2022年嘉興市中考思想品德模擬沖刺5

2018年嘉興市中考思想品德真題一、選擇題（必考部分）（本題有26小題，每小題1分，共26分．請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分）1．（分）《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)稅法》自2018年1月1日起施行。國(guó)務(wù)院決定，環(huán)境保護(hù)稅全部作為______收入。（）A．地方 B．中央 C．個(gè)人 D．企業(yè)【分析】本題考查時(shí)事政治。平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣?！窘獯稹扛鶕?jù)平時(shí)積累時(shí)政知識(shí)得知，國(guó)務(wù)院決定，環(huán)境保護(hù)稅全部作為地方收入。所以A說法正確，符合題意。其它選項(xiàng)不合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答該題要多關(guān)注時(shí)事，多注意積累時(shí)事材料。2．（分）2018年2月26日，世界______大會(huì)在巴塞羅那開幕，來自全世界的2300多家企業(yè)發(fā)布和展示了最新的通信產(chǎn)品和技術(shù)。（）A．互聯(lián)網(wǎng) B．移動(dòng)通信 C．通信裝備 D．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)【分析】本題考查時(shí)事政治。平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣?！窘獯稹扛鶕?jù)平時(shí)積累時(shí)政知識(shí)得知，來自全世界的2300多家企業(yè)的世界移動(dòng)通信大會(huì)于2018年2月26日在巴塞羅那開幕。所以B說法正確，符合題意。其它選項(xiàng)不合題意。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要注意關(guān)注時(shí)事新聞，積累一定的時(shí)事政治材料。3．（分）青花瓷是瓷器名品。其底色是蒙古人崇尚的白色；青藍(lán)色花紋受伊斯蘭文化影響；制作花紋的顏料“鈷藍(lán)”由波斯商人帶來；它的花紋既有漢人推崇的梅蘭竹菊、蒙古人喜歡的牡丹、芍藥，也有西亞文化的葡萄藤。青花瓷的這些特性表明（）A．中華文明對(duì)世界文明作出了巨大貢獻(xiàn)B．中華文明和世界文明是相互影響的C．中華文明長(zhǎng)期處于世界文明發(fā)展前列D．中華文明是經(jīng)久不衰、綿延不斷的【分析】該題考查世界文化的多樣性和豐富性；世界文化的多樣性和豐富性的表現(xiàn)：世界上每個(gè)國(guó)家和民族都有自己獨(dú)特的文化習(xí)俗；文化的多樣性和豐富性，通過各具特色的民族節(jié)日表現(xiàn)出來；文化的多樣性和豐富性，通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來；不同國(guó)家和民族的不同文化，也有著各自的標(biāo)志和代表人物?！窘獯稹渴澜缥拿鞯陌l(fā)展是各種文明的相互影響、相互融合的結(jié)果，題干描述“青花瓷是瓷器名品。其底色是蒙古人崇尚的白色；青藍(lán)色花紋受伊斯蘭文化影響”表明中華文明和世界文明是相互影響的，B符合題意；ACD表述正確，但與題意不符。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題為選擇題，關(guān)鍵是抓住題干的主旨，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。4．（分）如圖漫畫給我們的啟示是（）①與別人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，不忘合作②只有競(jìng)爭(zhēng)才能超越別人③適度競(jìng)爭(zhēng)能幫助我們進(jìn)步④與別人合作需犧牲自我A．①② B．②④ C．③④ D．①③【分析】該題考查合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系等相關(guān)知識(shí)；在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，是相互依存的兩個(gè)方面。沒有合作的競(jìng)爭(zhēng)，是孤單的競(jìng)爭(zhēng)，孤單的競(jìng)爭(zhēng)是無力的，因?yàn)闆]有參照系。同樣，合作也離不開競(jìng)爭(zhēng)，沒有競(jìng)爭(zhēng)的合作只是一潭死水。合作是為了更好的競(jìng)爭(zhēng)，合作越好，力量越強(qiáng)，成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者往往是理想的合作者。競(jìng)爭(zhēng)與合作是統(tǒng)一的?！窘獯稹吭谏钪?，我們需要合作，也需要競(jìng)爭(zhēng)。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，合作就會(huì)缺乏活力，就會(huì)變成一潭死水。由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的激勵(lì)，人們才會(huì)不斷進(jìn)取，奮力向前。在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)過程中，找出差距，彌補(bǔ)不足，從而自己進(jìn)步、發(fā)展的更快，漫畫告訴我們適度競(jìng)爭(zhēng)能幫助我們進(jìn)步，但與別人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，不忘合作，合作是一種力量，也是一筆財(cái)富；善于合作，有助于事業(yè)的成功；善于合作，是時(shí)代的要求。故①③符合題意；②④顯然過于絕對(duì)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題為選擇題，關(guān)鍵是抓住題干的主旨，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。5．（分）霍金，著名科學(xué)家。21歲患上不治之癥，最后全身癱瘓。但他并未消沉，他說：“我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，就是把宇宙弄個(gè)明白?！边@說明他（）①樹立正確的人生目標(biāo)來應(yīng)對(duì)挫折②勇敢面對(duì)挫折，積極挑戰(zhàn)自我③通過合理宣泄法來緩解生活壓力④通過多種途徑，正確認(rèn)識(shí)自我A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查挫折的存在具有普遍性。挫折的存在具有普遍性，人生道路上，每個(gè)人都可能會(huì)遇到?！窘獯稹咳松y免有挫折，困難和挫折是難免的，霍金的一生，是人類意志力的記錄，是科學(xué)精神創(chuàng)造的奇跡，霍金的行為啟示我們是樹立正確的人生目標(biāo)來應(yīng)對(duì)挫折，要勇敢面對(duì)挫折，積極挑戰(zhàn)自我，所以選項(xiàng)①②的觀點(diǎn)是正確的，符合題意，故應(yīng)選擇A；選項(xiàng)③④的觀點(diǎn)不符合題意，霍金的言行與合理宣泄法、正確認(rèn)識(shí)自我無關(guān)，故應(yīng)排除BCD。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意、把握挫折的存在具有普遍性，結(jié)合材料仔細(xì)分析，做出總結(jié)。6．（分）中學(xué)生陳某經(jīng)常徹夜上網(wǎng)玩游戲，導(dǎo)致精神萎靡。后在老師幫助下，擺脫了游戲的誘惑，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作，并在市比賽中獲得二等獎(jiǎng)。這啟示我們（）A．網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們生活空間B．網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，學(xué)生不應(yīng)上網(wǎng)C．網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，要合理利用D．遵守上網(wǎng)道德，加強(qiáng)安全防范意識(shí)【分析】網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，既有健康積極使人進(jìn)步的信息，又有消極虛假害人的信息，啟示我們要用其所長(zhǎng)避其所短，學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)?！窘獯稹恳罁?jù)題干材料，學(xué)生陳某沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，后來在老師的幫助下解脫出來，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作，這說明網(wǎng)絡(luò)交往是一把鋒利的雙刃劍，我們要學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑，善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，做有益的事，C是正確的選項(xiàng)；AD選項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)；B選項(xiàng)忽略了網(wǎng)絡(luò)的積極影響，排除。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是網(wǎng)絡(luò)的兩面性，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。7．（分）走進(jìn)烏鎮(zhèn)景區(qū)任意一家農(nóng)宿，都可看到一份特色菜單，不單標(biāo)明了價(jià)格，還標(biāo)出了配料和重量。這一做法維護(hù)了消費(fèi)者的（）A．知情權(quán) B．安全權(quán) C．獲得教育權(quán) D．依法求償權(quán)【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是消費(fèi)者的權(quán)利。我國(guó)消費(fèi)者享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等9項(xiàng)權(quán)利?！窘獯稹款}干中的農(nóng)宿，菜單明碼標(biāo)價(jià)，還標(biāo)出了配料和重量，有利于消費(fèi)者掌握菜的真實(shí)情況，是誠(chéng)信的表現(xiàn)，有利于保護(hù)消費(fèi)者的知情權(quán)。A說法正確，符合題意。其它選項(xiàng)與題意無關(guān)，排除。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是正確理解題意，明確主旨。8．（分）《最高人民法院關(guān)于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定》第四條：“被執(zhí)行人為未成年人的，人民法院不得將其納入失信被執(zhí)行人名單。”這條規(guī)定（）A．增強(qiáng)了未成年人自我保護(hù)意識(shí)B．體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)C．增強(qiáng)了未成年人誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)D．體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)【分析】該題考查司法保護(hù)；司法保護(hù)是指人民檢察院，法院，公安機(jī)關(guān)以及司法行政部門等國(guó)家專政機(jī)構(gòu)通過依照法律履行職責(zé)，對(duì)未成年人所實(shí)施的一種專門保護(hù)措施?！窘獯稹克痉ūＷo(hù)：要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施。司法保護(hù)是未成年人合法權(quán)益的重要保障。題干中對(duì)未成年人保護(hù)的主體是人民法院，這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)，D符合題意；ABC與題干內(nèi)容不符。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題要準(zhǔn)確掌握課本知識(shí)“法律保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)”，在此基礎(chǔ)上即可順利選擇。9．（分）浙江援疆干部積極參與“民族一家親”活動(dòng)，帶頭與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族群眾結(jié)對(duì)子、認(rèn)親戚、交朋友。這說明（）A．創(chuàng)新精神是民族發(fā)展的不竭動(dòng)力B．他們履行了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)C．民族區(qū)域自治制度符合我國(guó)國(guó)情D．實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一是我們的共同心愿【分析】本題考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是民族平等團(tuán)結(jié)和共同繁榮?！窘獯稹空憬刹糠e極參與“民族一家親”活動(dòng)，表明他們自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，B符合題意；題文材料未體現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、民族區(qū)域自治制度、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，ACD排除。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】正確解答此題要明確題文材料主旨，排除干擾項(xiàng)。10．（分）林則徐說：“當(dāng)鴉片未流行之時(shí)，吸食者不過害及其身；迨流毒于天下，……法當(dāng)從嚴(yán)……數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀。”他認(rèn)為毒品的危害是（）①損害生命健康②危害國(guó)家安全③有辱法律尊嚴(yán)④影響財(cái)政收入A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【分析】本題考查不良誘惑的危害；明確毒品危害人類健康，危害社會(huì)穩(wěn)定的事實(shí)。【解答】依據(jù)課本內(nèi)容，毒品危害人類健康，危害社會(huì)穩(wěn)定，影響財(cái)政收入，我們要珍惜生命健康，遠(yuǎn)離毒品危害。故①②④符合題意；③與題意不符。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題為選擇題，關(guān)鍵是抓住題干的主旨，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。11．（分）《中華人民共和國(guó)禁毒法》規(guī)定，吸食、注射毒品的，依法給于治安管理處罰。這表明吸食毒品（）A．是一般違法行為 B．是嚴(yán)重違法行為C．應(yīng)受刑事處罰 D．應(yīng)負(fù)民事責(zé)任【分析】本題考查對(duì)違法行為的理解。一般違法行為是對(duì)社會(huì)危害性不大，尚未觸犯刑法，依法應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任或受到行政制裁的行為。【解答】此題考查對(duì)涉毒的認(rèn)識(shí)。吸食毒品是一般違法行為，受到行政處罰，選項(xiàng)A說法正確；BCD說法在題干中體現(xiàn)不出來，不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意區(qū)分把握一般違法民事違法行為、行政違法行為與犯罪的不同即可。12．（分）黨的十九大報(bào)告指出，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這表明我國(guó)（）A．實(shí)現(xiàn)了各族人民的共同理想 B．建成了社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)C．仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段 D．實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)【分析】本題考查我國(guó)的基本國(guó)情。我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這是我國(guó)的最基本國(guó)情?！窘獯稹课覈?guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，根源在于我國(guó)目前生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡，表明我國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段，C符合題意；我國(guó)各族人民的共同理想是把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，這要到本世紀(jì)中葉才能實(shí)現(xiàn)，AB錯(cuò)誤；兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)是全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，這一目標(biāo)未實(shí)現(xiàn)，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題要明確我國(guó)的共同理想、現(xiàn)代化建設(shè)總目標(biāo)，理解我國(guó)主要矛盾的根源，排除錯(cuò)誤項(xiàng)。13．（分）黨的十九大報(bào)告提出，鼓勵(lì)勤勞守法致富，擴(kuò)大中等收入群體，增加低收入者收入，調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入。這需要（）A．改變基本經(jīng)濟(jì)制度 B．完善收入分配制度C．加快實(shí)現(xiàn)基本小康 D．加快國(guó)有企業(yè)改革【分析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)我國(guó)分配制度的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，我國(guó)堅(jiān)持按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度?！窘獯稹繑U(kuò)大中等收入群體，增加低收入者收入，調(diào)節(jié)過高收入，取締非法收入的目的是為了縮小居民收入差距過大的趨勢(shì)，讓改革和發(fā)展的成果惠及全體人民，這需要完善收入分配制度；B符合題意；A錯(cuò)誤，不能改變基本經(jīng)濟(jì)制度；C錯(cuò)誤，總體小康早已實(shí)現(xiàn)；D與題意不符。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，根據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合所學(xué)，選出正確答案。二、非選擇題（必考部分）（本題有2小題，共24分）14．（分）維護(hù)法律尊嚴(yán)，是現(xiàn)代公民成熟的標(biāo)志。閱讀材料，回答問題。材料一：《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》由十三屆全國(guó)人大常委會(huì)二次會(huì)議于今年4月27日通過。該法規(guī)定，以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士人身權(quán)利的，應(yīng)依法承擔(dān)法律責(zé)任。材料二：今年5月，江蘇淮安消防戰(zhàn)士謝勇在一次救火中壯烈犧牲，公安部批準(zhǔn)他為烈士。曾某散布不實(shí)言論，污蔑謝勇烈士。當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院對(duì)曾某依法提起民事公益訴訟。（1）法律是一種特殊的行為規(guī)范。材料一是如何體現(xiàn)其特殊性的？（4分）（2）聯(lián)系材料二，從履行義務(wù)角度，分析曾某被提起訴訟的原因。（4分）（3）從依法自律角度，說說曾某的行為對(duì)我們的警示。（4分）【分析】本題考查法律特征、履行義務(wù)、樹立法治觀念，以材料分析題形式呈現(xiàn)。在掌握上述知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上，分析材料內(nèi)容，依據(jù)題意作答?！窘獯稹浚?）此題考查法律特征，考查運(yùn)用教材知識(shí)分析問題解決問題的能力。依據(jù)教材知識(shí)可知，法律是國(guó)家制定或認(rèn)可、靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施、對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。材料中《英雄烈士保護(hù)法》由全國(guó)人大常委會(huì)通過體現(xiàn)了法律由國(guó)家制定或認(rèn)可；侵害英雄烈士人身權(quán)利的應(yīng)依法承擔(dān)法律責(zé)任，體現(xiàn)法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。據(jù)此作答。（2）此題考要求從履行義務(wù)角度分析曾某被提起訴訟的原因，考查運(yùn)用教材知識(shí)分析問題解決問題的能力。依法履行義務(wù)就要做到法律禁止的堅(jiān)決不做。曾某污蔑烈士的言行沒有履行法律義務(wù)，侵犯了烈士人格尊嚴(yán)權(quán)。（3）此題考查樹立法治觀念，考查運(yùn)用教材知識(shí)分析問題解決問題的能力。材料中曾某污蔑烈士行為受到法律制裁，警示我們要樹立法治觀念，依法規(guī)范自己的行為，自覺遵守法律。據(jù)此作答。故答案為：（1）《英雄烈士保護(hù)法》由全國(guó)人大常委會(huì)通過體現(xiàn)了法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的；該法規(guī)定，侵害英雄烈士人身權(quán)利的，應(yīng)依法承擔(dān)法律責(zé)任，體現(xiàn)法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。（2）法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做，這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn)。曾某污蔑烈士的言行違反了《英雄烈士保護(hù)法》，沒有履行維護(hù)烈士人格尊嚴(yán)權(quán)（名譽(yù)權(quán)）的義務(wù)，做出了法律禁止的行為。（3）我們應(yīng)自覺樹立法律意識(shí)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)；依法規(guī)范自己的行為，做一個(gè)守法的人?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查運(yùn)用教材知識(shí)分析問題解決問題的能力，難度中等。要仔細(xì)分析題目要求，按照題目限定的角度和條件，聯(lián)系教材知識(shí)規(guī)范準(zhǔn)確作答。三、非選擇題（選考部分）（B組）（本題有4小題，分AB二組，每組2小題，考生在每組中任選1小題作答．每小題10分，共20分）15．（分）以人民為中心詮釋了黨的根本政治立場(chǎng)和價(jià)值取向。閱讀材料，回答問題材料一：“以人民為中心”的發(fā)展思想：①堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)相統(tǒng)一，用制度保證人民當(dāng)家作主。②保證人民下共享共建發(fā)展中有更多獲得感，不斷促進(jìn)全體人民共同富裕。③推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化度展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育?！牧隙郝嫛队眯姆鲋尽凡牧先?017年12月26日《人民日?qǐng)?bào)》：要拓寬公民有序參與立法途徑，健全立法機(jī)美與社會(huì)公眾溝通機(jī)制，做到廣察民情、廣納民意、廣聚民智。（1）材料一中貫徹“以人民為中心”的發(fā)展思想，為何要強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)？（2分）（2）有人說，貧困戶要實(shí)現(xiàn)脫貧致富，只能依靠國(guó)家的資金扶持。你是否贊同這一觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合材料二加以說明。（4分）（3）材料二、三是如何體現(xiàn)材料一中“以人民為中心”的發(fā)展思想的？（4分）【分析】本題考查了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位、關(guān)心弱勢(shì)群體、共同富裕、中國(guó)特色社會(huì)主義民主，依據(jù)課本知識(shí)分析材料要求組織答案?！窘獯稹浚?）本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位。中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨，具有無比先進(jìn)性，是中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的核心力量。（2）首先判斷觀點(diǎn)，然后回答理由?；卮饑?guó)家和政府的做法，要想扶貧，首先要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，把“蛋糕”做大。然后是做到公平分配，要堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則。最后，要讓讓“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”蔚然成風(fēng)。還要加大對(duì)貧困地區(qū)和貧困人群的財(cái)政、項(xiàng)目扶持力度，鼓勵(lì)貧困人群創(chuàng)業(yè)致富等方面回答。（3）抓住題文材料中的關(guān)鍵信息，聯(lián)系“以人民為中心”的發(fā)展思想的具體要求，聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析概括。材料二體現(xiàn)促進(jìn)全體人民共同富裕；材料三反映人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)相統(tǒng)一。分項(xiàng)分析概括，最后進(jìn)行總結(jié)。故答案為：（1）中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。（2）不贊同。要實(shí)現(xiàn)脫貧致富，不僅要依靠國(guó)家的資金扶持，還需要精準(zhǔn)扶貧，用心扶志，樹立脫貧的信心，走上正確的脫貧致富之路。（3）材料二體現(xiàn)了材料一中“保證人民在共享共建發(fā)展中有更多獲得感，不斷促進(jìn)全體人民共同富?！钡膬?nèi)容；材料三體現(xiàn)了材料一中“人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)相統(tǒng)一，用制度保證人民當(dāng)家作主”的內(nèi)容?！军c(diǎn)評(píng)】解答時(shí)注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向是中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和地位、關(guān)心弱勢(shì)群體、共同富裕、中國(guó)特色社會(huì)主義民主，綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)作答，做到準(zhǔn)確無誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。16．（分）一座城市的“垃圾革命”正在嘉興各地興起。閱讀材料，回答問題。材料一：莉莉最近發(fā)現(xiàn)居住小區(qū)樓道下，并排放著三只垃圾桶。（1）莉莉家現(xiàn)有垃圾：廢舊報(bào)紙，剩飯剩菜，鋁制易拉罐，廢電池和過期藥品。請(qǐng)幫莉莉分類投放這些垃圾。（3分）材料二：莉莉看到幾則新聞：嘉興市政府出臺(tái)了《生活垃圾分類監(jiān)督考核辦法》。在嘉興某小區(qū)，每戶家庭都有垃圾投放卡和印有二維碼的垃圾袋，便于識(shí)別投放是否正確；對(duì)正確投放的家庭進(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì)，積分券可用于兌換生活用品。（2）依據(jù)材料一、二，指出嘉興在這場(chǎng)“垃圾革命”中的好做法。（4分）材料三：莉莉在投放垃圾時(shí)，清運(yùn)工師傅與她交談起來。師傅：你們這樣正確投放，更方便我們分類清運(yùn)垃圾了。莉莉：應(yīng)該