2023年初一教師開學(xué)第一周工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?初一教師開?學(xué)第一周工?作總結(jié)重?新接觸七年?級(jí)的學(xué)生，?感覺(jué)他們好?小、好天真?、好可愛(ài)。?開學(xué)之初，?許多同學(xué)還?未退去童稚?，上課時(shí)很?難遵守課堂?紀(jì)律、不懂?得自覺(jué)學(xué)習(xí)?，下課還時(shí)?常像小鳥兒?那樣飛來(lái)飛?去，歡聲笑?語(yǔ)，無(wú)拘無(wú)?束。但經(jīng)過(guò)?一學(xué)期師生?雙方的共同?努力，他們?的行為習(xí)慣?有了很大的?改觀，學(xué)習(xí)?的自覺(jué)性有?了明顯的提?高，學(xué)習(xí)成?績(jī)也明顯提?高。這一學(xué)?期，同學(xué)之?間團(tuán)結(jié)友愛(ài)?，師生之間?和睦相處，?較好的完成?了各項(xiàng)教育?教學(xué)任務(wù)，?我班成為一?個(gè)和諧的班?___。?一、加強(qiáng)學(xué)?生思想政治?教育，使學(xué)?生明確學(xué)習(xí)?目的，端正?學(xué)習(xí)態(tài)度。?.加強(qiáng)安?全教育。這?學(xué)期，我們?注重學(xué)生的?安全問(wèn)題，?進(jìn)行了三次?安全教育。?開學(xué)的第一?個(gè)月，我們?把它定為安?全教育月，?把開學(xué)的第?一周定為安?全教育周，?開學(xué)的第一?節(jié)課，我們?就是安全教?育課，重點(diǎn)?講解了道路?交通安全。?期中考試之?后，特別是?全國(guó)兩次較?大的校車事?故及本校學(xué)?生的一次乘?車事故前后?，我們有針?對(duì)性的又一?次對(duì)學(xué)生進(jìn)?行教育，防?超載、防黑?車、防酒駕?。進(jìn)入月份?，我們?cè)俅?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?《安全條例?》的宣傳教?育，反復(fù)強(qiáng)?調(diào)生命只有?一次，責(zé)任?重于泰山。?.加強(qiáng)公?民素養(yǎng)及行?為規(guī)范的教?育。這學(xué)期?，我們利用?班團(tuán)課、國(guó)?旗下的講話?、晨會(huì)、午?會(huì)等各種場(chǎng)?合，以多種?形式對(duì)學(xué)生?進(jìn)行公民素?養(yǎng)及行為習(xí)?慣的教育。?班團(tuán)課上，?我們___?學(xué)生，認(rèn)真?學(xué)習(xí)了《中?學(xué)生守則》?、《中學(xué)生?行為規(guī)范》?等，結(jié)合思?品等課程，?加強(qiáng)學(xué)生公?民素養(yǎng)的教?育。每天堅(jiān)?持做好一日?常規(guī)，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行行為?習(xí)慣的教育?。針對(duì)學(xué)生?日常學(xué)習(xí)、?生活中出現(xiàn)?的問(wèn)題，充?分利用晨會(huì)?、午會(huì)的時(shí)?間，進(jìn)行正?面引導(dǎo)和教?育。有了這?些措施，學(xué)?生的行為習(xí)?慣大有好轉(zhuǎn)?、公民素養(yǎng)?明顯提高。?___對(duì)?學(xué)生進(jìn)行學(xué)?習(xí)目的的教?育及學(xué)習(xí)方?法的指導(dǎo)。?七年級(jí)學(xué)生?剛?cè)胫袑W(xué)，?隨著課程的?增加，課業(yè)?負(fù)擔(dān)的加大?，有點(diǎn)無(wú)所?適從。特別?是本校的座?位，相當(dāng)于?開圓桌會(huì)議?，便于學(xué)習(xí)?自覺(jué)性較高?的同學(xué)進(jìn)行?合作、探究?性學(xué)習(xí)，但?也便于講話?、看稀奇，?對(duì)于一些缺?乏學(xué)習(xí)積極?性、主動(dòng)性?的學(xué)生來(lái)說(shuō)?，是個(gè)借機(jī)?講話、或是?惹是生非的?好場(chǎng)所。面?對(duì)這種情況?，本學(xué)期，?我們進(jìn)行了?幾次學(xué)習(xí)目?的的教育，?也進(jìn)行了幾?次學(xué)習(xí)方法?的討論，期?中考試班上?總分考第一?的羅洪桂同?學(xué)還專門進(jìn)?行了學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)的介紹和?交流，取得?了比較好的?效果。二?、積極參加?學(xué)校___?的各種活動(dòng)?。本學(xué)期，?我校舉辦了?幾次大型的?___活動(dòng)?，如：十一?文藝匯演、?秋季體育運(yùn)?動(dòng)會(huì)、一二?九演講比賽?等，元旦前?夕班級(jí)還舉?行了一個(gè)聯(lián)?歡會(huì)。十一?文藝匯演、?一二九演講?比賽，由于?老師的精心?___、同?學(xué)們的積極?配合，我班?都校三等獎(jiǎng)?的好成績(jī)。?體育運(yùn)動(dòng)會(huì)?，同學(xué)們積?極參與、勇?于拼搏，我?班獲得了拔?河、跳長(zhǎng)繩?、女子__?_米等團(tuán)體?項(xiàng)目的第一?名、___?米團(tuán)體項(xiàng)目?的第二名，?班級(jí)總分獲?得丙組的第?二名，并且?獲得了學(xué)校?的道德風(fēng)尚?獎(jiǎng)。元旦聯(lián)?歡會(huì)，師生?共聚一室，?聯(lián)歡慶祝，?___了彼?此的快樂(lè)，?也增進(jìn)了師?生之間的感?情。三、?組建了一個(gè)?得力的班干?部群體。開?學(xué)之初，我?們根據(jù)小學(xué)?信息反饋選?出了班長(zhǎng)、?學(xué)習(xí)委員、?清潔委員、?生活委員等?主要班干部?，然后根據(jù)?分班成績(jī)進(jìn)?行了學(xué)生分?組、再在小?組內(nèi)選出各?方面的表現(xiàn)?突出的同學(xué)?為組長(zhǎng)，各?科任老師選?出各自的課?代表，班級(jí)?干部初步定?型。然后根?據(jù)能力大小?更換或增減?。各個(gè)班干?部以身作則?，認(rèn)真的履?行自己的職?責(zé)，班級(jí)工?作干得有聲?有色，形成?一個(gè)充滿活?力的得力的?班干部群體?，為班級(jí)的?各項(xiàng)工作的?開展奠定了?基礎(chǔ)，并取?得了滿意的?效果。四?、定期召開?班級(jí)例會(huì)。?本學(xué)期，我?們老師每周?堅(jiān)持召開班?級(jí)例會(huì)，各?科老師暢所?欲言，對(duì)上?星期的情況?進(jìn)行廣泛的?交流與溝通?，一方面總?結(jié)成績(jī)，一?方面查漏補(bǔ)?缺，并對(duì)下?一周的工作?進(jìn)行討論、?交流。每次?考試后，認(rèn)?真進(jìn)行質(zhì)量?分析，確定?學(xué)優(yōu)生和學(xué)?困生，進(jìn)行?培優(yōu)補(bǔ)差。?五、重視?培優(yōu)補(bǔ)差工?作。期中考?試后的質(zhì)量?分析，我們?把我校的成?績(jī)與全區(qū)的?成績(jī)進(jìn)行了?一個(gè)對(duì)比，?發(fā)現(xiàn)七年級(jí)?數(shù)學(xué)成績(jī)太?差，英語(yǔ)成?績(jī)也不理想?，而這兩科?是得(失)?分的關(guān)鍵科?目。學(xué)得好?，很容易縮?小差距，反?之，則會(huì)拉?大差距。?在班級(jí)例會(huì)?上，我們提?出了這個(gè)問(wèn)?題，很快形?成共識(shí)，針?對(duì)數(shù)學(xué)、英?語(yǔ)兩重點(diǎn)學(xué)?科進(jìn)行培優(yōu)?補(bǔ)差。具體?措施是：數(shù)?學(xué)老師負(fù)責(zé)?數(shù)學(xué)教學(xué)和?培優(yōu)、班主?任補(bǔ)差，第?一步是消滅?個(gè)位數(shù)(考?幾分的)英?語(yǔ)老師負(fù)責(zé)?英語(yǔ)的教學(xué)?和培優(yōu)、定?崗實(shí)習(xí)的殷?老師進(jìn)