2023年圖書管理人員工作總結(jié)及打算

第7頁共7頁2023年?圖書管理人?員工作總結(jié)?及打算一?、加強學(xué)習(xí)?，不斷提高?政治理論水?平。認真學(xué)?習(xí)___和?___重要?思想，積極?參加學(xué)院、?總支和館里?的政治理論?學(xué)習(xí)活動，?認真學(xué)習(xí)實?踐科學(xué)發(fā)展?觀，堅定理?想信念。我?院舉辦處科?級干部培訓(xùn)?班以來，堅?持聽課，不?遲到、不早?退，并認真?做好學(xué)習(xí)筆?記，撰寫學(xué)?習(xí)心得體會?一年來，在?思想上堅決?同___保?持一致，自?覺遵守國家?的（范本）?法律、法規(guī)?和學(xué)校的各?項規(guī)章制度?，作為一名?黨員，能嚴?格按照黨員?的標(biāo)準(zhǔn)要求?自己，廉潔?自律，勤奮?敬業(yè)，在工?作中起模范?帶頭作用;?能圍繞學(xué)院?和圖書館的?中心任務(wù)，?盡職盡責(zé)，?開展工作。?作為一名黨?員，能嚴格?按照黨員的?標(biāo)準(zhǔn)要求自?己，廉潔自?律，勤奮敬?業(yè)，在工作?中起模范帶?頭作用;能?圍繞學(xué)院和?圖書館的中?心任務(wù)，盡?職盡責(zé)，開?展工作。?二、扎實履?行崗位職責(zé)?，開展部門?業(yè)務(wù)工作在?圖書館領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)和支?持下，我?guī)?領(lǐng)本部門的?工作人員本?著讀者第一?、服務(wù)至上?的宗旨，齊?心協(xié)力，加?班加點，克?服困難，全?面履行崗位?職責(zé)，完成?了各項工作?任務(wù)，主要?有以下幾方?面：1.?流通部全年?借還圖書_?__冊（包?括灃峪口校?區(qū)___冊?），接待來?館讀者__?_人次（包?括豐?？谛?區(qū)___人?次）。2?.通過公共?檢索系統(tǒng)，?了解讀者在?借閱過程中?的需求，及?時解答讀者?提出的問題?并予以反饋?。為了掌握?讀者借閱圖?書的情況，?以便更好了?解讀者對圖?書的需求，?每周進行讀?者借閱統(tǒng)計?和分析。及?時對讀者丟?失的圖書、?證件進行掛?失處理;耐?心解答讀者?在借閱中提?出的各種問?題。__?_對新入庫?的中文圖書?___冊、?外文圖書_?__冊，進?行驗磁、分?類、上架，?盡快與讀者?見面。及時?將還回的圖?書驗磁、分?類、上架，?保持書架的?整齊干凈。?在計算機系?統(tǒng)流通子系?統(tǒng)中，改變?圖書狀態(tài)，?修改圖書信?息，進行庫?位調(diào)整。及?時調(diào)整書庫?的布局，進?行倒架、排?架，盡量調(diào)?整到最佳位?置。4.?堅持做到每?天對圖書的?例行處理。?___流通?部人員開展?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、?考核活動。?開展圖書信?息咨詢和圖?書推薦工作?，滿足廣大?讀者了解館?藏情況的需?求。5.?我館藏書總?量近年來增?加較快，書?庫面臨飽和?，為了不影?響讀者在校?期間的正常?借閱，流通?部利用空余?時間對體育?醫(yī)學(xué)書庫、?綜合書庫以?及文學(xué)傳記?書庫的圖書?布局進行調(diào)?整，將借閱?量少、副本?多的圖書放?入大庫內(nèi)。?借閱環(huán)境布?局更加合理?完善。在此?期間還對大?庫二層和四?層的書刊進?行了大面積?的倒架，為?后序做準(zhǔn)備?。除帶領(lǐng)?大家完成以?上工作外，?我個人還承?擔(dān)了以下業(yè)?務(wù)工作：?1.新書驗?收、入庫_?__余冊，?分配到典藏?庫、體育醫(yī)?學(xué)書庫、文?學(xué)傳記書庫?、綜合書庫?、語言文字?庫、灃峪口?校區(qū)圖書室?。在計算機?系統(tǒng)流通子?系統(tǒng)中，改?變圖書狀態(tài)?，修改圖書?信息，進行?庫位調(diào)整。?處理讀者違?章___余?人次。三?、堅持服務(wù)?育人，努力?營造和諧、?向上的環(huán)境?氛圍。圖書?館是傳播知?識、傳播文?明，開展管?理育人和服?務(wù)育人的重?要陣地。我?帶領(lǐng)部門工?作人員，營?造團結(jié)和諧?、積極向上?的環(huán)境氛圍?，努力幫助?學(xué)生樹立正?確的人生觀?和價值觀，?培養(yǎng)學(xué)生的?高尚情操，?把服務(wù)育人?落實到實際?工作之中。?在文明校?園創(chuàng)建活動?中，為反映?我館職工的?良好精神面?貌我和本部?門工作人員?，尊重讀者?，優(yōu)化服務(wù)?，齊心協(xié)力?努力使流通?部成為學(xué)校?的文明之窗?，做到以下?幾點：一是?按時上下班?，不擅自離?崗;二是上?崗佩戴胸牌?，接受讀者?監(jiān)督;三是?在讀者服務(wù)?過程中，態(tài)?度要誠懇，?語言要文明?，著裝要得?體;四是保?持衛(wèi)生整潔?，為讀者營?造一個文明?、潔凈、清?新的借閱環(huán)?境;五是百?問不厭，想?方設(shè)法為讀?者解決疑難?問題，盡最?大可能滿足?讀者需要。?四、今后?工作的打算?在今后的工?作中，要不?斷加強政治?理論學(xué)習(xí)，?提高自己的?思想水平和?業(yè)務(wù)能力。?作為流通部?負責(zé)人，除?帶領(lǐng)大家團?結(jié)一致，做?好圖書借閱?、圖書處理?等日常工作?外，還要加?強以下幾個?方面的工作?：加強工?作人員的職?業(yè)道德教育?，牢固樹立?讀者第一，?服務(wù)至上的?觀念。不斷?提高工作人?員的業(yè)務(wù)水?平，建立高?層次的服務(wù)?工作隊伍;?鼓勵和督促?工作人員加?強學(xué)習(xí)，以?適應(yīng)讀者服?務(wù)工作的需?要;合理分?工，發(fā)揮每?個工作人員?的特長，調(diào)?動每個人的?工作積極性?，相互配合?，團結(jié)協(xié)作?，共同努力?，形成良好?的工作環(huán)境?和氛圍。?圖書管理人?員工作總結(jié)?——范文2?：又到了?寫總結(jié)的時?候了，現(xiàn)在?我將自己的?工作總結(jié)一?下：1.?修補圖書。?本學(xué)期發(fā)現(xiàn)?圖書標(biāo)簽脫?落、書簽?zāi)?損現(xiàn)象嚴重?，管理員重?新粘貼。另?外很多圖書?進行重新修?補、對散架?掉頁圖書用?大訂書機配?合厚書釘重?新裝訂。很?多書都開始?掉包裝掉頁?了，延長這?些圖書的使?用壽命。?2.培訓(xùn)家?長義工。對?___名圖?書館志義工?進行電腦借?書還書的培?訓(xùn)。3.?制定打印圖?書館義工每?日簽到表和?工作安排表?。每日簽到?表從___?月___日?到___月?___日。?內(nèi)容上面分?成圖書擺放?、衛(wèi)生情況?、學(xué)生借閱?紀(jì)律、突發(fā)?問題記錄和?家長簽名。?這樣對于圖?書館義工們?的管理細化?，也讓義工?們明白自己?每天來這里?要做好哪些?事情，對于?圖書館借閱?時候發(fā)生問?題有個記錄?，也讓管理?員明白并解?決問題。?4.參觀學(xué)?習(xí)。___?年___月?___日下?午去曙光小?學(xué)參觀學(xué)習(xí)?。在參觀校?園閱讀文化?的同時，我?積極向其他?學(xué)校的相關(guān)?工作人員，?如曙光小學(xué)?、師范附小?等學(xué)校的圖?書管理員陶?老師等人請?教詢問關(guān)于?圖書管理的?若干問題，?以便于日后?改進我校圖?書館管理和?借閱的工作?。___?期末閉關(guān)整?理工作。_?__年__?_月___?-___月?___日_?__學(xué)校師?生歸還所有?圖書，提醒?有關(guān)師生還?沒有歸還到?圖書館的書?籍名稱。_?__月__?_日發(fā)放所?有學(xué)生的小?布袋。工?作存在的問?題圖書裝?訂問題。掉?頁的軟殼書?超過80頁?的無法裝訂?，因為比8?0頁沒有更?大號的書釘?。掉頁的硬?殼書無法裝?訂，釘上了?輸就不能打?開看了。?書卡編號問?題。書卡上?的數(shù)字編號?不便于圖書?管理員找學(xué)?生還書、還?卡等問題。?很多書卡編?號看不出班?級。應(yīng)該在?確定當(dāng)年招?生人數(shù)和每?個班級人數(shù)?之后找人同?意制作。編?號應(yīng)該是_?__位數(shù)。?前___位?為入學(xué)年份?，滴為是班?級、第6、?7為是學(xué)生?再班級的編?號。例如：?___代表?___年入?學(xué)的一（1?）班的第_?__個學(xué)生?。范文3?：一晃就快?一年了，回?首自己的工?作，一、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重?視一直以?來，學(xué)校行?政一直將普?圖做為一項?重要的工作?來抓，將此?工作列入學(xué)?校議程，由?校長親自負?責(zé)，教導(dǎo)處?、總務(wù)處進?行監(jiān)督和指?導(dǎo);學(xué)校會?議上多次強?調(diào)，要求全?校老師都要?積極支持此?項工作，并?在編目期間?多次到藏書?室詢問圖書?室建設(shè)情況?。二、安?排了專職人?員我校自?從接到普圖?工作__通?知后，就專?門安排了一?名教師來進?行此工作的?操作，停止?了該教師的?其他一切工?作，處處為?普圖工作大?開方便之門?;兩次安排?該教師參加?了專業(yè)培訓(xùn)?，并拿到了?合格的專業(yè)?技術(shù)證書，?能進行圖書?的分類、編?目工作。?三、學(xué)校投?入大我校?的圖書室建?設(shè)可以說是?從無到有的?過程，以前?的圖書全部?是堆放在幾?個書柜里，?書架、目錄?柜、辦公桌?，甚至連閱?覽室和藏書?室都沒有。?自從接到上?級精神，我?校投入近萬?元，打造了?___個標(biāo)?準(zhǔn)的書架，?一套辦公桌?椅，一個目?錄柜，__?_套閱覽桌?（可坐__?_人）;購?置了編目所?必須的鐵書?立、裝訂機?、打碼機等?等;另外還?專門騰出一?間教室做為?師生閱覽室?，騰出原會?議室做藏書?室……我?校還按照上?級要求，積?極訂閱教育?報刊___?種，豐富了?師生的生活?和工作的需?要。四、?努力進行了?編目工作?由于我校圖?書原來都沒?有進行編目?，此次的工?作完全從零?開始。我中?心小學(xué)共有?學(xué)生___?人，按中心?小學(xué)人均_?__冊計算?，共需圖書?___冊，?至___年?___月起?，我校圖管?員便每個工?作日進入藏?書室進行編?目工作，并?按今后__?_年學(xué)生有?可能達到_?__人的情?況共計編圖?書___冊?，并建立了?個別登記和?總括登記;?對期刊和報?紙分別按年?或月進行合?訂，蓋上了?管藏章，有?效地保護好?了學(xué)校的資?料。一、?開展工作情?況按照領(lǐng)?導(dǎo)安排，我?主要職責(zé)是?負責(zé)我局的?資料管理和?圖書倉儲工?作，搞好相?關(guān)服務(wù)。在?工作中，我?始終堅持政?治理論和業(yè)?務(wù)知識的學(xué)?習(xí)，不斷充?實自己，多?年來，自己?能夠積極參?加局機關(guān)，?理論學(xué)習(xí)，?除此之外，?我還結(jié)合自?己的業(yè)務(wù)工?作，閱讀了?有關(guān)圖書倉?儲和檔案管?理方面的書?籍，如供應(yīng)?鏈管理、現(xiàn)?代物流管理?與實踐、圖?書倉儲物流?手冊等書籍?。在工作中?還堅持向?qū)?踐學(xué)習(xí)，向?有經(jīng)驗的同?志學(xué)習(xí)。在?實踐中逐步?豐富了自己?的業(yè)務(wù)知識?，提高了自?身素質(zhì)，為?提高工作質(zhì)?量奠定了良?好的基礎(chǔ)。?圖書倉儲?和檔案管理?工作是一項?服務(wù)性很強?的工作，服?務(wù)是目的，?服務(wù)是前提?，沒有良好?的服務(wù)，就?失去了工作?的價值和作?用，因此，?我始終堅持?工作就是服?務(wù)的觀念，?以大家滿意?不滿意為標(biāo)?準(zhǔn)，以"增?強服務(wù)意識?"和"主動?服務(wù)"作為?工作的出發(fā)?點和歸宿，?在實際工作?中我做到忠?于職守，一?絲不茍，積?極認真，任?勞任怨，隨?叫隨到，從?不講價錢，?有多少個星?期天沒有休?息過，連我?自己都記不?清了。但當(dāng)?我看到規(guī)范?有序的工作?能為大家提?供方便快捷?的服務(wù)時，?心里感到無?比的欣慰。?在履行崗