在行風(fēng)建設(shè)會議上的講話(三)

在行風(fēng)建設(shè)會議上的講話(三)?很高興參加?今天教育系?統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)?工作會議，?我認(rèn)為這個(gè)?會議開得很?有必要，也?很及時(shí)，_?__年全區(qū)?行風(fēng)評議調(diào)?查活動的實(shí)?施，以及評?議結(jié)果的全?面公開，在?全社會引起?了很大反響?，也給各有?關(guān)部門敲響?的警鐘，增?加了壓力，?評議活動充?分說明，行?業(yè)作風(fēng)建設(shè)?在群眾中的?___程度?和迫切需要?，說明了當(dāng)?前做好作風(fēng)?建設(shè)的重大?意義。剛才?，教育部門?的副科級領(lǐng)?導(dǎo)干部分別?在會上作了?述職述廉報(bào)?告，從領(lǐng)導(dǎo)?層方面，我?欣喜地看到?了教育部門?加強(qiáng)自身作?風(fēng)建設(shè)、做?好教育行風(fēng)?工作的信心?和決心，上?面玉林局長?對全縣教育?行風(fēng)建設(shè)作?了簡要回顧?，并就今后?工作作了很?好的部署和?要求，生華?書記就落實(shí)?教育黨風(fēng)責(zé)?任制講了具?體要求，我?完全同意，?下面，結(jié)合?當(dāng)前形勢，?我就教育行?風(fēng)建設(shè)和安?全工作講幾?點(diǎn)意見。?一、充分認(rèn)?識行風(fēng)建設(shè)?的重要性和?緊迫性教?育系統(tǒng)的行?風(fēng)建設(shè)問題?，不僅事關(guān)?教育行業(yè)的?整體形象，?事關(guān)校風(fēng)、?學(xué)風(fēng)和教風(fēng)?建設(shè)，而且?事關(guān)人的培?養(yǎng)問題，事?關(guān)教育事業(yè)?的健康發(fā)展?，更關(guān)系到?黨和政府在?人民群眾中?的威信，關(guān)?系黨的執(zhí)政?能力，關(guān)系?___的可?持續(xù)發(fā)展，?關(guān)系到國家?的（范本）?前途命運(yùn)。?因此，教育?行風(fēng)是一個(gè)?很重大、很?嚴(yán)肅的問題?，切不可等?閑視之。近?年來，教育?系統(tǒng)高度重?視行業(yè)作風(fēng)?建設(shè)，在整?頓機(jī)關(guān)作風(fēng)?、加強(qiáng)師德?師風(fēng)和黨風(fēng)?廉政建設(shè)、?推行政務(wù)公?開、校務(wù)公?開、整治考?紀(jì)考風(fēng)、治?理亂收費(fèi)等?方面，采取?了一系列措?施，有力地?促進(jìn)了教育?系統(tǒng)行業(yè)作?風(fēng)的轉(zhuǎn)變，?推進(jìn)了教育?事業(yè)的健康?發(fā)展。行風(fēng)?建設(shè)的管理?制度進(jìn)一步?完善，教育?收費(fèi)管理明?顯加強(qiáng)，師?德、師風(fēng)逐?步提高，校?園周邊環(huán)境?整治初見成?效。在肯?定成績的同?時(shí)，我們也?應(yīng)清醒地看?到，目前教?育系統(tǒng)行風(fēng)?建設(shè)還存在?著一些薄弱?環(huán)節(jié)和漏洞?，行風(fēng)建設(shè)?的任務(wù)依然?十分艱巨。?特別是在教?育收費(fèi)、學(xué)?校招生、減?輕課業(yè)心理?負(fù)擔(dān)、師德?、師風(fēng)方面?還存在不同?程度的問題?，例如個(gè)別?學(xué)校依然存?在違反規(guī)定?，亂收費(fèi)、?高收費(fèi)的現(xiàn)?象；一些教?師師德修養(yǎng)?差，工作不?負(fù)責(zé)任，存?在體罰學(xué)生?、___、?酗酒等不良?行為，教育?___工作?作風(fēng)建設(shè)還?不能適應(yīng)新?時(shí)期教育管?理需要，這?些問題雖然?只是發(fā)生有?少數(shù)部門和?少數(shù)人身上?，但卻在很?大程度上損?壞了教育系?統(tǒng)的聲譽(yù)和?形象。如果?我們不及時(shí)?采取有力措?施，嚴(yán)厲制?止這些自毀?形象問題的?發(fā)生，那么?我們教育這?塊凈土就會?受到玷污，?為人師表的?崇高形象就?會在老百姓?的心中越來?越低，也勢?必嚴(yán)重影響?甚至破壞我?區(qū)教育事業(yè)?的持續(xù)健康?發(fā)展。因此?，我們務(wù)必?保持清醒的?頭腦，必須?采取更有力?的措施更加?有效的辦法?加以解決。?教育行政部?門、各類學(xué)?校和廣大教?育工作者要?切實(shí)增強(qiáng)做?好行風(fēng)工作?的自覺性和?主動性，精?心___，?周密部署，?全面落實(shí)到?具體工作中?，努力實(shí)現(xiàn)?教育行風(fēng)的?切實(shí)轉(zhuǎn)變。?二、完善?制度，強(qiáng)化?措施，切實(shí)?加強(qiáng)教育行?風(fēng)建設(shè)加?強(qiáng)教育系統(tǒng)?行風(fēng)建設(shè)是?教育戰(zhàn)線一?項(xiàng)長期而檢?舉的任務(wù)，?不僅需要廣?大教育工作?者和社會各?方面的共同?努力，更主?要在于把握?重點(diǎn)，強(qiáng)化?措施，著力?解決好教育?行業(yè)存在的?一些突出問?題，維護(hù)廣?大學(xué)生和人?民群眾的根?本利益。?（一）繼續(xù)?加大工作力?度，堅(jiān)決制?止教育亂收?費(fèi)。教育亂?收費(fèi)是社會?和人民群眾?對教育行風(fēng)?意見最集中?的問題。教?育亂收費(fèi)的?原因是很復(fù)?雜，有投入?不足、制度?不完善、管?理不嚴(yán)格的?問題，但是?最主要的還?是我們有些?同志在思想?上對教育亂?收費(fèi)的社會?危害性認(rèn)識?不足，強(qiáng)調(diào)?客觀原因和?外部環(huán)境多?，從主觀和?內(nèi)部找問題?少。中央和?自治區(qū)把治?理教育亂收?費(fèi)作為糾風(fēng)?工作的重點(diǎn)?之一，多次?召開會議進(jìn)?行了部署。?教育系統(tǒng)一?定要認(rèn)真貫?徹落實(shí)中央?和自治區(qū)治?理教育亂收?費(fèi)工作的有?關(guān)精神，提?高認(rèn)識，采?取有力措施?，堅(jiān)決遏制?教育亂收費(fèi)?現(xiàn)象，一是?要切實(shí)落實(shí)?好治理亂收?費(fèi)目標(biāo)管理?責(zé)任制和責(zé)?任追究制度?，堅(jiān)持誰主?管、誰負(fù)責(zé)?的原則，對?頂風(fēng)違紀(jì)的?各種亂收費(fèi)?案件要從嚴(yán)?查處，從嚴(yán)?追究；二是?嚴(yán)格執(zhí)行校?務(wù)公開和收?費(fèi)公示制度?，做到收費(fèi)?公開透明，?要加強(qiáng)對教?育收費(fèi)全過?程的監(jiān)督管?理，從體制?和機(jī)制上防?止亂收費(fèi)的?發(fā)生；三是?要嚴(yán)格執(zhí)行?農(nóng)村中小學(xué)?“一費(fèi)制”?收費(fèi)辦法和?普通高中擇?校生“三限?”政策，加?強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)?使用管理，?加大監(jiān)督檢?查力度，規(guī)?范學(xué)校收費(fèi)?代收費(fèi)行為?，禁止以各?種名目收取?國家規(guī)定標(biāo)?準(zhǔn)和范圍之?外費(fèi)用的行?為；四是堅(jiān)?決制止社會?各部門和單?位通過學(xué)校?進(jìn)行的搭車?收費(fèi)和各種?形式的攤派?，對違反規(guī)?定的要堅(jiān)決?糾正和查處?。五是要嚴(yán)?格學(xué)校收費(fèi)?收支兩條線?管理，嚴(yán)禁?擠點(diǎn)、挪用?、截留學(xué)校?收費(fèi)收入。?（二）加?強(qiáng)師德建設(shè)?，努力提高?廣大教師的?師德修養(yǎng)。?教師是人類?靈魂的工程?師，從事的?是神圣的培?養(yǎng)人的工作?。教師的思?想、能力和?水平，對學(xué)?生的影響是?終身的。這?種特殊的職?業(yè)，要求我?們教師必須?具備更高、?更全套的素?質(zhì)，必須為?人師表，必?須有嚴(yán)格的?職業(yè)道德規(guī)?范。（范本?）長期以來?，廣大教師?在各自的崗?位上，辛勤?耕耘，無私?奉獻(xiàn)，贏得?了社會和群?眾的贊譽(yù)。?也有些教師?放松了對自?己的學(xué)習(xí)提?高，忽視了?思想政治素?質(zhì)的培養(yǎng)，?愛崗敬業(yè)的?精神少了，?講代價(jià)、講?報(bào)酬的多了?；在自身要?求上，不能?嚴(yán)以律己，?為人師表，?甚至做出嚴(yán)?重違反師德?規(guī)范和教師?基本準(zhǔn)則的?行為，造成?惡劣影響；?在對待工作?和學(xué)生上，?缺少責(zé)任心?和愛心，有?的甚至體罰?學(xué)生，對學(xué)?生的身心健?康造成了不?好的影響。?這些現(xiàn)象在?我們教師隊(duì)?伍中盡管是?少數(shù)，是個(gè)?別現(xiàn)象，但?影響卻很壞?，必須引起?教育行政部?門高度重視?。要把師德?建設(shè)作為教?師隊(duì)伍建設(shè)?的重要內(nèi)容?，克服重視?業(yè)務(wù)培訓(xùn)，?忽視師德教?育的傾向，?要堅(jiān)持把思?想政治教育?放在教師隊(duì)?伍建設(shè)首位?，加強(qiáng)對教?師隊(duì)伍的職?業(yè)道德教育?，把___?_和宗旨意?識落實(shí)到師?德建設(shè)上，?啟發(fā)廣大教?師自我規(guī)范?、自我提高?。要切實(shí)加?強(qiáng)對教師師?德規(guī)范的考?核，落實(shí)師?德問題“一?票否決制”?，從制度上?保證師德師?風(fēng)管理落到?實(shí)處。當(dāng)然?必須指出的?是，廣大教?師作為教育?發(fā)展改革的?實(shí)踐者和教?育行風(fēng)建設(shè)?的主力軍，?自身一定要?充分認(rèn)識所?肩負(fù)的歷史?責(zé)任，用良?好的師德風(fēng)?范，優(yōu)良的?素質(zhì)，優(yōu)異?的工作成績?展現(xiàn)新時(shí)代?人民教師的?新的精神風(fēng)?貌。（三?）進(jìn)一步轉(zhuǎn)?變工作作風(fēng)?，著力解決?好教育的熱?點(diǎn)難點(diǎn)問題?。教育系統(tǒng)?要牢固樹立?全心全意為?人民服務(wù)的?思想。對社?會___的?教育質(zhì)量問?題、學(xué)校收?費(fèi)問題、招?生考試問題?、畢業(yè)生就?業(yè)問題以及?教師招聘等?熱點(diǎn)難點(diǎn)問?題，要及時(shí)?研究，提出?對策。能解?決的要立即?解決，條件?不成熟，一?時(shí)解決不了?的，也要給?社會和群眾?和出滿意的?解釋。廣大?教育戰(zhàn)線工?作者都要樹?立行風(fēng)問題?人人有責(zé)的?思想，時(shí)刻?___社會?和群眾的意?見和呼聲，?把糾正行風(fēng)?，規(guī)范教育?工作，全面?落實(shí)到具體?行動中。?（四）加強(qiáng)?管理，完善?制度。許多?教育行風(fēng)問?題的產(chǎn)生，?與教育部門?和學(xué)校的管?理有直接關(guān)?系。加強(qiáng)管?理，要從四?個(gè)方面入手?。一是教育?部門和學(xué)校?的主要負(fù)責(zé)?人要切實(shí)負(fù)?起責(zé)任，以?身作則，敢?于負(fù)責(zé)，敢?抓敢管。二?是要健全和?完善各項(xiàng)制?度。要繼續(xù)?推行和完善?政務(wù)公開和?校務(wù)公開制?度。對一些?行之有效的?行風(fēng)管理制?度要繼續(xù)堅(jiān)?持，抓好落?實(shí)，不斷完?善。三是要?切實(shí)強(qiáng)化法?制觀念教育?，教育部門?、各級各類?學(xué)校，要強(qiáng)?化依法行政?的觀念，嚴(yán)?肅認(rèn)真執(zhí)行?國家和區(qū)、?市、縣的各?項(xiàng)政策規(guī)定?，令行禁止?。保證教育?工作的有關(guān)?政策規(guī)定落?到實(shí)處。?三、常抓學(xué)?校安全不放?松學(xué)校安?全問題也是?教育行風(fēng)問?題。它的好?壞直接關(guān)系?廣大學(xué)生的?健康和生命?安全，牽動?人民群眾的?切身利益。?是教育行業(yè)?落實(shí)“__?_”、恪盡?職守的重要?體現(xiàn)。通過?___月中?旬以來全區(qū)?學(xué)校安全專?項(xiàng)整治行動?的開展，全?縣中小學(xué)安?全狀況得到?了有效改善?，在這期間?，政府、各?有關(guān)部門顧?全大局，對?學(xué)校安全工?作給予了大?力支持和幫?助，并有效?地解決了一?些熱點(diǎn)、難?點(diǎn)問題。希?望教育系統(tǒng)?要以此為動?力，以此為?鞭策，更加?負(fù)責(zé)地做好?學(xué)校安全工?作，從上次?教育等部門?進(jìn)行的安全?檢查看，學(xué)?校安全形勢?依然不容樂?觀，尤其是?自專項(xiàng)整治?行動以來僅?僅一個(gè)月，?全縣又先后?發(fā)生了高莊?新村一學(xué)生?攀爬變壓器?被電擊致殘?、高仁鄉(xiāng)上?八傾小學(xué)一?學(xué)生玩學(xué)校?體育運(yùn)動設(shè)?施摔傷等安?全事故，損?失嚴(yán)重，教?訓(xùn)深刻。教?育系統(tǒng)上下?一定要警鐘?長鳴，常抓?不懈；要切?實(shí)完善制度?，落實(shí)責(zé)任?，強(qiáng)化措施?，加強(qiáng)督查?，把學(xué)校安?全工作抓緊?抓實(shí)，保障?廣大師生健?康和生命安?全，保障群?眾利益不受?損失。四?、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，落實(shí)職責(zé)?教育作為?社會的窗口?，是___?精神文明建?設(shè)的重要陣?地。教育系?統(tǒng)的行風(fēng)建?設(shè)對整個(gè)社?會的精神文?明建設(shè)具有?重大影響。?縣委、政府?將始終把教?育行風(fēng)建設(shè)?作為本地區(qū)?行風(fēng)建設(shè)的?重點(diǎn)，切實(shí)?加強(qiáng)對教育?行風(fēng)建設(shè)的?領(lǐng)導(dǎo)和支持?，教育行政?部門的主要?負(fù)責(zé)人，是?第一責(zé)任人?，學(xué)校校長?是學(xué)校行風(fēng)?建設(shè)的直接?責(zé)任人。要?親自抓行風(fēng)?建設(shè)，認(rèn)真?落實(shí)“一崗?兩責(zé)”既要?抓好業(yè)務(wù)，?更不能放松?行風(fēng)建設(shè)工?作。今后對?領(lǐng)導(dǎo)不重視?，工作失職?，行風(fēng)建設(shè)?問題多的地?區(qū)和學(xué)校，?要實(shí)行通報(bào)?制度，促其?整改，問題?嚴(yán)重的要嚴(yán)?肅追究有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)和直接?責(zé)任人的責(zé)?任