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2.4噪聲的危害和控制義務教育教科書物理八年級上冊學習目標：知道什么是噪聲；知道噪聲是怎樣產(chǎn)生的；知道噪聲的等級和危害。2.通過分析實例，掌握控制噪聲的途徑。聽幾段噪聲：1.什么是噪聲？2.怎樣控制噪聲？噪聲/u88/v_OTYyMzY2MTM.html1．妨礙人正常休息、學習和工作的聲音。（環(huán)境保護角度）一、噪聲2.物理學角度的噪聲:是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音.噪音的波形圖樂音的波形圖水污染空氣污染噪聲污染固體廢棄物污染當代四大污染是什么?↓→←↑二、噪聲的等級和危害噪聲的等級和危害1.噪聲的等級用分貝來表示，符號是dB保護聽力,聲音不能超過90dB保證工作和學習,聲音不能超過70dB保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB2.噪聲的危害嚴重影響人們的工作、生活和身心健康聲源的振動產(chǎn)生聲音空氣等介質(zhì)的傳播引起鼓膜的振動聲音發(fā)生處聲音的傳播過程人耳聲音從產(chǎn)生到引起聽覺有哪幾個階段？1.在聲源處減弱噪聲2.在傳播過程中減弱噪聲3.在人耳處減弱噪聲三、噪聲的控制你還能列舉一些事例嗎？聲源處減弱傳播過程中減弱人耳處減弱雙層隔音窗隔音耳罩傳播過程中減弱人耳處減弱1．什么樣的聲音是噪聲？2．噪聲危害有哪些？3．怎樣控制噪聲？嘗試回答下面的三個問題：小結(jié)1.物理學中把發(fā)聲體做

時所發(fā)出的聲音叫噪聲.從環(huán)境保護上說,凡是

的聲音,都屬噪聲.2.人們以

來劃分聲音的等級,為了保護聽力,聲音不能超過

分貝；為了保證工作和學習,聲音不能超過

分貝；無規(guī)則振動妨礙人們工作、學習、休息分貝9070為了保證休息和睡眠,聲音不能超過

分貝50[訓練]9.以下減弱噪聲的措施中屬于在傳播過程中減弱的是()A.建

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