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文檔簡介
《人民英雄永垂不朽—瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑》教案教學(xué)目標(biāo)1.了解人民英雄紀(jì)念碑的建筑特點(diǎn)。2.掌握一般的說明順序。3.培養(yǎng)學(xué)生永遠(yuǎn)緬懷革命先烈的豐功偉績的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):革命先烈的豐功偉績和革命精神。2.難點(diǎn):說明的順序和說明對象的特征。課前準(zhǔn)備1.指導(dǎo)學(xué)生完成預(yù)習(xí)2.制作課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課人民英雄紀(jì)念碑,這座矗立于天安門廣場南端的紀(jì)念碑是新中國成立后為紀(jì)念近百年來為我國的獨(dú)立、自由、民主而犧牲的人民英雄而興建的。這座雄偉的建筑于1952年8月動工,經(jīng)過五年修建,到1958年4月22日建成。作者周定肪在紀(jì)念碑落成后,揭幕前懷著崇敬的心情,瞻仰紀(jì)念碑,寫了《人民英雄永垂不朽》一文,最早刊登在1958年4月23日的《人民日報(bào)》上,后收入散文、特寫集《北京在前進(jìn)》一書。該文及時地向全國人民介紹了這座表達(dá)億萬人民緬懷革命先烈之情的雄偉建筑。作者作品(教師出示多媒體課件,學(xué)生了解)周定舫(fǎng)(1931—1993),浙江定海人,記者。在漫長的記者生涯中,擔(dān)負(fù)過首都十大建筑、毛主席紀(jì)念堂等重大報(bào)道任務(wù)。采寫及與人合寫了很多優(yōu)秀作品,如《建設(shè)中的北京》《北京城里里外外》《當(dāng)你們熟睡的時候》《祖國的天常藍(lán)水常清》等。寫作背景本文發(fā)表于1958年4月23日,即人民英雄紀(jì)念碑落成后的第二天,當(dāng)時紀(jì)念碑還沒有揭幕。人民英雄紀(jì)念碑不同于一般的建筑物,是新中國成立后為紀(jì)念近百年來為我國的獨(dú)立、自由、幸福而犧牲的人民英雄而興建的,它是中國革命歷史一百多年的見證,是無數(shù)革命先烈生命的象征,更是廣大人民對死難烈士的緬懷和崇仰的寄托。四、檢查字詞(初讀課文,理解重點(diǎn)詞句)1.請給下面加點(diǎn)的漢字注音。巍峨(wēi)矗立(chù)奠基(diàn)鎦金(liú)上溯(sù)重幔(màn)廡殿(wǔ)挑釁(xìn)旌旗(jīng)逾越(yú)天塹(qiàn)2.解釋下面的詞語。瞻仰:懷著恭敬的心情仰望。巍峨:形容山或建筑物高大雄偉。矗立:高聳地立著。永垂不朽:(姓名、事跡、精神等)永遠(yuǎn)流傳,不磨滅。上溯:從現(xiàn)在往以前推。挑釁:借端生事,企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。逾越:超越。天塹:天然形成的隔斷交通的大溝,多指長江,形容它的險要。重幔:重疊的帷幕。這里指重幔形狀的浮雕圖案。廡殿頂:中國傳統(tǒng)建筑屋頂形式之一。由四個傾斜的屋面、一條正脊和四條斜脊構(gòu)成,屋角和屋檐向上翹起,屋面略微彎曲。五、層次結(jié)構(gòu)全文可分為三部分:第一部分(1):開篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文。說明作者瞻仰紀(jì)念碑時的心情及紀(jì)念碑的總特征。第二部分(2-10):具體說明人民英雄紀(jì)念碑的雄姿并詳細(xì)介紹十幅浮雕。第三部分(11):抒寫作者瞻仰紀(jì)念碑后的感受。六、全文分析(教師提問,學(xué)生思考作答)1.從總體上看,作者瞻仰人民英雄紀(jì)念碑走的路線是怎樣的?明確:進(jìn)入廣場——越過廣場——踏著石道——走到碑前按行走路線由遠(yuǎn)到近把紀(jì)念碑的位置、興建經(jīng)過及整體形象介紹給讀者。2.第3段主要介紹了哪些內(nèi)容?明確:建碑的時間(決議興建的時間和動工興建的時間)碑身的規(guī)模(用具體數(shù)字與天安門比較)建碑的特殊材料(堅(jiān)硬的花崗巖和潔白的漢白玉)建碑的重大意義3.當(dāng)作者懷著萬分崇敬的心情站立在這座巍峨、雄偉、莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前時,他又是按照怎樣的順序來說明紀(jì)念碑的結(jié)構(gòu)、題詞和造型的?明確:空間順序由上而下:臺階——平臺(碑身四周雙層漢白玉欄桿)——碑身(正面題字、背面碑文)——碑身東西兩側(cè)上部——碑頂。先四周后中間:碑身四周——碑身——碑心石。由正面到背面:題詞——碑文4.作者按照由下而上的空間順序,為什么不按“臺階——大碑座——小碑座——碑身”的順序介紹,而是先介紹“碑身”,而后才介紹“小碑座大碑座”呢?明確:(1)為了表達(dá)內(nèi)容的需要,把碑身東西兩側(cè)上部的裝飾花紋和小碑座四周的雕刻花圈集中起來寫,闡發(fā)花紋和花圈的象征意義,可以加深讀者的印象,寄寓對先烈的崇敬之前(2)大碑座四周的10塊浮雕是本文說明的重點(diǎn),作者另列開來說明,為的是突出中國革命經(jīng)過的艱苦道路,先烈們的光輝業(yè)績和為了自由、解放中國人民付出的巨大代價。(3)從紀(jì)念碑的結(jié)構(gòu)來看,這是先主后次的順序。5.碑文中三個時間的含義是什么?可見人民英雄紀(jì)念碑紀(jì)念的是哪些英雄?明確:“三年以來”指1946年以來的解放戰(zhàn)爭“三十年以來”指五四運(yùn)動以來的新民主主義階段“一千八百四十年”指鴉片戰(zhàn)爭,即舊民主主義革命。表達(dá)了人民對歷史各階段的革命先烈的崇敬和懷念之情。6.快速閱讀課文6-10段,說說作者是按什么順序介紹10幅浮雕的?明確:東→南→西→北;(1839年-1851年)→(1911年-1925年)→(1927年-抗日戰(zhàn)爭)→(解放戰(zhàn)爭)時間順序、空間順序7.文中運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?明確:“10塊漢白玉的大浮雕,鑲嵌在大碑座的四周。這些大浮雕高2米,合在一起長米?!边@句話運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,具體準(zhǔn)確地描述了浮雕的高大壯觀。它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場的南部”,用打比方的說明方法,生動形象地說明了紀(jì)念碑的高大巍峨?!皬牡孛娴奖敻哌_(dá)米,有10層樓那么高,比紀(jì)念碑對面的天安門還高米?!庇昧肆袛?shù)字、作比較的說明方法,具體突出了紀(jì)念碑巍峨雄偉的特征。七、本文主旨本文通過對人民英雄紀(jì)念碑具體而全面的介紹,熱情贊頌了革命先烈的豐功偉績和他們英勇奮斗、前赴后繼的革命精神,表達(dá)了廣大人民群眾對他們的無限崇敬和深切懷念之情。八、文本特色1.結(jié)構(gòu)清晰,層次分明本文分為三個部分,先總寫紀(jì)念碑的整體特征,然后分寫紀(jì)念碑的具體內(nèi)容,最后總寫自己的感受。在第二部分中,文章先說明紀(jì)念碑的位置、體量、題字與碑文等;之后再詳細(xì)說明十幅浮雕。2.語言既平實(shí)準(zhǔn)確,又形象典雅文章在說明紀(jì)念碑的大小、材料時,運(yùn)用列數(shù)字的說明方法,語言平實(shí)準(zhǔn)確;在說明十幅浮雕的內(nèi)容時,語言又生動形象。同時文中“落成”“瞻仰”等詞,不僅使用準(zhǔn)確,而且顯得典雅。課后拓展人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)經(jīng)過1949年9月30日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議,為了紀(jì)念在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命、民族解放、民主運(yùn)動中犧牲的人民英雄,通過了在首都建立人民英雄紀(jì)念碑的決議。當(dāng)天下午,毛澤東主席率領(lǐng)全體政協(xié)代表在天安門廣場舉行了紀(jì)念碑的奠基典禮。之后,在北京市人民政府彭真市長的領(lǐng)導(dǎo)下,由17個單位組成的首都人民英雄紀(jì)念碑興建委員會主持工程興建事宜,并廣泛征求設(shè)計(jì)圖案。紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)工作由著名建筑家梁思成先生主持。委員會先后收到草案140多種。1951年國慶節(jié),紀(jì)念碑興建委員會在天安門前做成了一個1/5比例尺的大模型,同時陳列了有坡頂及有群像的兩個較小模型,公開征求意見。根據(jù)各方意見,修改后的設(shè)計(jì)圖案在北京市政治協(xié)商委員會議和政協(xié)全國委員會會議上陳列展覽。中央決定于1952年建軍25周年紀(jì)念日正式開工。開工后,紀(jì)念碑興建委員會仍不斷收到群眾和專家的新的修改意見。委員會又將設(shè)計(jì)經(jīng)過及所有圖案照片寄發(fā)各地建筑單位、建筑學(xué)校、美術(shù)界、文藝界,
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