏著父母買(mǎi)一些故事書(shū),什么?格林童話》,?安徒生童話》,〈成語(yǔ)故事〉等等。孩提時(shí)代的我,對(duì)故事書(shū)有著濃厚的興趣,總喜歡看到“最后,王子和公主福的生活在一起〞,又或是“兇殘的大灰狼被獵人一槍打死了〞這樣的結(jié)局。
后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),我接觸的書(shū)籍越來(lái)越多了,漸漸地讀書(shū)成為了一種樂(lè)趣。每天茶余飯后,倒上一杯清茶,伴隨著午后的陽(yáng)光,拿起一本書(shū),靜靜地,或坐著,或躺著,如饑似渴地讀起來(lái)。即使到了后來(lái),每天的課程、作業(yè)逐漸加重,可自由支配的時(shí)間越來(lái)越少,我也仍然不忘記每天和書(shū)來(lái)一次親密的約會(huì)。每到午飯時(shí),就邊吃邊看,偶爾一不小心,就讓我的書(shū)和我一同“進(jìn)餐〞了??粗鴷?shū)上的油漬,仿佛愛(ài)的烙印。記得那一次,和舍友一起在宿舍吃快餐我的思緒不一會(huì)兒就進(jìn)入了書(shū)中,待我回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己的雞排“不翼而飛〞,“我的雞排哪里去了《〞正當(dāng)我疑惑時(shí),看到舍友正在品嘗著香噴噴的雞排,我便不假思索地說(shuō):“你干嘛吃我的雞排《〞弄得舍友哭笑不得。原來(lái)我最?lèi)?ài)的雞排,早就在我看書(shū)時(shí)被我囫圇吞棗地吃下去了。哈哈。
現(xiàn)在我讀書(shū)的時(shí)機(jī)比以前多了很多,沒(méi)事的時(shí)候,可以去學(xué)校的圖書(shū)館里借上幾本,拿回來(lái)認(rèn)真的讀。有時(shí)候恨不得馬上把它看完,卻又擔(dān)憂看的不夠仔細(xì),忽略了一些重要的情節(jié),這種進(jìn)退兩難的境界估計(jì)大家都有體會(huì)過(guò)。我喜歡看小說(shuō),尤其是那些比我大不了幾歲的人,我覺(jué)得從他們的書(shū)中,他們的校園生活里,可以看到我的縮影,我會(huì)和作者的看法產(chǎn)生共鳴。,這的確是一件美事。當(dāng)然,不可防止,也要多讀一些名家名篇,從前輩們那里總是可以學(xué)到很多的東西來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力。
到現(xiàn)在還是喜歡睡覺(jué)前,抱起一本書(shū),在臺(tái)燈的柔光下,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
讀書(shū)演講稿篇2尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是四年三班的xx,今天,我演講的題目是?書(shū)海揚(yáng)帆,伴我成長(zhǎng)》。
在這揚(yáng)春三月的季節(jié),學(xué)校舉辦了“讀書(shū)節(jié)〞活動(dòng),濃濃的書(shū)香飄滿校園。他像一陣旋風(fēng),將縷縷書(shū)香傳播到校園的每一個(gè)角落。高爾基說(shuō)得好:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。〞與好書(shū)相伴是一件特別幸福的事。一本經(jīng)典的好書(shū),就是一個(gè)完整的世界,這個(gè)世界里有教室的窗口看不見(jiàn)的山和海,有學(xué)校的操場(chǎng)望不見(jiàn)的云和天,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的畫(huà)面。通過(guò)書(shū)本,我得到了知識(shí),開(kāi)拓了視野,結(jié)識(shí)了朋友,我還認(rèn)識(shí)了古今中外的不少馳名人物。我還常常和同學(xué)聊天,聊看過(guò)的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中我學(xué)到了很多的知識(shí)。讀?十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我知道了飛機(jī)為什么能在天上飛《燈泡為什么會(huì)發(fā)光《煙火為什么五顏六色《讀?海底兩萬(wàn)里》,讓我領(lǐng)略了美麗而又充斥危險(xiǎn)的海底世界。
我愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬的人。讀?名人故事》,讓我認(rèn)識(shí)了中國(guó)古代偉大的思想家孔子,兵家之祖孫武,古希臘馳名學(xué)者阿基米德……
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與丑,明辨是與非。
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。〞
同學(xué)們,讀書(shū)吧。擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天。
我的演講完了,謝謝大家。
讀書(shū)演講稿篇3在開(kāi)始我的演講之前,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么人是幸福的?〔空大略十幾秒〕既然大家都不說(shuō),那我就把我的想法說(shuō)出來(lái)了〔我的想法那么是〕:我認(rèn)為讀書(shū)的人是幸福的。所以,我今天演講的題目就是:讀書(shū)人是幸福的!
首先我們先分析一下第一點(diǎn):讀書(shū)可以讓你修心養(yǎng)性,陶冶情操。下面給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子。在我以前學(xué)校里有一位語(yǔ)文老師,名字不太記得了,只記得她姓王,是一位女老師。她的相貌不怎么好,說(shuō)白了她的相貌可以歸到丑的里面了。但是在她的身上,我百分之無(wú)數(shù)的體會(huì)到了“人不可貌相〞這句話。雖然她長(zhǎng)得不好看,但她讀了很多的好書(shū),所以她的氣質(zhì)是整個(gè)學(xué)校里最好的。她的氣質(zhì)好到仿佛只要接近她就可以聞到油墨的氣味,雖然這句話比擬像夸張句,但是用在她身上,卻一點(diǎn)都不過(guò)分。我們身邊也有這樣的人,比方說(shuō)我們親愛(ài)的高老師,大家說(shuō)高老師有沒(méi)有氣質(zhì)呢?〔與觀眾互動(dòng),可以風(fēng)趣一下〕
下面我們?cè)賮?lái)分析第二點(diǎn):讀書(shū)的人最會(huì)感受生活。我覺(jué)得這一點(diǎn)在生活中就有很多這樣的例子。就比方說(shuō)古時(shí)候的那些詩(shī)人,幾乎都可以做到出口成章。他們能“聽(tīng)〞到花開(kāi)的聲音,會(huì)用藝術(shù)的話語(yǔ)去描述這個(gè)世界。他們中有大局部的人都經(jīng)歷過(guò)磨難,經(jīng)歷過(guò)生死。所以他們的語(yǔ)言是美麗的,是簡(jiǎn)樸的。使他們到達(dá)這種境界的原因之一就是他們讀的書(shū)多。他們最會(huì)感受生活,因?yàn)樗麄冇X(jué)得生活是有味道的,除了酸甜苦辣之外還有許多他們說(shuō)不出來(lái)的味道。他們用自己的心、自己的情感用詩(shī)詞的形式向我們描述了幾千年以前的光景。這里面有他們的高興、有他們的無(wú)奈還有他們的辛酸,這里面包含著的都是他們感受到的生活。所以說(shuō)讀書(shū)的人最會(huì)感受生活。
最后分析第三點(diǎn):讀書(shū)會(huì)使人進(jìn)步。這個(gè)一點(diǎn)我是在高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。〞中發(fā)現(xiàn)的。世界上的書(shū)籍有很多,多到你想數(shù)都數(shù)不清。有這么多的書(shū)籍,假如你讀了全部書(shū)籍的一百分之一,則你將進(jìn)步多少?假如你讀完了全部書(shū)籍的十分之一,則你將會(huì)再進(jìn)步多少?假如你全部都讀完了,那你將會(huì)站在那一個(gè)階梯上?再加上現(xiàn)在還沒(méi)有出版的好書(shū)籍。假如你都看完了,那你會(huì)不會(huì)站在這個(gè)世界甚至是全宇宙的巔峰上?
讀書(shū)人真的是幸福的,因?yàn)樗麄兊纳旧砭褪且粋€(gè)美好的存在,因?yàn)樗麄儠?huì)感受生活,因?yàn)樗麄冞€將會(huì)爬上一個(gè)遙不可及的高度。所以做一個(gè)讀書(shū)人吧,做一個(gè)幸福的讀書(shū)人!
讀書(shū)演講稿篇4品嘗書(shū)本是一種生活的享受。
“閱讀讓生活充實(shí)〞,在不一樣的心境下,能夠選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨觀賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來(lái)一本?張愛(ài)玲小說(shuō)集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來(lái)?余光中詩(shī)選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書(shū)仔〞也會(huì)合胃口的??偠灾?,正是“于書(shū)無(wú)所不讀,凡物皆有可觀〞。
人生與書(shū)本,書(shū)本與人生,兩者對(duì)愛(ài)讀書(shū)之人來(lái)說(shuō),是分不開(kāi)的一回事。人與書(shū)的關(guān)系是十分密切的,因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問(wèn)一個(gè)有氣質(zhì)的讀書(shū)人又怎會(huì)沉醉于膚淺晦澀的書(shū)中呢?怎樣樣的人,便會(huì)看怎樣樣的書(shū);相對(duì)地,看怎樣樣的書(shū),便會(huì)成為怎樣樣的人。這或許不是個(gè)定律,但也有它的道理。今日,在這種繁忙的工業(yè)社會(huì)里,人要是沒(méi)有一點(diǎn)文學(xué)涵養(yǎng)做底子,一味追求時(shí)髦和偏向物質(zhì)的享受,張口閉口都是錢(qián),南來(lái)北去都是房子、股票,問(wèn)他莎士比亞是何人也?那么瞠目結(jié)舌。這種滿身銅臭的人,充其量只是語(yǔ)言無(wú)味,并且可憎的“空心一族〞而已。
古詩(shī)人言:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華〞。一個(gè)人涵養(yǎng)精湛,表此刻外自是雍容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的亦是灼人的光華〔用“靈氣逼人〞一句不算夸張吧?〕還記得美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾說(shuō):“一個(gè)人到了四十歲以后,就應(yīng)當(dāng)為自我的臉負(fù)責(zé)。〞
為什么有的人上了年紀(jì),雖然是頭皤齒豁,滿臉布滿歲月滄桑,但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏,卻是一派安然,慈愛(ài)和無(wú)邊的篤定?但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏?這無(wú)他,日日端為衣食謀,卻不知多讀讀書(shū),充實(shí)充實(shí)自我,所以離開(kāi)學(xué)校的日子愈久,就愈是語(yǔ)言無(wú)味,愈是面目可憎了。相對(duì)地,書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久,那么胸次玲瓏、見(jiàn)識(shí)廣大,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此即“書(shū)卷氣〞之謂也!固然,我們不必強(qiáng)調(diào)中國(guó)古代名文人黃山谷說(shuō)的:“三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎〞,但如果窮年累月,一襟風(fēng)塵,滿面煙火,人就真的是俗不可耐的。
對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久,那么心胸玲瓏,見(jiàn)識(shí)廣大,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,此書(shū)卷氣也。
讀書(shū)演講稿篇5尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!4月23日,是個(gè)不同尋常的日子——世界讀書(shū)日。相信,此時(shí)此刻,我們有一樣的沖動(dòng),一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽(yáng)光,以這個(gè)不尋常的日子作為一個(gè)新的起點(diǎn),相信在今后的路上,手牽著手,我們會(huì)攜一縷縷書(shū)香任高興飛揚(yáng);心挽著心,我們會(huì)自由呼吸著濃濃的書(shū)香而思緒翩然......
上周的星期五,我校首屆讀書(shū)節(jié)順利啟動(dòng)。同學(xué)們的教室里新增加了一個(gè)圖書(shū)角,里面不僅裝有同學(xué)們的書(shū)籍,更加裝載了無(wú)數(shù)的知識(shí)與人生的智慧,希望同學(xué)們要保護(hù)圖書(shū)角,真正的從讀書(shū)角里獲得課本上沒(méi)有的知識(shí),更希望同學(xué)們借助讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)的大好春風(fēng),暢游書(shū)海,勇攀書(shū)山。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)〞。xx也曾提出“多讀書(shū),讀好書(shū)〞的倡導(dǎo)。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界馳名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。〞
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充斥智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書(shū)籍,讓我們思維縝密……
讀書(shū)本身是一種習(xí)慣;讀書(shū)過(guò)程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。則,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢《比方,要保護(hù)圖書(shū),要持之以恒,要做好讀書(shū)筆記,要保持環(huán)境的安靜……
培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書(shū)籍交朋友吧,讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!
讀書(shū)演講稿篇6親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
書(shū)本是我們生活中的一劑甜味劑,它讓我們嘗到了果實(shí)的香甜,糖果的甜蜜,還有來(lái)自大山深處清泉的甘甜。我們逐步的走進(jìn)書(shū)中去,太多的奇珍異寶向我們涌了過(guò)來(lái),讓我們眼花繚亂,驚喜不斷。書(shū)中是一個(gè)充斥各種色彩的世界,是一個(gè)充斥了各種奇遇的神奇世界。我們愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)籍給了我們一個(gè)不同的世界;我們愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)籍給了我們世上最深沉濃厚的情感;我們愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)籍讓我們的思想逐漸變得清澈起來(lái)。我們愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)籍讓我們向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方走去,不畏艱難,勇敢直前。
同學(xué)們你們肯定是愛(ài)書(shū)的!我為什么敢這么肯定呢?我們作為一名學(xué)生,自然而然會(huì)和各種書(shū)籍打交道,學(xué)習(xí)的這些年里,一定會(huì)有一本你喜愛(ài)的書(shū),也一定會(huì)有很多你喜歡的文章。我們不得不成認(rèn)的是,我們的確生活在一個(gè)多元的世界里,也是一個(gè)需要書(shū)籍時(shí)刻陪伴的社會(huì)。我們不能否定書(shū)籍離我們的距離是很近的,我們需要做的是,在今后的道路上,一次又一次的拾起一本又一本書(shū),好好的走完這條充斥了歡樂(lè)和悲傷的書(shū)路。
我們的世界越來(lái)越豐盛,每天大家也生活的越來(lái)越精彩。我們現(xiàn)在是一名中學(xué)生,我們每天除了上課學(xué)習(xí)外,其他的時(shí)間我們一些用在了運(yùn)動(dòng)上,一些用在了書(shū)本上。不得不說(shuō)的是,我們的生活很幸福,身旁是愛(ài)我們的老師、父母,陪伴我們的是最好的朋友和同學(xué),還有廣大的知識(shí)可以去探索去挖掘。我們沒(méi)有生活的壓力,還沒(méi)有面臨就業(yè)的恐懼,大家知道嗎?我們現(xiàn)在是幸福的!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,多利用一些時(shí)間放到完善自己的方面上去,多閱讀一些書(shū)籍,讓我們的內(nèi)心世界變得更加豐滿,讓我們的`思維邏輯更加清晰,讓我們能夠有一個(gè)更理智更明智更堅(jiān)決的自己。
時(shí)光易逝,珍惜時(shí)間吧,讓我們一起閱讀起來(lái),一起共同譜寫(xiě)我們高興的青春吧!我希望同學(xué)們能夠在多年以后回想起這段時(shí)光時(shí),仍然會(huì)感到內(nèi)心的豐滿和幸福。和一切有意義的事情生活在一起是一件多么幸福的事情,而書(shū)籍就是有意義事情中之一啊,所以,我在這里呼吁,希望大家能夠在未來(lái)的時(shí)光中對(duì)書(shū)籍更加熱愛(ài)一些,只要大家堅(jiān)持下去了,我相信,它一定會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲!大家準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起向未知的書(shū)海出發(fā)吧!
讀書(shū)演講稿篇7敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!從我呱呱墜地開(kāi)始,媽媽就給我讀?格林童話》。聽(tīng)姥姥說(shuō),我是故事中長(zhǎng)大的孩子;聽(tīng)媽媽說(shuō),書(shū)是我的命根子;聽(tīng)同學(xué)說(shuō),我是一只小書(shū)蟲(chóng)。
有一次早上,我上廁所,舍不得放下手里讀著的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,我看書(shū)看的太入迷了,竟然什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽到處找遍了我,最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。媽媽很喜歡逛商店、超市的,有一天媽媽叫我陪她一塊去,我正在看著?一路風(fēng)景》的書(shū),當(dāng)時(shí)正在津津有味的興頭上,任憑媽媽怎么拖我、拽我都無(wú)濟(jì)于事,我自巋然不動(dòng)。媽媽沒(méi)方法,只好自己出了家門(mén)。
我曾經(jīng)讀過(guò)?假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)中的主人公就是海倫.凱勒,她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥,發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了,眼睛燒瞎了。但是海倫.凱勒并沒(méi)有退縮,反而付出了超出常人十倍的努力,取得了巨大的成功。有一次,我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎,我就想退縮??墒牵夷X海了浮現(xiàn)出了海倫.凱勒這個(gè)人物形象,我覺(jué)得做事不能知難而退,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。
記得顧炎武說(shuō)過(guò):"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。"現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
上午好,我是來(lái)自**中學(xué)的**,非常榮幸能夠作為“泰州教育大閱讀〞市級(jí)百佳“校園閱讀之星〞代表在這里發(fā)言。
20xx年1月,在泰州市教育局局長(zhǎng)奚伯伯的主持下發(fā)展“泰州教育大閱讀〞活動(dòng),于是,熱愛(ài)閱讀的我也有了這份機(jī)緣在這里和大家分享我的閱讀故事。
大家對(duì)童年印象最深的是什么?是與家人一同愉快的出游,還是和同伴一起盡興的玩樂(lè),對(duì)于5歲的我言,由于出生時(shí)就帶有的癥狀,我不能激烈地運(yùn)動(dòng),即便是踢毽子、跳繩也不行,我只能靜靜地躺在床上,慢慢地行走于路中。在家中等待的漫長(zhǎng)日子中,我最期待的是父親給我講睡前故事,“從前有座山,山上有座廟……〞,不用我往下講,大家都應(yīng)該知道這個(gè)故事。是的,這個(gè)故事很普通,可是對(duì)于幼小的我而言,對(duì)于一個(gè)幾乎所有日子都是在家中或各地醫(yī)院輾轉(zhuǎn)來(lái)回的孩子而言,卻是我生命中的那縷陽(yáng)光,是它將我?guī)胛宀拾邤痰氖澜纭?/p>
當(dāng)我不滿足于這個(gè)故事,追著爸爸問(wèn)“還有嗎〞的時(shí)候,父親牽著我的手,將我領(lǐng)到那典雅的書(shū)櫥前,蹲下身子,微笑著對(duì)我說(shuō):“看書(shū)吧,書(shū)里有看不完的故事。〞于是那個(gè)神奇而美妙的世界在我的眼前展開(kāi)了。
是的,我不能遠(yuǎn)行,但我可以在“萬(wàn)卷書(shū)〞中行“萬(wàn)里路〞。
即使我蝸居家中,我仍然可以盡覽四季美景。
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天〞,那是春日的明媚;“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香〞,那是夏日的愜意;“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠〞那是秋日的愁緒;“寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒,竹爐湯沸火初紅〞,那是冬日的溫馨。
因?yàn)殚喿x,我蝸居家中仍可遍覽風(fēng)景。
即使我身為弱女,我依舊可以回到古代,體驗(yàn)金戈鐵馬。
“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭〞那是千百年來(lái)悲壯但是雄渾的沙場(chǎng),“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還〞那是千百年前無(wú)數(shù)將士熾烈而又熱忱的忠心?!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還〞,那是壯者的悲歌;“了卻君王天下事,贏得身前生后名〞,那是志者的心聲。
因?yàn)殚喿x,我身為弱女仍可豪情滿腔。
即使我常常獨(dú)守書(shū)房,我照樣可以感受人情冷暖,領(lǐng)悟人生真諦。
我知道蘇軾“此事古難全〞蘊(yùn)含的“人生不如意事十之八九〞的慨嘆,我明白龍應(yīng)臺(tái)望著“兒子〞“父親〞遠(yuǎn)去身影中的悲傷、剛強(qiáng)與豁達(dá),我懂得羅斯福先生名言“我們唯一感到恐懼的就是恐懼本身〞的啟示。
因?yàn)殚喿x,我可以勇敢的面對(duì)人生。
有人說(shuō):“上帝是公平的,他在關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí),也翻開(kāi)了另一扇窗。〞而我要說(shuō)命運(yùn)關(guān)閉了一扇窗,閱讀卻為我翻開(kāi)了一扇門(mén)——一扇智慧之門(mén)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)〞,時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書(shū)卻讓我們經(jīng)歷時(shí)間的打磨,變得更加瑩潤(rùn)璀璨。
書(shū)香浸潤(rùn)的生活,是更和煦、更和諧的生活;書(shū)香浸潤(rùn)的人生,是更豐盛、更給力的人生。
今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,更應(yīng)該努力飽滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);站在“泰州大閱讀〞活動(dòng)的平臺(tái)上,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒〞。老師們、同學(xué)們,讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓那縷書(shū)香永遠(yuǎn)伴你我前行吧!
我的講話完了,謝謝大家!
讀書(shū)演講稿篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
大家現(xiàn)在好!
我是來(lái)自沈陽(yáng)的陳陽(yáng),很榮幸今天有時(shí)機(jī)和這么多搭檔共同暢想美好的未來(lái)。我演講的題目是?把握青春成就幻想》
我出生在吉林的一個(gè)小山村,七歲的時(shí)候就開(kāi)始有一個(gè)小小的幻想:幻想努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后走出大山,改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡,爸爸帶領(lǐng)我去學(xué)習(xí)除草,倔強(qiáng)我成心把400米田埂的禾苗全部根除,留下雜草,被爸爸痛打一頓,第二天還是除掉禾苗,留下雜草!為了就是只想透過(guò)不斷努力來(lái)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)定不學(xué),離開(kāi)農(nóng)村,才能圓夢(mèng)。
然而老天似乎和我開(kāi)了一個(gè)大玩笑,因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多,被迫學(xué)業(yè)終止,幻想的翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了幻想,我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我,不能舍棄那個(gè)心里想去的地方,不能放棄一直深藏心底的希望,我相信翻開(kāi)天窗那便是屬于自己的世界,走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲,風(fēng)華正茂的我,勇敢的走出大山,來(lái)到了繁華的都市—長(zhǎng)春,又輾轉(zhuǎn)來(lái)到沈陽(yáng)。做過(guò)效勞員、擺過(guò)地?cái)偂⒆鲞^(guò)業(yè)務(wù)員、開(kāi)服裝店、賣(mài)過(guò)藥,也曾和安利擦肩而過(guò),吃過(guò)多少苦,只有自己知道,流過(guò)多少淚,只有自己分明,告訴自己為了幻想再難也要堅(jiān)持,再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來(lái)的只是自己生活的安逸,幫到家里的也只是微薄之力,卻無(wú)法改變家族命運(yùn)。
也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼,命運(yùn)之神終于垂青于我,讓我遇到生命中的貴人,是她讓我再次燃起心中的幻想,找到了人生的方向,在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來(lái),今天的老師就是明天的我。
幻想就是你出發(fā)的理由,只有心中有夢(mèng),腳下才會(huì)有路,啟程或許只需要一個(gè)幻想,但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)在前面召喚,只要我相信,只要我嘗試,只要我改變,只要我堅(jiān)持,我的幻想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)!
張開(kāi)雙臂)
謝謝各位評(píng)委老師!
讀書(shū)演講稿篇10在書(shū)的世界里,我如魚(yú)得水,感恩書(shū)香,它除了賦予我無(wú)可比較的睿智外,更讓我感受到人性的善良所在。
我是一個(gè)在書(shū)的熏陶下長(zhǎng)大的孩子。小時(shí)候,我還沒(méi)識(shí)
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