

下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第二版新冠肺炎防控指南試題及答案新冠肺炎防控策略實施以()為基礎的防控措施A.早發(fā)現(xiàn)(正確答案)B.早報告(正確答案)C.早隔離(正確答案)D.早治療(正確答案)E.早診斷對發(fā)熱門診患者、門急診疑似新冠感染患者,要進行核酸檢測,必要時可進行()A.血常規(guī)(正確答案)B.胸部CT(正確答案)C.抗體檢測(正確答案)3.需采取手衛(wèi)生措施的是()A.醫(yī)務人員應當在接觸患者前(正確答案)B.清潔或無菌操作前(正確答案)C.暴露患者血液體液后(正確答案)D.接觸患者后(正確答案)E.接觸患者周圍環(huán)境后(正確答案)非定點醫(yī)療機構陪護及探視管理()A.非必須不探視、不陪護(正確答案)B.確需陪護的,要固定陪護人員,不得隨意進出病區(qū)(正確答案)C.陪護人員嚴格限制行進路線和活動范圍(正確答案)D.陪護人員在進入病區(qū)前應持有核酸檢測陰性報告(正確答案)E.陪護人員全程佩戴口罩(正確答案)呼吸道職業(yè)暴露后根據(jù)情況可用()等清潔消毒口腔或/和鼻腔,佩戴醫(yī)用外科口罩后離開。A.清水(正確答案)B.0.1%過氧化氫溶液(正確答案)C.碘伏(正確答案)D.酒精新冠肺炎防控策略包括以下哪些內容()A.內外同防(正確答案)B.醫(yī)患同防(正確答案)C.人物同防(正確答案)D.“三防”融合(正確答案)新冠肺炎防控基本要求()A.完善防控制度、工作流程和應急預案(正確答案)B.聚焦源頭管控,嚴防感染風險輸入醫(yī)療機構(正確答案)C.開展全員培訓,全面提高感染防控意識和水平(正確答案)D.加強標準預防和額外預防,建立行為屏障(正確答案)E.加強人員管控,減少人群聚集(正確答案)標準預防是保護醫(yī)患雙方安全的重要措施,主要包括()、安全注射、醫(yī)用織物洗滌和醫(yī)療廢物管理等A.手衛(wèi)生、正確使用個人防護用品(正確答案)B.呼吸衛(wèi)生和咳嗽禮儀(正確答案)C.診療設備及環(huán)境清潔消毒(正確答案)D.患者安置(正確答案)E.遵守各項消毒隔離制度高風險暴露者按密接人員管理,隔離醫(yī)學觀察()天。A.7B.14(正確答案)C.14+7接診、收治新冠肺炎疑似患者或確診患者的診療區(qū)域,其環(huán)境物體表面的清潔消毒時,消毒劑濃度消毒劑濃度應為()A.1000mg/L(正確答案)B.500mg/LC.2000mg/LD.3000mg/L接診、收治新冠肺炎疑似患者或確診患者時使用的可重復使用器械,用后立即使用用1000mg/L含氯消毒劑浸泡()分鐘,然后再規(guī)范清洗消毒或滅菌。A.60B.30(正確答案)C.15D.90新冠肺炎患者接觸過的物品滅菌首選(),不耐熱物品可選擇化學消毒劑或低溫滅菌設備進行消毒或滅菌。A.含氯消毒劑侵泡B.紫外線滅菌消毒C.酒精擦拭滅菌D.壓力蒸汽滅菌(正確答案)如使用化學消毒劑對空氣進行終末消毒,宜采用1%-3%的過氧化氫等超低容量霧化消毒。對(正確答案)錯在咳嗽或打噴嚏時用紙巾或肘窩遮掩口鼻,手部接觸呼吸道分泌物后即刻實施手衛(wèi)生對(正確答案)錯合理確定病床使用比例,病床間距不小于1米,禁止加床。住院患者在病情允許的前提下,應當佩戴口罩對錯(正確答案)發(fā)熱門診及留觀病室應首選自然通風對(正確答案)錯病區(qū)(房)內發(fā)現(xiàn)新冠感染疑似或確診患者時,即刻啟動相關應急預案,按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉診對(正確答案)錯環(huán)境物體表面的清潔消毒首選消毒濕巾或經(jīng)消毒液規(guī)范浸泡后的抹布擦拭,也可采取噴灑消毒方式。對錯(正確答案)醫(yī)務人員發(fā)生呼吸道職業(yè)暴露時,應即刻采取措施保護呼吸道(用規(guī)范實施手衛(wèi)生后的手捂住口罩或緊急外加一層口罩等),按規(guī)定流程撤離污染區(qū)。對(正確答案)錯額外預防是在標準預防基礎上,針對感染性疾病病原學特點和傳播途徑,以阻斷接觸傳播、飛沫傳播或空氣傳播途徑為目的,而采取的針對性綜合防控措施對(正確答案)錯手衛(wèi)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玻璃行業(yè)的綠色工廠設計與建設考核試卷
- 森林資源可持續(xù)經(jīng)營與機械制造考核試卷
- 消費金融公司的服務流程標準化考核試卷
- 玻璃纖維在汽車輕量化結構部件的應用考核試卷
- 保健食品批發(fā)市場的風險管理考核試卷
- 生物科學與人類生活考核試卷
- 滑雪教練裝備租賃規(guī)范考核試卷
- 新媒體營銷電子教案 第4章 鏈接:流量池+產(chǎn)品電子教案
- 《君主集權的強化》統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機課件-2
- 2025年一建《港口與航道工程管理與實務》通關必做強化訓練試題庫300題及詳解
- 核醫(yī)學檢查技術知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋山東第一醫(yī)科大學
- 本科生畢業(yè)論文寫作指導-課件
- tas測評題庫及答案
- 福建省能化集團筆試題目
- 幼兒園小班美術活動《認識三原色》課件
- 《玉米需肥特性與施》課件
- 積極心理學全套課件完整版
- 大數(shù)據(jù)與人工智能營銷(南昌大學)知到智慧樹章節(jié)答案
- 《小米智能家居市場營銷現(xiàn)狀的問卷調研分析報告(附問卷)》4100字(論文)
- 生物質氣化耦合氫合成綠色甲醇一體化項目可行性研究報告寫作模板-申批備案
- 2024年新人教版六年級數(shù)學上冊《教材練習2練習二 附答案》教學課件
評論
0/150
提交評論