愛崗敬業(yè)演講稿愛崗的理由

第9頁共9頁愛崗敬業(yè)演講稿愛崗的理由大家?好!敬業(yè)?，是這幾年?的一個詞語?。以前不這?么說，即便?說，也習(xí)慣?說愛崗敬業(yè)??？雌饋?，?這是一個詞?匯的不同排?序，但意思?卻是不一樣?的。愛崗敬?業(yè)中更多的?含義是提倡?引導(dǎo)，自發(fā)?的意味不多?。而現(xiàn)在談?到的敬業(yè)，?則更多隱含?著一個人在?從業(yè)過程中?對于職業(yè)的?理解、忠誠?、個性創(chuàng)造?、價值體現(xiàn)?等諸方面的?內(nèi)容。愛?崗的理由第?一個無疑是?生計(jì)。因?yàn)?著生計(jì)，人?們在職業(yè)逐?漸規(guī)范化的?社會里工作?并且領(lǐng)取工?作報酬。人?們用工作提?供的報酬來?滿足自己衣?食住行的生?活需求，所?以中國人習(xí)?慣把自己的?工作稱為“?飯碗”。?愛崗的另一?個理由是成?就自己。在?很多記錄生?活哲理的詞?條中，中國?人喜歡引用?“重視過程?而不在意結(jié)?果”，以說?明自己的一?種境界?？?是在現(xiàn)實(shí)生?活中，誰會?不在意結(jié)果?呢?哪一種?努力不是因?著結(jié)果的誘?人才產(chǎn)生強(qiáng)?大的過程推?動呢?而結(jié)?果的很多內(nèi)?容變成了個?人的成就、?家族的成就?、團(tuán)隊(duì)的成?就、區(qū)域的?成就等等。?成就的平臺?是工作。?愛崗的第三?個理由是喜?愛。由衷地?喜愛一個職?業(yè)，并且從?小就為理想?而打拼的人?很多。從理?論上講，由?喜好而愛崗?的人，一般?會做的更好?，做的更成?功。但是無?論怎樣，把?自己的愛好?與工作結(jié)合?起來都是一?件幸福的事?情。只是在?尋找這種幸?福的時候，?適當(dāng)?shù)乩硇?一些，效果?會變得更好?。愛崗的?再一個理由?是曾經(jīng)下崗?或失掉崗位?。在拼殺的?競爭時代，?在勞動力飽?和的今天，?每個崗位都?是珍貴的。?對于這一點(diǎn)?，下過崗的?人體會最深?。愛崗的?理由很多，?但歸納起來?卻也很條理?。掙錢!?掙錢的確是?愛崗的第一?理由。尤其?在今天，當(dāng)?實(shí)力成為衡?量人的重要?標(biāo)尺的時候?，人們首選?的愛崗理由?無疑是為生?計(jì)、為生活?、為高質(zhì)量?的生活。在?這之后雖然?還會有“為?社會創(chuàng)造財?富”，“為?國家更加富?強(qiáng)”，“為?民族日益興?旺”這樣一?些更大題材?的理由。但?每一個理由?都必須有個?人的溫飽和?個人日益提?高的生活質(zhì)?量做基石和?鋪墊。繁榮?和茂盛的森?林，肯定是?由一叢叢枝?蔓組成的;?奔騰洶涌的?河海，也是?由一滴滴水?珠匯集的。?枝蔓常青，?水滴飽滿，?是我們個體?生命的需求?，也是我們?生存的社會?需求，為了?這兩種需求?，充分的愛?崗，充分的?利用崗位成?就自己，充?分的把每個?崗位的回顧?報做高，是?每個人需求?之外的一份?責(zé)任。工?作是人鏈接?社會的必經(jīng)?路徑;工作?是人實(shí)現(xiàn)自?我的唯一舞?臺;工作是?人維持生計(jì)?提高生存質(zhì)?量的物質(zhì)保?證。所以?，人們沒有?理由輕慢自?己的工作，?沒有理由輕?視工作帶給?自己的實(shí)惠?，更沒有理?由在工作中?率性而為。?假如說，在?十幾年、二?十年前，愛?崗敬業(yè)，還?是一種被動?的教育狀態(tài)?，如今，敬?業(yè)與愛崗則?已經(jīng)成為為?我們自發(fā)的?意識。對于?這一點(diǎn)，我?想大家是有?共識的。?物業(yè)愛崗敬?業(yè)演講稿?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?評委，同事?們:大家?好!我叫?___，今?年___歲?。我于__?_年___?月榮幸地加?入本公司，?現(xiàn)任___?物業(yè)公司_?__?；仨?___年，?我感慨萬千?，因?yàn)樵诠?司不斷發(fā)展?的道路上，?我找到了屬?于自己的人?生舞臺，同?時也感到非?常榮興，因?為公司給我?提供了施展?才華的平臺?和健康的工?作氛圍。進(jìn)?入公司以來?，在濃厚的?企業(yè)文化熏?陶下，在公?司領(lǐng)導(dǎo)和各?位同仁的幫?助下，使我?從一位剛進(jìn)?入社會的年?輕人，漸漸?地掌握為人?處世的原則?，熟悉工作?流程和崗位?職責(zé)，努力?使自己成為?一名合格的?___人。?身為一名?___人，?我感到無比?的驕傲和自?豪。也曾有?人問我，是?什么吸引力?讓你留在_?__，你覺?得你在__?_快樂嗎??我說，當(dāng)你?產(chǎn)生對家的?眷念時，你?會怎樣?當(dāng)?然是積極貢?獻(xiàn)出自己的?一份力量，?把家建設(shè)的?更舒服，更?漂亮，更_?__，__?_給了員工?優(yōu)厚的待遇?和優(yōu)越的條?件讓我堅(jiān)持?留在了__?_，同時我?也感到我很?快樂，是_?__讓我找?到了人生的?目標(biāo)，讓我?看到了廣闊?的發(fā)展空間?，在___?工作讓我感?覺到了家的?溫暖，__?_有一個很?好的企業(yè)文?化氛圍，有?一種催人奮?進(jìn)的動力，?在這里工作?，我身心愉?快。三年?來，我信奉?誠信待人、?嚴(yán)于律己的?處事之道，?注重自身形?象，加強(qiáng)自?我拘束及個?人修養(yǎng)，培?養(yǎng)自己良好?的人格__?_力與做人?宗旨。工作?中，我以老?老實(shí)實(shí)做人?，勤勤懇懇?做事為信條?、嚴(yán)格要求?自己，尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事、搞好?部門之間同?事的團(tuán)結(jié)與?關(guān)系，爭取?做到了互幫?互助，共同?進(jìn)步、齊心?服務(wù)。我始?終牢記__?_人十大準(zhǔn)?則，把爭做?優(yōu)秀員工的?口號時時刻?刻踐行在日?常工作中。?認(rèn)真學(xué)習(xí)企?業(yè)理念、企?業(yè)精神，認(rèn)?真體會黃主?席講話及為?人處事的道?理，使之自?我提升、成?熟.牢記職?責(zé)己任，把?“以情服務(wù)?，用心做事?”與“業(yè)主?至上，服務(wù)?第一”的宗?旨實(shí)踐在工?作中的每一?個細(xì)節(jié)上。?不斷培養(yǎng)自?己吃苦耐勞?、默默無聞?的敬業(yè)精神?，盡職盡責(zé)?、兢兢業(yè)業(yè)?.時刻樹立?公司為家的?思想，積極?響應(yīng)公司號?召，聽從公?司指令，保?持一種昂揚(yáng)?的工作熱情?與朝氣，全?身心投入到?物業(yè)公司的?各項(xiàng)工作之?中。同事?們，___?:我從工作?中的每一次?失敗中總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)?，虛心向領(lǐng)?導(dǎo)及同事學(xué)?習(xí)，請教好?的工作方式?，轉(zhuǎn)變思想?、改變態(tài)度?，培養(yǎng)自己?“靡不有初?，鮮克有終?”的個性，?加強(qiáng)“天下?難事必做于?易，天下大?事必做于細(xì)?”的意識。?工作中突出?服務(wù)，以好?的思想、好?的態(tài)度嚴(yán)于?律已，加強(qiáng)?自身素質(zhì)來?提升整體服?務(wù)水平。在?得到業(yè)主認(rèn)?可及領(lǐng)導(dǎo)好?評的基礎(chǔ)上?，創(chuàng)下了本?樓物業(yè)管理?費(fèi)全年__?_%的優(yōu)良?成績，踐證?了“失去了?就會得到的?真理?！?毋庸質(zhì)疑，?企業(yè)發(fā)展靠?的正是你、?我、他--?我們___?的每一位職?工，我們所?有的團(tuán)員青?年更是義不?容辭。是啊?，時代賦予?我們以重任?，企業(yè)給予?我們以希望?。在企業(yè)面?臨的新形勢?下，在公司?實(shí)施跨越式?發(fā)展的過程?中，我們惟?有將自己的?命運(yùn)同企業(yè)?的發(fā)展緊緊?聯(lián)系在一起?，將自己的?聰明才智和?青春年華融?于___服?務(wù)水平的不?斷提高，才?有可能在自?己平凡的崗?位上奏出華?彩樂章，唱?響青春旋律?!我的演?講完畢，謝?謝大家!?公務(wù)員愛崗?敬業(yè)演講稿?普通職工?愛崗敬業(yè)演?講稿各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?評委、同事?們:大家?好，我叫_?__，是來?自環(huán)保局的?一名普通員?工，非常高?興能與大家?相聚在這里?，今天我為?大家演講的?題目是《立?足平凡崗位?，展時代巾?幗風(fēng)采》。?船，因有?帆才遠(yuǎn)渡重?洋;鷹，因?有翅膀才自?由翱翔;我?們，因人生?有夢想才能?活出精彩，?而夢想就是?在自己普通?平凡的崗位?展示自我，?實(shí)現(xiàn)人生價?值。作為常?年戰(zhàn)斗在環(huán)?保監(jiān)測線上?的女同胞，?“巾幗不讓?須眉”、“?立足崗位作?奉獻(xiàn)，即使?平凡也偉大?”在她們身?上得到了最?好的詮釋。?不管刮風(fēng)下?雨，每天都?奔波在各個?監(jiān)測點(diǎn)，翻?山越嶺，走?幾十公里去?一線取樣;?面對再臟再?臭的取樣點(diǎn)?，她們也沒?有絲毫怠慢?。作為環(huán)境?監(jiān)察的一員?，她們常常?下鄉(xiāng)對轄區(qū)?內(nèi)的礦上企?業(yè)、各類加?工企業(yè)、污?染環(huán)境的信?訪案件進(jìn)行?處理，這是?因?yàn)樗齻兊?不懈努力，?才確保了企?業(yè)廢水、廢?氣污染源污?染物處理設(shè)?施的正常穩(wěn)?定運(yùn)行，污?染物達(dá)標(biāo)排?放，正是因?為她們熱情?接待群眾_?__，耐心?聽取群眾意?見，才及時?解決了群眾?反映的熱點(diǎn)?問題，使信?訪___工?作邁上了新?臺階;總之?，在環(huán)境保?護(hù)這條道路?上到處都是?她們忙碌的?身影，到處?都凝聚著她?們的心血和?汗水。工?作本身沒有?貴賤之分，?但是對于工?作的態(tài)度卻?有高低之別?。沒有平凡?的愛崗敬業(yè)?，就沒有偉?大的奉獻(xiàn)。?把平凡的事?情做好就是?不平凡，把?容易的事情?做好就是不?容易。根扎?得越深，樹?長得越高;?步踏得越實(shí)?，路走得越?遠(yuǎn)。作為一?名普通的環(huán)?保工作者，?她們堅(jiān)定實(shí)?踐著科學(xué)發(fā)?展觀，扎根?一線，克服?苦、臟、累?等艱苦環(huán)境?，在提升綜?合素質(zhì)基礎(chǔ)?上，不斷提?高工作效率?和質(zhì)量。她?們明白自己?肩上承受的?責(zé)任是國家?和人民賦予?的，自己履?職是為人民?謀利過程。?她們從不畏?懼困難，不?害怕吃苦，?一步一個腳?印踏踏實(shí)實(shí)?地干，她們?從本單位、?本部門的“?小事”著手?，積極參加?技術(shù)培訓(xùn)，?努力掌握新?知識、新業(yè)?務(wù)，拓寬視?野、增長才?干，不斷充?實(shí)和完善自?己，增強(qiáng)競?爭能力和崗?位適應(yīng)能力?，發(fā)揚(yáng)“自?尊、自信、?自主、自強(qiáng)?”的精神。?她們不斷滿?足著人們對?綠色環(huán)保的?需求，真正?做到為老百?姓提供一方?和諧的綠色?生態(tài)環(huán)境。?在環(huán)境保?護(hù)工作一線?上戰(zhàn)斗的她?們很普通，?沒有什么豪?言壯語，只?是在自己平?凡的工作崗?位上默默地?埋頭苦干;?她們也很耀?眼，用自己?的實(shí)際行動?，以飽滿的?精神與昂揚(yáng)?的斗志傲然?屹立在自己?的工作崗位?上;她們愛?崗敬業(yè)，充?分體現(xiàn)在平?凡崗位上做?出不平凡的?貢獻(xiàn)。她們?身上那種敢?于拼搏、敢?于創(chuàng)新、堅(jiān)?強(qiáng)、勇敢的?形象充分的?發(fā)揚(yáng)了“巾?幗不讓須眉?”的精神，?她們?yōu)榄h(huán)境?保護(hù)工作奉?獻(xiàn)著自己的?光和熱，樹?立了新時代?職業(yè)女性的?光輝形象。?謝謝各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?評委、同事?們，我的演?講到此完畢?。市政室?職工愛崗敬?業(yè)演講稿?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位評委、?同事們:?大家好，我?叫___，?是來自城鄉(xiāng)?規(guī)劃設(shè)計(jì)研?究院市政室?的一名普通?職員，非常?高興能與大?家相聚在這?里，今天我?為大家演講?的題目是《?立足平凡崗?位，展時代?巾幗風(fēng)采》?。思想是?一切工作的?先導(dǎo)，__?__則是的?靈魂。巾幗?不讓須眉，?要認(rèn)真學(xué)習(xí)?貫徹好精神?，用黨的精?神武裝頭腦?、指導(dǎo)實(shí)踐?，在工作中?，振奮精神?，盡職盡責(zé)?，為實(shí)現(xiàn)黨?的提出的奮?斗目標(biāo)而努?力工作。船?，因有帆才?遠(yuǎn)渡重洋;?鷹，因有翅?膀才自由翱?翔;我們，?因人生有夢?想才能活出?精彩，而夢?想就是在自?己普通平凡?的崗位展示?自我，實(shí)現(xiàn)?人生價值。?，青島農(nóng)?業(yè)大學(xué)圖書?館館長，教?授。在圖書?館的管理工?作中，館藏?圖書由__?_年的__?_萬冊增長?到___年?的___萬?冊，實(shí)現(xiàn)圖?書資源穩(wěn)步?增長;秉承?“以人為本?、讀者第一?、服務(wù)至上?”的辦館理?念，僅__?_年圖書館?就接待讀者?___萬人?次，借還紙?本圖書__?_萬冊次，?數(shù)據(jù)庫__?_量___?萬次，舉辦?講座___?場;加大設(shè)?備投入，數(shù)?字資源閱覽?微機(jī)由__?_年的__?_臺，增長?到___年?的___臺?。較好的滿?足了讀者教?學(xué)科研的需?要。圖書館?先后獲得_?__省“巾?幗文明崗”?、“青島市?三八紅旗_?__”稱號?，多次榮獲?學(xué)校先進(jìn)_?__、先進(jìn)?黨支部、先?進(jìn)工會等。?個人先后榮?獲優(yōu)秀__?_員___?次，___?高等學(xué)校優(yōu)?秀___員?___次，?先進(jìn)工作者?兩次。工?作本身沒有?貴賤之分，?但是對于工?作的態(tài)度卻?有高低之別?。沒有平凡?的愛崗敬業(yè)?，就沒有偉?大的奉獻(xiàn)。?把平凡的事?情做好就是?不平凡，把?容易的事情?做好就是不?容易。根扎?得越深，樹?長得越高;?步踏得越實(shí)?，路走得越?遠(yuǎn)。作為普?通職員，我?們要堅(jiān)定實(shí)?踐科學(xué)發(fā)展?觀，扎根一?線，為__?_的基礎(chǔ)設(shè)?施和公共服?務(wù)設(shè)施等建?設(shè)用地進(jìn)行?合理的空間?布局，為道?路做出豎向?規(guī)劃設(shè)計(jì)，?對城市內(nèi)各?種設(shè)施進(jìn)行?具體安排，?克服自身不?足，引導(dǎo)_?__朝著健?康、科學(xué)、?可持續(xù)的方?向發(fā)展。在?提升綜合素?質(zhì)基礎(chǔ)上，?不斷提高工?作效率和質(zhì)?量。要深深?明白自己肩?上承受的責(zé)?任是國家和?人民賦予的?，自己履職?是為人民謀?利過程。要?不畏懼困難?，不害怕吃?苦，一步一?個腳印踏踏?實(shí)實(shí)地干，?積極參加技?術(shù)培訓(xùn)，努?力掌握新知?識、新業(yè)務(wù)?，拓寬視野?、增長才干?，不斷充實(shí)?和完善自己?，增強(qiáng)競爭?能力和崗位?適應(yīng)能力，?發(fā)揚(yáng)“自尊?、自信、自?主、自強(qiáng)”?的精神。?讓我們用最?美麗的笑容?兼顧事業(yè)和?家庭，用最?蓬勃的青春?描繪屬于我?們的湛藍(lán)天?空，用最純?粹的心靈凈?化和諧的社?會風(fēng)氣，用?最飽滿的真?情熱愛我們?的事業(yè)，用?最強(qiáng)烈的奉?獻(xiàn)精神展現(xiàn)?___女性?的風(fēng)采。?我的演講到?此完畢，謝?謝各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位評委?、各位同事?。教師愛?崗敬業(yè)演講?稿:有愛就?有一切在?這世上，有?一種最能體?現(xiàn)無私意蘊(yùn)?的情感叫_?__心，它?能清除悲傷?的瓦礫，推?倒絕望的斷?壁，也能點(diǎn)?燃希望的燈?。做一名人?民教師首先?就要有一顆?愛心，因?yàn)?教育本身就?意味著一棵?樹搖動另一?棵樹，一朵?云推動另一?朵云，一顆?靈魂喚醒另?一顆靈魂，?是以德育德?，以行導(dǎo)行?，以智啟智?，以性養(yǎng)性?，以情動情?的過程。?對于學(xué)生來?說，教師的?愛是一種神?奇而又偉大?的力量，是?除了母愛之?外，世界上?又一偉大的?愛。這種愛?是無私的。?但師愛不同?于母愛，因?為師愛是一?種理智與心?靈的交融，?是溝通師生?心靈的橋梁?。師愛可以?引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)?生巨大的內(nèi)?動力，去自?覺地、主動?地沿著老師?指出的方向?邁出。只有?當(dāng)教師給學(xué)?生以真摯的?愛，給學(xué)生?以親近感、?信任感、期?望感，學(xué)生?才會對老師?產(chǎn)生依戀仰?慕的心理，?才能向教師?敞開內(nèi)心世?界，我們才?能“對癥下?藥”，收到?應(yīng)有的效果?。因此，教?師必須用自?己的愛心去?感化學(xué)生，?做到動之以?情、曉之以?理、寓理于?情、情理結(jié)?合，才會產(chǎn)?生動情效應(yīng)?，從而收到?較好的德育?。著名的?教育家陶行?知先生曾對?教師說過一?句名言:“?從你的教鞭?下有瓦特，?你的冷眼里?