單音與和聲課時訓(xùn)練-部編版道德與法治七年級下冊

七年級道德與法治7.1單音與和聲課時訓(xùn)練一、選擇題1．關(guān)于個人意愿與集體規(guī)則，下列說法正確的是（）A．當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿一致，并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護B．集體規(guī)則與我們的個人意愿完全一致，不存在矛盾沖突C．當(dāng)集體規(guī)則與個人意愿存在矛盾沖突時，通常會讓集體規(guī)則服從個人意愿D．集體規(guī)則與個人意愿是完全對立的，不可能找到解決沖突的平衡點2.當(dāng)個人意愿與集體規(guī)則發(fā)生沖突時,下列同學(xué)的觀點你認(rèn)同的是()A.小明:應(yīng)違背集體規(guī)則,極力堅持個人意愿B.小娟:維護集體的榮譽和利益,遵守和維護集體規(guī)則C.小榮:應(yīng)把個人意愿與集體規(guī)則看得同等重要D.小智:主動修改集體規(guī)則,實現(xiàn)集體規(guī)則與個人意愿一致3．隨著集體的發(fā)展和進步，原有的某些共同要求變得不合時宜，需要適當(dāng)修改、完善。對于集體要求中存在的不合理因素，我們可以（）①盡力做好自己，遵守規(guī)則②通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的意見③提出積極的改進建議④置之不理A．②③ B．①③ C．①② D．②④4．鐘南山院士給全國中小學(xué)生寄語：大家時時記住，我們每個人心中除了有一個“小我”，還應(yīng)該有個“大我”，而且在危難的時刻，在非常的時刻，“大我”是最重要的。只有大家做出了奉獻，我們自己才能保得平安……教育我們（）A．只有維護好集體利益，個人利益才有保障B．個人利益與集體利益是矛盾與沖突的C．集體應(yīng)該充分尊重和保護個人利益，集體利益服從個人利益D．我們應(yīng)該把個人利益放在集體利益之上5.學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服。小明覺得校服不好看,總是穿自己的奇裝異服來學(xué)校上課,導(dǎo)致小明的班級在儀容儀表檢查中屢屢被扣分。小明的行為啟示我們要()①積極遵守和維護集體規(guī)則②反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性③在任何情況下都優(yōu)先滿足個人意愿④反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④6．大雁飛行呈“V”字形時，每只大雁輪流擔(dān)當(dāng)頭雁，前面的大雁拍打翅膀，使周圍的空氣形成一股向上和向前的氣流，這股氣流，為后方大雁的飛行減少了很大的阻力。離群的大雁，沒有這股氣流的幫助和同伴的鼓舞，很難獨自到達目的地。仔細(xì)閱讀材料，你認(rèn)為下列感悟中，正確的有（）①在集體中，個人利益與集體利益總是一致的，沒有區(qū)別②個人對集體有重要作用，集體規(guī)則切實保障個人利益時，個人就愿意維護集體規(guī)則③借助集體的合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情④我們要遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美，集體成員必須在堅持共同目標(biāo)的前提下團結(jié)協(xié)作A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④7．共建美好集體需要我們遵守集體規(guī)則。下列與集體規(guī)則相關(guān)的說法中，正確的有（）①所有美好集體一定有良好的集體規(guī)則②良好的集體規(guī)則有利于成員的自身發(fā)展③集體規(guī)則須反映成員的全部個人意愿④集體規(guī)則有好有壞，我們應(yīng)選擇性遵守A．①② B．①③ C．②④ D．③④8.“有國才有家,有大集體才有小集體。大家時時記住,我們每一個人心中除了有一個小我,還應(yīng)該有大我?！边@是中國工程院院士鐘南山給全國中小學(xué)生的寄語。這對我們的啟示是()①要正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系②只有維護好集體利益,個人利益才有保障③要心中有集體,識大體、顧大局④要完全放棄個人利益,重視集體利益A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④9．獲得諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎的中國女藥學(xué)家屠呦呦說，青蒿素研究成功是集體的成績，為了試驗藥效，每個成員都曾以身試藥，經(jīng)歷了艱難歷程，由此獲得的諾貝爾獎應(yīng)屬于科研團隊的每個人，屬于中國科學(xué)家群體。這啟示我們（）①要維護集體利益，反對個人利益②在集體生活中，要分工協(xié)作、優(yōu)勢互補、相互幫助，共同進步③當(dāng)集體利益和個人利益發(fā)生沖突時，要以集體利益為重④為了個人的榮譽，不惜一切代價A．①③ B．①② C．②③ D．③④10．習(xí)近平總書記闡述中國夢時說：“每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好?！边@告訴我們的是（）A．集體利益就是個人利益 B．集體利益高于個人利益C．維護集體利益，個人利益才有保障 D．集體利益與個人利益永遠(yuǎn)是矛盾的，無法協(xié)調(diào)11.我們有時會感受到集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。以下有利于找到解決沖突的平衡點的有()①理解集體要求的合理性②反思個人意愿的合理性③反思個人意愿實現(xiàn)的可能性④理解個人意愿與集體需求是完全對立的A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12．球場上，某班級球隊一幕：小明：我的球技最棒，你們都不如我，應(yīng)該由我來當(dāng)隊長。不選我我就不參加比賽！其他隊員：小來的球技雖然比你差點兒，但是大家都愿意讓他來當(dāng)隊長。小明要想當(dāng)選應(yīng)該（）①降低自己球技，迎合別人需求②正確認(rèn)識自己，促進與他人交往③尋求老師幫助，堅持退出比賽④選擇恰當(dāng)方式，讓集體更加和諧A．①② B．②③ C．②④ D．①④二、非選擇題13.閱讀材料，回答問題。“大河有水小河滿，大河無水小河干?！薄霸趯W(xué)校生活中，一個人就像是一滴水，一個班就像是一條河，一所學(xué)校就像是大海。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中。任何一條江河，任何一片海洋，也都離不開小小的水滴?！比绾握_認(rèn)識和處理集體利益與個人利益的關(guān)系?14．18世紀(jì)中葉（1764年）的一天，美國哈佛大學(xué)圖書館突發(fā)火災(zāi)，數(shù)百本哈佛牧師捐贈的重要圖書被焚毀一空，只有一本書幸免于難——前一天晚上，它被一位學(xué)生違章帶回了宿舍（哈佛大學(xué)有一項校規(guī)就是學(xué)生在圖書館借閱學(xué)校的正規(guī)圖書只能留在圖書館閱覽）。次日，這名學(xué)生把書交還給學(xué)校，而這本書也成為哈佛牧師捐贈圖書的孤本。在處理這一事件時，哈佛大學(xué)召開校會，校長對該學(xué)生提出了表彰，對他保留了學(xué)校最珍貴的圖書表示最高的謝意，然后當(dāng)眾宣布開除這名學(xué)生。(1)校長感謝這名學(xué)生為什么最后還是把這名學(xué)生開除了？(2)個人利益和集體利益的關(guān)系是什么？如何處理兩者之間的關(guān)系？15.閱讀材料,回答問題。學(xué)校心理信箱收到了一封這樣的求助信,主要內(nèi)容如下:我叫小娟,是班上的學(xué)習(xí)委員。為了讓自己“名副其實”,我每天都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。平時除了看書和刷題,我?guī)缀醪粎⑴c任何集體活動和討論。但我也有點失落,每次看到大家在集體中快樂的樣子,我就很羨慕。可是離開集體久了