初中物理 電壓 電阻

第十二章電壓電阻考點知識·梳理1．電壓一、電壓電流103作用使電路中形成____單位伏特，符號V；1kV＝____V，1V＝____mV常見值家庭電路電壓____V，一節(jié)干電池電壓____V，對人體安全電壓________V1032201.5不高于362.電流表和電壓表

符號量程和分度值連接方式等效識圖技巧讀數(shù)方法電流表0～0.6A0～3A____聯(lián)看作___(1)根據(jù)電表接線確定所選用的____；

(2)根據(jù)電表所選用的量程確定____；

(3)根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)的格數(shù)確定示數(shù)_______A_____A電壓表0～3V0～15V____聯(lián)看作__________V______V??0.020.1串導(dǎo)線0.10.5并斷路量程分度值提示使用電流表和電壓表應(yīng)注意的問題：

(1)若電流從電表“－”接線柱流入，“＋”接線柱流出，指針將反向偏轉(zhuǎn)，易損壞電表。(2)將電流表直接接在電源兩極上，會將電流表燒壞。二、兩種電路中電流和電壓的規(guī)律電路電流規(guī)律電壓規(guī)律串聯(lián)串聯(lián)電路中電流

，即I＝I1＋I(xiàn)2各部分電路兩端電壓之和等于____

_______________，即U＝U1＋U2并聯(lián)并聯(lián)電路中，干路電流等于________________，即I＝I1＋I(xiàn)2各支路兩端電壓________，且等于______________，即U＝U1＝U2提示(1)實驗技巧：在探究電流和電壓規(guī)律的實驗中，應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡多次進(jìn)行實驗，這樣才能得到普遍性的規(guī)律。(2)串聯(lián)電路中只有一個電流，并聯(lián)電路中只有一個電壓。處處相等電路兩端的總電壓各支路電流之和相等電源電壓二、電阻1．導(dǎo)體和絕緣體特征原因常見材料導(dǎo)體容易導(dǎo)電有____的自由電荷金屬、人體、大地、食鹽水、石墨絕緣體不容易導(dǎo)電有____的自由電荷橡膠、塑料、陶瓷、食用油、玻璃提示導(dǎo)體和絕緣體之間沒有絕對的界限，在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化。大量少量2．電阻提示導(dǎo)體電阻的大小由自身的材料、長度、橫截面積和溫度決定，與是否接入電路、外加電壓及通過電流的大小等外界因素?zé)o關(guān)。定義導(dǎo)體對______阻礙作用的大小，用字母______表示單位歐姆，符號Ω；1MΩ＝______Ω，1kΩ＝______Ω影響因素導(dǎo)體______、______、橫截面積和溫度規(guī)律導(dǎo)體的材料一定時，長度越長，橫截面積越小，電阻越______對大多數(shù)導(dǎo)體來說，溫度越高，電阻越______少數(shù)導(dǎo)體，電阻隨著溫度的升高而減小一般情況下，不考慮溫度對電阻的影響電流R106103材料長度大大3．滑動變阻器原理通過改變連入電路中電阻線的________來改變連入電路中的電阻結(jié)構(gòu)圖示

電流符號

接法斷路式：右側(cè)電阻線斷路，左側(cè)電阻線接入電路短路式：右側(cè)電阻線短路，左側(cè)電阻線接入電路定值電阻式：電阻線全部接入電路說明當(dāng)變阻器接入兩上接線柱時，其連入電阻為零當(dāng)變阻器接入兩下接線柱時，其連入的是最大阻值使用____________聯(lián)在電路中______________連接線接入電路前應(yīng)連入最大值,應(yīng)用調(diào)節(jié)音量的電位器提示電阻變化的判斷：取決于所接下接線柱，滑片遠(yuǎn)離電阻變大，靠近則變小。

長度串“一上一下”考點專項·突破例1

測量待測電阻Rx阻值，小琦同學(xué)設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩個電路，R0的阻值已知，且電源電壓不變，在不改拆電路的情況下，用____圖她不能測出Rx的阻值，這是因為撥動開關(guān)時有一次會造成電壓表的_____________，從而無法讀數(shù)或損壞電壓表。[解析]在使用甲圖測量兩次電壓時，電壓表的正負(fù)接線柱有一次會接反，這樣容易造成損壞電壓表，所以不能測量。[答案]

甲；指針反向偏轉(zhuǎn)易錯分析：使用電壓表測電壓時要注意不能將電壓表的正、負(fù)接線柱接反，否則容易損壞電壓表，且不能讀數(shù)?？键c一電壓及電壓表甲指針反向偏轉(zhuǎn)考點梳理1．電壓的作用；電路中獲得持續(xù)電流的條件：A、電路中有電源(或電路兩端有電壓)；B、電路是連通的。注：①說電壓時，要說“×××”兩端的電壓；②說電流時，要說通過“×××”的電流。③在理解電流、電壓的概念時，通過觀察水流、水壓的模擬實驗幫助我們認(rèn)識問題，這里使用了科學(xué)研究方法“類比法”。(類比是指由一類事物所具有的屬性，可以推出與其類似事物也具有這種屬性的思考和處理問題的方法)2．電壓測量：(1)電壓表工具電壓表，符號：量程0～15V；每大格：5V每小格：0.5V0～3V；每大格：1V每小格：0.1V使用使用前“三看清”，即看清接線柱上標(biāo)的量程，看清每大格電壓值、看清每小格電壓值調(diào)零如無法估計電壓大小時，先選大量程，快速試觸使用后①電壓表要并聯(lián)在被測電路兩端②電流從電壓表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，否則指針反偏③被測電壓不要超過電壓表的最大測量值④被測電源電壓不超過電壓表量程時，電壓表可以直接接在電源兩端【說明】①超過量程的危害：被測電壓超過電壓表的最大量程時，不僅測不出電壓值，電壓表的指針還會被打彎。②選擇量程：實驗室用電壓表有兩個量程，0～3V和0～15V。測量時，先選大量程，用開關(guān)試觸，若被測電壓在3V～15V，可直接測量，若被測電壓小于3V，則換用小的量程，若被測電壓大于15V則換用更大量程的電壓表。

(2)電流表、電壓表的比較：

電流表電壓表異符號連接串聯(lián)并聯(lián)直接連接電源不能能量程0.6A

3A3V

15V每大格0.2A

1A1V

5V內(nèi)阻很小，幾乎為零(相當(dāng)于短路)很大(相當(dāng)于斷路)同調(diào)零；讀數(shù)時看清量程和每大(小)格；正接線柱流入，負(fù)接線柱流出；不能超過最大測量值。例2

小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖。(電壓表尚未連接)(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯誤，并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)______(選填“斷路”或“短路”)現(xiàn)象，將損壞____(選填“電源”或“燈泡”)。(2)小亮只更改跟L1、L2的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了。他的做法可能是________________________________________________________________________________(指出一種即可)。(3)小亮則設(shè)計了如圖丙所示的電路，他在電路中串聯(lián)滑動變阻器的作用__________________________________________，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于____端(選填“左”或“右”)。(4)他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表。實驗過程中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表V的示數(shù)如圖丁(a)所示現(xiàn)象，原因是____________________。考點二探究串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律短路電源將導(dǎo)線①的一端從接線柱C改接到D(B)[或?qū)?dǎo)線②的一端從接線柱A改接到B(D)]改變電路中的電流(或改變小燈泡兩端的電壓)左電壓表V的正負(fù)接線柱接反(5)改正電路后，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁(b)所示，則電壓表V1的示數(shù)是____V。[解析]

(1)如圖連接，AC導(dǎo)線把兩個小燈泡都短路了，會造成電路中電流增大，燒壞電源，燈泡由于未接入電路，沒有電流通過，不會燒掉。(2)只更改跟L1、L2的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，將導(dǎo)線②的上端A改接到B或D，也可以將導(dǎo)線①的右端C改接到B或D，就使電路連接正確了。(3)實驗中使用滑動變阻器改變燈泡兩端的電壓，多獲得幾次數(shù)據(jù)，使實驗結(jié)論更具有普遍性。(4)電壓表V的指針反向偏轉(zhuǎn)，說明其正負(fù)接線柱接反。(5)電壓表使用的0～3V的量程，每一個大格代表1V，每一個小格代表0.1V，示數(shù)為2.5V。[答案]

(1)短路；電源；(2)將導(dǎo)線①的一端從接線柱C改接到D(B)[或?qū)?dǎo)線②的一端從接線柱A改接到B(D)]；(3)改變電路中的電流(或改變小燈泡兩端的電壓)；左；(4)電壓表V的正負(fù)接線柱接反；(5)2.52.5串聯(lián)電路的電壓關(guān)系：表述：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。公式：U＝U1＋U2＋U3＋…并聯(lián)電路的電壓關(guān)系：表述：并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等。公式：U＝U1＝U2＝U3＝…串聯(lián)電池組的電壓等于每節(jié)電池的電壓之和。公式：U＝U1＋U2＋U3＋…并聯(lián)電池組的電壓等于每節(jié)電池的電壓。公式：U＝U1＝U2＝U3＝…考點梳理例3

如圖所示電路，閉合開關(guān)后，隨著電阻絲的溫度升高，燈泡亮度變暗，說明電阻絲的電阻與______有關(guān)；此過程中，電壓表的示數(shù)____(選填“變大”“變小”或“不變”)。[解析]

當(dāng)電阻絲隨著溫度升高，燈泡變暗，說明此時電路中的電流變小，電路中的電流變小，但電源電壓沒改變，說明是電路中的電阻變大了。由此可以判斷電阻絲的溫度升高，阻值增大。燈泡亮度變暗，則燈泡兩端電壓也減小。[答案]溫度；變小考點三探究影響導(dǎo)體電阻的因素

溫度變小考點梳理1．影響電阻的因素：(1)實驗原理：在電壓不變的情況下，通過電流的變化來研究導(dǎo)體電阻的變化。(也可以用串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來研究導(dǎo)體電阻的變化)(2)實驗方法：控制變量法。所以定論“電阻的大小與哪一個因素的關(guān)系”時必須指明“相同條件”(3)結(jié)論：導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積，還與溫度有關(guān)?！菊f明】導(dǎo)體電阻的大小由導(dǎo)體本身的材料、長度、橫截面積決定，與是否接入電路、與外加電壓及通過電流大小等外界因素均無關(guān)，所以導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。2．電阻箱：分類旋盤式電阻箱插孔式電阻箱結(jié)構(gòu)兩個接線柱、旋盤銅塊、銅塞，電阻絲原理通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻讀數(shù)各旋盤對應(yīng)的指示點的示數(shù)乘以面板上標(biāo)記的倍數(shù)，然后加在一起，就是接入電路的電阻拔出銅塞所對應(yīng)的電阻絲的阻值相加，就是連入電路的電阻值優(yōu)缺點能表示出連入電路的阻值，但不能夠逐漸改變連入電路的電阻例4

小強同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，按如圖連接好了電路，閉合開關(guān)S后，觀察實驗，兩燈均不發(fā)光。為檢測出電路故障，他做了以下操作：將電壓表接到c、d和a、b兩點，觀察電壓表、電流表均無示數(shù)；將電壓表接到b、c兩點，觀察電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零。則電路故障可能是()

A．燈L2斷路B．燈L2短路C．電流表燒壞了D．燈L1斷路[解析]本題考查了根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)情況判斷串聯(lián)電路的故障，電流表示數(shù)為零說明故障是開路，電壓表有示數(shù)，說明開路在電壓表的兩接線柱之間；將電壓表接到b、c兩點，觀察電壓表有明顯示數(shù)，說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連，說明燈L2斷路。[答案]

A考點四電路故障A考點梳理1．利用電流表、電壓表判斷電路故障(1)電流表示數(shù)正常而電壓表無示數(shù)：“電流表示數(shù)正常”表明主電路為通路，“電壓表無示數(shù)”表明無電流通過電壓表，則故