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《Pleasewritetomeandsendmesomephotos!》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】(一)Knowledgeobjective1.Words:list,crazy,shorts,trousers,sunglasses,weigh,total,weight,passport2.用and,but,or連接的并列復(fù)合句。(二)Abilityobjective能聽懂和閱讀關(guān)于介紹洛杉磯之行的語言材料,能通過相關(guān)詞匯和圖片描述自己和他人的旅行經(jīng)歷;能編寫關(guān)于旅行的對話。(三)Moralobjective學(xué)會傾聽他人的旅行經(jīng)歷,了解他人的旅行快樂;養(yǎng)成關(guān)心、幫助他人的良好品質(zhì)?!窘虒W(xué)重點】用and,but,or連接的并列復(fù)合句?!窘虒W(xué)難點】1.and,but和or的區(qū)別。2.日常英語的使用?!窘虒W(xué)方法】PWPmethod,task-basedmethodandinteractiveapproach【教學(xué)手段】Ataperecorder,multimediaandsomepictures【教學(xué)過程】TeachingProcedures:Step1ConsolidatenewwordsLookandsay.Theteachershowsthepicturesofnewwordsandletthestudentstosayasquicklyaspossible.Step2Leading-inSslookthepicturesandanswerthequestions.Step3Listeningandcompletethenotes1.Lookatthelisteninginformationfirst.2.Fillintheblanksaccordingtothelistening.Step4Listening1.ListentoPart2andanswerthefollowingquestions.1)WhereisLinglinggoing?2)AremanythingsmoreexpensiveinAmerica?2.NowcheckthethingsBettysuggestsLinglingtake.dollars4T-shirts7passportshorts5pens8sunglassesJeans6adictionary9notebooksStep5Reading1.Findsentencesintheconversationwhichsuggestthat…1Linglingwantshelp.2Bettyisgladtoofferhelp.3Linglingasksformorehelp.4BettytellsLinglingtoremembersomethingimportant.2.ReadPart2andmarkTorF.1LinglingisleavingattheendofJune.()2LinglingisgoingtostayinChina.()3Betty’sgoingtostayinLAforfourweeks.()4It’ssunnyandhotinLAinJuly.()5BettywantsLinglingtowritetoherandsendhersomephotos.()Step6EverydayEnglishLetSssaywhattheyhavelearntinthepassage.Step7LanguagepointsSsshouldmasterthemainpointsfromthepassageinPart2.Ifpossible,letthestudentstosayatfirst.1.I’mmakingalistofthingsformytrip.makealist“列清單“。makealistof…“列…的清單”。.Iusuallymakealistofthingsbeforegoingshopping.2.I’mleavingattheendofJuly.attheendof…“在…的結(jié)尾,在…的末端”。.Thehospitalisattheendofthestreet.3.Shortsaregood,oryoucanwearlighttrousers.shorts“短褲”,用復(fù)數(shù)。trousers“褲子”,用復(fù)數(shù)。另外,sunglasses表示“太陽鏡”,用復(fù)數(shù)。在表示“一副、一條”時,用apairof。4.Ifyou’vealreadypaidfortheairticketsandforhomestay,itshouldbeOK.payfor“支付…的費用,為……付款”。.Myfatherpaidformydrivinglessons.我爸爸支付了我學(xué)車的費用。homestay指吃住在當(dāng)?shù)厝思依?,實際體驗當(dāng)?shù)厝说纳睢?.Oh,bytheway,don’tforgettotakeyourpassport.Bytheway“順便說一下”,用于轉(zhuǎn)入與剛才說的主題無關(guān)的事。.Bytheway,whynotdropinforadrink?順便問一句,今晚來我家喝一杯怎么樣?don’tforgettodosth.“不要忘記做某事”。等于remembertodosth..Don’tforgettotakeyourhomeworkwhenyougotoschooltomorrow.Step8CompletethepassagewiththewordsintheboxReadthepassagecarefully.Choosetherightwordsinthebox.Drawtherightanswersfromeachgroup.Step9ListeningListenandunderlinethewordsthespeakerstresses.Nowlistenagainandrepeat.Step10Workinpairs.TalkaboutLingling’splansandBetty’sadviceLinglinglikestogetthingsreadyearlier.Step11MakenotesandtalkinpairsImagineyouaregoingtotraveltoLA.Makenotesaboutyourplans.Nowworkinpairs.AskandanswerquestionsaboutyourtriptoLA.Step12Grammar并列復(fù)合句1.并列復(fù)合句的定義:由并列連詞and,but,or等把兩個或兩個以上的簡單句連在一起而構(gòu)成的句子。例如:Janehaskeptthebookforthreedaysandshemustreturnittomorrow.Theboyfelloffthebike,buthedidn’thurt.2.并列復(fù)合句的構(gòu)成:并列復(fù)合句的基本結(jié)構(gòu)是:簡單句+并列連詞+簡單句例如:Ihelphimandhehelpsme.Youmustputonyourcoat,oryou’llhaveabadcoldinsuchacoldday.Step13Exercises1.Thetermwillend____theendofDecember.A.atB.inC.toD.of2.Myparentsgaveme_______asagift.A.sunglassB.sunglassesC.apairofsunglassesD.twopairofsunglass3.IwenthomeafterI______theserviceinthehotel.A.payforB.payoffC.paidforD.paidoff4.-__________,wherecanIfindthehospital?-Oh,gostraightahead.A.BythewayB.InthewayC.OnthewayKeys:ACCAStep14中考鏈接1.Ithoughttheactorwasfamous,______noneofmyfriendshaseverheardofhim.【2013江蘇鹽城】A.andB.orC.soD.but2.We’regoingtoSuzhouAmusementParkinLinda’scard.Youcancomewithus_____youcanmeetustherelater.【2013江蘇蘇州】orB.butC.andD.then3.Theshopswereclosed_______Ididn’tgetany
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