2020北京房山初三(上)期末歷史含答案

2020北京房山初三(上)期末歷史(1.5^)男性公民格瓦述和妹妹洱刊亞住在伯里克利時代雅典一小村注，他門最有可能的經(jīng)歷是()格瓦込因家懇費困彼禁止殊川公民丈蘭E.刑刊亞參右￡民大個亙f搭瓦達濁自處理私活格瓦達參扣了陪審法痰，參與匡家管理兩人一起券丄I國家誼事(1.5分、如囹是古代羅馬左展演變的堆索示童國，其中②蛙應填寫的是()A-羅馬共和國E-羅口」簾國C-西羅□」帝國拜占底帝國3C1方分、如團是丙竝封建竽級示音國，它體鞏的呈■'A-雅典的民三政治E■印度的種姓制度C-羅日的四尋制縻D.法蘭克王國的封君封臣制4-＜1.5；)＞大學足培養(yǎng)高竽石業(yè)人才的學核，又罡學術研究為場所。吃世紀大學的咒起械認為罡欽汕中世紀教W“最羊奸的找吳。我飛郵些屬干中世紀磁汕的大蘭9(\巴黎丈學②哈佛大學⑤牛津人學④惇洛尼亞人學A-◎②③E-②②侄C-①思①D-①②①5.(1.5分)這一E寸韻，人-門宣新幵治將巨光從.無國降到丄間，將人類自身的本來面目還治r自身：將人的現(xiàn)實性、獨立的主體迪住和忙已以及工富的W性炭掘山耒。妙玄-吋期“突山的思息核心是＜)人文主義浬性主義C?現(xiàn)實王義D?浪漫王義6-<1.5分〉如團是關于英國政治體制的一幅漫回，對其理解iE確的是<>tBlOMVaD*的左人.tBlOMVaD*的左人.此圖諷刺了英國國王不理國事壓狀況此團反映了英國國王與議會共享權(quán)利此圖反映了英國實行君主專制統(tǒng)治此圖反映了英國革命后國王“統(tǒng)而不泊”的現(xiàn)象（1.5分）“人們已經(jīng)被革侖的巨浪搞得筋底力盡，認為只有獨裁才能維持法國的秩序。1804年，皇破侖帝國的建立說明（）維護了法國的封建統(tǒng)泊摧賽了法國大堇命的成果順應了法國當時的形勢加速了法國對歐淤I的征服（1.5分）習i丘平在紀念曰克思誕辰200周年大會上的講話中指出："2克恿給我們留下的懸有價值、最具影TOC\o"1-5"\h\z響力的猜祁財富，就是他的科學埋論”。這一理論誕生的標志是發(fā)表了<）《資本論》B.《共產(chǎn)竟宣言》C.《權(quán)利法案》D.《人民憲童》<1.5分）從至:巳丁、玻利瓦爾、童西女王的英雄故事屮可歸納出的學習王題是（）殖民地人民的抗爭B.血腥的資本積累C.民主革命的興起D.無產(chǎn)階級的斗爭<1.5分）他為俄羅斯打開了“面向歐洲的窗戶''，將一個守舊的國家推上了改革的道踣，在泯羅的海岀離口營建了新首卻。他是（）

（1.5分》某位同學在整理歷史知識時，歸納了“世界近代重要人物"這一主題，請判斷其中不妥當?shù)囊豁検鞘澜缃匾宋镂膬?yōu)：但丁、莎士比亞革命：克倫咸爾、華感頓改華：孝德天皇、巴爾扎克探險:哥倫布、麥哲倫A.AE.EC-CD.D（1.5分）學習歷史杰出人物，有利于確立積極進取的人生態(tài)度，形成健康的人格和個性品質(zhì)。為此某班準備舉行“我最敬佩的科學錄”主題班會。以T發(fā)言稿中需要修改的足<>A.《愛迪生--電氣時代最偉丈的岌明家》《牛頓--現(xiàn)代科學之父》《阿基米徳--數(shù)學和物理學之神>《達爾文--表現(xiàn)王義之父》（1.5分）如圖反映的是哪兩大軍事集團形成的國怖對峙形勢？（）A.三國協(xié)約和三國同蚩B.同盟國和軸心國C.北約組織和華約組織D.兩極格局<1.5分〉一位美國歷史學家在評價20世紀初的歐洲形勢吋說：“歐洲變成一只'火藥桶',只等一?；鹦菍⑺齾f(xié)”引爆“火藥桶”的事件指（）A.凡爾登絞肉機B.薩拉熱窩事件C.慕尼黑陰謀D.古巴導弾危機

（1.5分）“第一次世界大戰(zhàn)是場沒有勝利的戰(zhàn)爭”，其依據(jù)是（）A-世界各國均彼雀入戰(zhàn)爭交戰(zhàn)雙方未能決出勝負C-交戰(zhàn)雙萬均遭受重丈損失D.最纟冬戰(zhàn)勝國未能茯取禾鎰（1.5分）1921年，蘇俄的農(nóng)民在交完糧食稅后，可以在市場上出售剩余的糧食；私人可以經(jīng)營小商店和小工廠。出現(xiàn)這些現(xiàn)象是因為<）A-推翻沙皇專制統(tǒng)治E-推行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政輩實行了新經(jīng)濟政策D.提出農(nóng)業(yè)集體化的方針（1.5分〉如匿是某次肅論中辯論雙方的觀點。雙方辯論的定哪國經(jīng)濟體制的影響？（>Q円正方：它便該國在較短時間內(nèi)躋巧于工業(yè)化國家的行列<反方：它造成詼國經(jīng)濟部門發(fā)展的嚴柬欠調(diào)和農(nóng)業(yè)長期伶濟不前，A.列寧領導下的蘇俄B.斯大林執(zhí)政a寸的蘇聯(lián)C.羅斯福執(zhí)政時的芙國D.卡達爾領導下的匈牙利18.（1.5分）觀察如閡，造成1929-19銘年美國國民生產(chǎn)總值變化的原因是（）億曼兀1100I000?O0M7I0W04eoo億曼兀1100I000?O0M7I0W04eooA.經(jīng)濟犬危機E.羅斯福新政C.朝鮮戰(zhàn)爭D.越南戰(zhàn)爭19.<1.5分》20世紀30年代美國政府釆取扶助扌期L安排失業(yè)藝術冢從事美化公共建筑的工作，藝術家們共創(chuàng)作了i丘300萬幅美術作品°這樣做的直接目的罡（）通過提供就業(yè)機會維護穩(wěn)定通過保護藝術家發(fā)展民族文化通過藝術作品激發(fā)民眾信心通過藝術發(fā)展促進經(jīng)濟的發(fā)區(qū)4/22

20?（1?5分）下面是二戰(zhàn)進程示意圖，①處應為（）19391?411942--194319441945二戰(zhàn)加發(fā)二確達別重大錯析開伶歐洲場二跟輯①A.德國閃擊波蘭氏日本偷襲珍珠港C.英法諾曼底登陸D.日本簽署投降書21?〈1?5分〉史料按照資料價值的不同，分為第一手史料（言接史料/原始材料）和第二手史料〈間接史料〉。第一手史料是指麥近或直接任歷史發(fā)生當時所產(chǎn)生，可較亙接作為透視歷史問題的史料；第二手史料是指經(jīng)過后人運用一手史科所作的研究及連釋。以下關于二戰(zhàn)的資科中屬于第一手史料的足（）A.電彭《拯救大兵瑞恩》B.《雅爾塔協(xié)定》原件D.紀錄片《戰(zhàn)爭中的世界》A.電彭《拯救大兵瑞恩》B.《雅爾塔協(xié)定》原件D.紀錄片《戰(zhàn)爭中的世界》22?〈1?5分〉世界反法西斯同盟的建立是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的1艮本保證"該同曲建立的亦志是〈〉A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的?牲利A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的?牲利B.《聯(lián)合國家宣言》的簽署C?歐洲第二戰(zhàn)場的幵辟D.雅爾塔會議的召開23.（1.5分）電影往往是社會現(xiàn)實與與論的一種反映。二戰(zhàn)后，蘇聯(lián)對美國的威脅成為好萊塢電髡的重要主題N—,這類影片有《鐵慕背后》《紅色威脅》等。與這一時期電影王題轉(zhuǎn)變相關的政治背景有（）①“杜魯門主義/的提出北大西洋公約組織成立聯(lián)合國成立◎不結(jié)盟運動興起A.①②D.◎不結(jié)盟運動興起A.①②D.①④24?（1?5分）2001年，日本首相問聯(lián)合國泌書長表示，日本擔負了聯(lián)合國會費旳兩成，但日本所希望的安理會改革卻遲遲不能實現(xiàn)，對此在國民中間有不滿情緒。材料表明，日本〈〉實現(xiàn)了經(jīng)濟的持續(xù)増長獲得了安埋會常任埋事國常位企圖謀求政泊大國地位D-成為當時世界上最大的債權(quán)國（1.5分）“到20世紀9Q年代，信息、產(chǎn)業(yè)成為美國經(jīng)濟的主要推動力?；哲洝珈、英特爾等世界最大的信息產(chǎn)業(yè)公司劄在美回，美國信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品幾乎滲透到世界的每個角落?！鄙鲜霈F(xiàn)象體現(xiàn)了這一時期美國經(jīng)濟的主要待征是<>①軍事化②多極化③信息化④全球化A-①②E-①②C-②④D?③④（1.5分）二戰(zhàn)后，西方主要資本主義國家逐漸建立起社會保障制度。下列表述錯誤的是（）A-社會保障制度是工人階級斗爭笊結(jié)果咨產(chǎn)階級認為實行社會保障制度，可以緩和階級矛盾社會保障制度解決了資本王義社會的基本矛盾20世紀六七十年代，西方主要資本主義國康的社會保障制度曰漸完善（1.5分）東歐劇變實質(zhì)上是指東歐各國（）A?主活水平的根本變化B?對外政策時艮本變化C?社會制度的根本變化D-文化傳纟充的1艮本變化（1.5分）1955年4月，萬隆會議在印度尼西亞的萬隆召幵，參加這坎會議的國家主要來自（）A.亞洲、非洲B.亞洲、拉丁美洲C.亞洲、大洋洲D(zhuǎn).歐洲、亞洲選頃史實結(jié)論A頁國光榮革命走上資本主義道路E非暴力不合作運動増強了印度人民的民族自亙心和自信心C蘇聯(lián)解體標志多極化的形成D納米比亞獨立資本王義殖民體系崩潰29.<1.5分）史論結(jié)合是歷史學習的重要萬法。下表屮史實與對應的結(jié)論表述錯誤的是（）A.AB.BC.CD?D（1.5分）2019年10月1日上午，慶祝中華人民共和國成立70周年大會上，中國維和部隊作為最后一支徒步方隊經(jīng)過天安門，百次在國慶閱兵中接受檢閱。中國維和部隊是中國根據(jù)麻合國有關決議和國際法準則，派出的軍事部隊。由此所體觀出聯(lián)合凰的宗旨是（）A-促進全球貿(mào)易和經(jīng)濟友展B.保護世界知識產(chǎn)權(quán)C-維持國際和平及安全重建戰(zhàn)后國際新秩序二、綜合題（共45分）（12分）城市發(fā)展?文明述步世界城市的發(fā)展大致可分為四個階段：早期階段、中世紀階段、工業(yè)化階段、后工業(yè)化階段。公元林2500左右亞非文明地圖11）早朗階段，世界四犬文明岌源地相繼迅生了城市。A文明BC文明D文明材科二“城市的空氣使人自由”，遠是中世紀時形容城市的一句諺語。13世紀，許多城市取得了一定程度的自由與特權(quán)，成為自由的城市。市民杲自由人，享有財產(chǎn)權(quán)，領主不得非法向市民任竜征稅。一-摘編《世界歷史》法蘭西的瑯城取得自治的過程最為典型。瑯城的主教也是迭里的領主，控制看城市。瑯城居民募集金錢，贖買了自泊權(quán)，并建立了自治機構(gòu)。但主教揮霍了賊金岳，背信棄義，擅自取消了堪城的自治權(quán)。1112年，憤怒的幣民舉行起義，殺死王敎，此后又堅持斗爭多年，終于馭得了目洽地位。--摘編《世界歷史》（2〉依抿材料二，概括西歐中世纟己城市的特點。材料三時間觀象17的年昊徹昕特紡織廠開始裝備荃汽機1830年建成刑物浦-晝徹斯特鐵路

1851年英國成為世界上第一個城市人口超過總?cè)丝?諂的國家1863年倫敦幵逋了世界上第一條t也鐵19世紀中期英、法、美等國城市中岀現(xiàn)了有軌電車和2拉松軌道公共容車19世紀70年代英、法、美等國城市已有煤氣燈，電燈發(fā)明后，城市照明改善C3）依捉材料三，說說近代工業(yè)化城市的孌化。結(jié)合所學分析變化產(chǎn)生的原因。材料四2013年，第68屆聯(lián)合國大會，決定自2014年起將每年的10月31日設為"世界城市日"。2018年“世界城市日”的主題為“生態(tài)城市，綠笆發(fā)展”。上海市市長表示，上海在一步步踐行“城市，讓生活更美好”的誓言，全方打造未來的塹榮創(chuàng)新之城、幸福人文之城、生態(tài)韌性之城。修州市長指出備州在推進城市親Fi型工業(yè)化、城幣化、信息化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的同肘，堅持“生態(tài)城帀，尿色發(fā)接”這一理念。中國徐州是2018年全球唯一榮獲聯(lián)合國人居獎的城市。--摘編目201B年"世界城市日"全球活動代表發(fā)言〔4〉依據(jù)林科四，說說現(xiàn)代城市的發(fā)展萬向。32?（12分〉聯(lián)結(jié)?碰撞?官作材料一“玉米的旅行“--鄭南《美洲原產(chǎn)作物的傳入及其對中國社會影響問題的研究》（1）依捉材料一并結(jié)含所學，說說“王米旅行”的歷史背杲？材料二16.17世紀，在國王的特許下，英國成立了多個貿(mào)易公司，如從事波羅的海沿岸貿(mào)易的東陸公司.經(jīng)營奴隸貿(mào)易的非洲公司和壟浙床方貿(mào)易的東卬宸公司。這些貿(mào)易公詞成為英國進行殖民貿(mào)易的先鋒隊。東印痕公司不僅筌振了芻易壟斷權(quán)，而且在印度還有自己的軍隊"邊立了宙判法區(qū)成為英國在印度殖民地的代理機構(gòu)。1607#,倫敦公司獲英國國王的批準，組織了一支殖民隊登上了北美洲海岸，建立了第一個殖民地。--《世界歷史》⑵依抿材糾二并結(jié)合所學，說出歐洲國亥通過什么方式進行資本原始積累，使得世界市場逐漸形成？肘糾三根據(jù)19世紀的經(jīng)驗，在經(jīng)歷了一場空削活卻的戰(zhàn)爭N后，逋過戰(zhàn)勝圉對戰(zhàn)收國締結(jié)和約的莎法更非戰(zhàn)后的世界，便成為當務之急。同時逑種安排又是根據(jù)強權(quán)政治的原則來進行的。這就必然蘊育著今后沖突的根源。這是重建戰(zhàn)后世界秩序的前提N—。然而，這場大戰(zhàn)對戰(zhàn)前世界格局所造成的一系歹麼化與沖擊，也必然在不同程序上影響看主要戰(zhàn)腔國的政泊家們，并迫使他們對戰(zhàn)后世界僚卅形成了一些共識。這是戰(zhàn)后世界卷庫得I次重建的前提之二。--徐藍《凡爾賽--華盛頓體系與兩次世界大戰(zhàn)之間的國際關系》（3）依據(jù)材糾三，說出戰(zhàn)后構(gòu)建"凡爾賽--華盛頓體系”的原則和方式是什么？材糾四笫二次世界大戰(zhàn)后西歐國家的對外正嫁20世紀50年代歐洲出于經(jīng)濟上和軍事上對美國的依輔，在外交上亦步亦超，追隨美國的冷戰(zhàn)政策。20世紀60年代1964年，法國壬動與中國建立外交關系，成為與新中國正式建交的第一個西方大國。1966年，法國宣布退岀北約軍事一體化體系，提出對蘇聯(lián)、東歐匡涿“緩和、諒解、合作”的計劃。19旳年，聯(lián)邦徳國勃朗恃政府提出“霜東方政策”，實現(xiàn)了同蘇聯(lián)、東歐國家的關系正?；８纳婆c發(fā)展中國家的經(jīng)齊關系。20世紀了0年代在中東、南部非洲和中美洲等冋題上，違背美國的旨意，豆持第三世界。--摘編白李景治主編《當代世界經(jīng)濟與政治》（4）依拐材料四并結(jié)含所學，分析第二次世界大戰(zhàn)后西咬國家對外政第的變化及武原因。材料五當今世界，全球價值鏈、供應鏈深入發(fā)展，你中有我、我中有你，各國經(jīng)濟融合是犬勢所趨。距離近了,交往多了，難免會有磋磋碰碰。面對矛盾和摩撫，協(xié)髙合作才是正道。只要平等相待、互諒互讓，就沒有破解不了的淮題。我們應該堅持以開放求發(fā)展，深化交溢合作，堅持'‘拉手”而不是“松手”，堅持“扌尺墻”而不是“筑墻”,堅爪反對保護王義、車邊王X,不斷削減貿(mào)易壁復，推動全球價值旌、供應鏈更加芫巷，共同培育市場需求。--《開放合作命運與共》習近平在第二眉中國國際進口博覽會幵慕式上的主旨演講（5）依據(jù)材科五并結(jié)合所學，說出當代世界的發(fā)展趟勢？談談面對這種趨勢國E匡1N間應如何交往？33.（11分）科技革侖能夠深刻改變世界發(fā)展的面貌。材料一18世紀中期以前，世界各地的棉紡織業(yè)部屬于手工業(yè)經(jīng)濟。英國消費者對印度禪織品的狂熱需求，推動了英國棉紡織工業(yè)的飛速前進。如世紀的技術變革使大機器生產(chǎn)成為主要生產(chǎn)方式，近代工廠制宸建立起未。從而使棉紡織工業(yè)生產(chǎn)效率的提高和規(guī)模經(jīng)濟成為可能。--摘編自2敝、楊松《工業(yè)革命時期英國棉紡織產(chǎn)業(yè)的體系化創(chuàng)新》（1）依據(jù)材料一，楓括生產(chǎn)力提高的表現(xiàn)有I哪些？材料二19世紀中前，隨著資本主義的進一步發(fā)展，咨本主義力雖進一步増強。俄厲歌襖宣讀"Hit"農(nóng)垃的決令林片任戰(zhàn)場上明治初胡的小爭潭空（2〉依據(jù)材料二并結(jié)合所學，寫出俄國、美國、日本分別通過哪些事件走上了迅速發(fā)展資本主義的道踣？材糾三歸世紀中葉英國產(chǎn)業(yè)堇命懾發(fā)岳，面對新興勢工階層在政治、經(jīng)濟上爭取平等的訴求及大工業(yè)生產(chǎn)對/22—舉多得的作用。故選:A?【點評】本題主要考查學生的識記能力以及.分析問題的能力。識記與靈活皇握羅斯福新政的中心措施、特點以及第響?！痉治觥勘绢}考查徳國閃擊'波蘭。江意拿握木聯(lián)基礎知識?！窘獯稹抗疹}干知識線素團并結(jié)合所學知識可知，19旳年9月1日，德罕突襲波蘭，英法被迫對德宣戰(zhàn)，第二次世齊大戰(zhàn)全面爆發(fā)。德軍占領了旦括法國在內(nèi)的四歐和北歐許多國家，又對英國進行狂轟濫炸，英國苜相丘吉爾領導英國人民堅決抿抗。1941年6月，德軍突襲蘇聯(lián)，戰(zhàn)爭規(guī)模擴大。1941年12月7日，日本倫襲丈平洋美軍基地中途謝，重創(chuàng)其太平洋艦隊，第二天美國對日宣戰(zhàn)，1942年7月?1943年2月的斯大林裕勒會戰(zhàn)既是蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，也定第二次世界大戰(zhàn)的輕折點。1944年0月美英盟軍在法國諾曼底登陸，標志看歐洲第二戰(zhàn)場的開辟，加速了德國法西斯的滅亡。1945年9月2日，日本代表在美國戰(zhàn)艦“密蘇里號”上簽署了無條件投降書，第二次世界大戰(zhàn)以反法西斯麻盟取得勝利告終。人符合題意。故選;Ao【點評】本題主要考查學生的識記能力以及.分析問題的能力。識記與靈活皇捱第二次世界大戰(zhàn)重大事件臥及影響。【分析】本題考查笫二次世界大戰(zhàn)的知識點。注意拿j囲目關基礎知識?！窘獯稹渴妨习凑召Y料價值的不同，分為第一手史料（直接史料/原始材料）和第二手史料（間接史料）。第—手史科是指接近或宜接在歷史發(fā)生當時所產(chǎn)生，可軼宜接作為透視歷史問題的史科；第二手史科足指經(jīng)過后人運用一手史料所作的研究及詮釋。關于二戰(zhàn)的資料中屬于第一手史料的是《雅爾塔協(xié)定》原件；AED是經(jīng)過后人運用一手史料所作的研究及詮釋。均為第二手史料。故選:Co【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活皇捱第二次世界丈戰(zhàn)重大事件以圧影響?！痉治觥勘绢}以世畀反法西斯同盟的建立是世畀反法西斯戰(zhàn)爭勝和的根本保為休托，考查笫二友世界大戰(zhàn)的知識點?！窘獯稹慷?zhàn)中法西斯國冢的侵略擴張，激起了世界人民的廠泛憤怒，中、芙、蘇等國家為了對付共同的敵人法西斯，逐漸走向聯(lián)合，1942年月，蘇、英、美'中等26個國家簽署《聯(lián)合國家宣言》標志看國際反法西斯聯(lián)盟的建立，國際反法西昕聯(lián)蠱的建立鼓舞了各國人民的斗志，壯大了反法西斯的力量，奠定了打敗法西斯國豕金「基礎。E-守呂題意。故迭：B*【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活拿握第二次世界大戰(zhàn)重大事件以及影響。23.【分析】本題考查二戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)政策。注意拿握相關基礎知識?！窘獯稹侩姴释巧鐣F(xiàn)實與輿論的一種反映。二戰(zhàn)后，蘇聯(lián)對美國的威肋成為好萊塢電窮的重要主題之一,這類影片有《鐵慕背后》《紅色威脅》等。與這一時期電影主題轉(zhuǎn)變相關的政治背景有①“杜魯門主義”的提出初匕大西洋公約組織成立。二戰(zhàn)后，美國推行冷戰(zhàn)政策，為王張遏制蘇聯(lián)，對抗共產(chǎn)王乂運動，以美國為首的資本主義國家對咲蘇聯(lián)為苜的社會主義國家采取了“冷戰(zhàn)”政策，冷戰(zhàn)政策表現(xiàn)在三個方面，政治上推行杜魯門主義，經(jīng)濟上實行閆歇爾計劃，罕事上建立：!決西洋公約組織。③聯(lián)合國成立和④不結(jié)盟運動興起不符合題意。故選:A?！军c評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活拿握二戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)政策的相關知識。24-【廿析】本題主要考查二戰(zhàn)后日本外交政策的變化?！窘獯稹繌牟牧?日本擔負了聯(lián)合國會蓉的兩成??但曰本所希望的安理會夜呈卻遲遲不能實現(xiàn)，對此，在國民中間有不満情緒?！笨梢钥闯鋈毡鞠Ｍ媒?jīng)濟實力來謀取政治大國地位，爭取成為聯(lián)合國常任理事國。A項不是材料的中心內(nèi)容,B項本身銳法錨吳3D項材料未體現(xiàn)。故選：Co【點評】本題旨在迫過閱讀材糾分析材糾來考查學生對當今世界多極化趨勢下日本積極謀求世界政泊大國地位的相關史實的拿握。【廿析】本題以一段文字材料為背星，考查美國新經(jīng)濟的相關知識?！窘馓Α坑刹牧稀皬剀?、IBM、英特爾等世齊最夫的信息產(chǎn)業(yè)公司都在美國"這體現(xiàn)了美國經(jīng)濟的信息化特點。宙“美國信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品幾乎淒透到世界的毎個角落”逑體現(xiàn)了全球化的特點。故選:Do【點評】注意對材料的解讀，識記20社紀90年代美國經(jīng)濟的特點。【分析】本題考查二戰(zhàn)后，西方主妾密本主義國家逐湃建立起社會保障制度"注青皇捱相關基礎知識?！窘獯稹慷?zhàn)后，西方主要資本主義國家逐漸建立起社會保障制度。表述錯誤的是社會｛呆障制度解決了資本主義社會的基本矛?宵。為了緩和社會矛盾，穩(wěn)定社會環(huán)境，英國夾童運云加寸期，迫使西方資本主義國家開始推行社會保瞳剖虜，以便貧困人群和由于各種原因喪失若動±1的人得到最低的社會保瞳。弦種剖虜，可以緩和階級矛盾，創(chuàng)造一個有別于經(jīng)濟發(fā)展的穩(wěn)走的社會環(huán)境。但是，社會保障制度不能解決資本王義社會的基本矛盾。資本主義制度的基本矛盾是由資本主義制度決定的，不改變資本主義制度，永遠不能從根本上解決了資本主義制度的基本矛盾。故選：Co【點.評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活拿振二戰(zhàn)后，西方主要資本主義國家逐漸建立起社會保障制度的相關^識。27-【分析】本題考查東歐倒變。注意拿握相關基盼知識?！窘獯稹繌?989年下半年開始，東歐各國鳳云突變。在一年之內(nèi)，執(zhí)政四十多年的各國黨，紛紛喪失政權(quán)，由于各國執(zhí)政賓的夜變，社會制度也隨之發(fā)生了變化，史稱東歐劇變。東歐劇變的實質(zhì)是社會制度發(fā)生根本性變優(yōu)。故選：C。【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活拿握二戰(zhàn)后蘇東艱難探索和蘇聯(lián)解體、東歐劇變的相:關知識。28.【廿析】本題主要考查萬隆會議的栢關史實。拿握相關基礎矢職。【解答】1955年，眾多亞非獨立國家的首腦，乗集在印度尼西亞的萬隆，舉行了第一次沒有殖民主義國家蔘加的亞非國際會議，討論保衛(wèi)和平、爭取民族獨立和發(fā)展民族經(jīng)濟等共同關心的問題。故選：A。【點評】本題主要考查學生運托所學知識解決問題的能力。識記與靈活皇捱萬隆會該的相關史實。【分析】本題考查蘇聯(lián)解體。注意拿握相矢基礎知識?！窘怏住?991年，蘇脫解體，兩扱格局瓦解，美、蘇兩個超級大國壟斷國聽政治的局面被打破，美國成為了唯—的超級大國，同時還祥在幾個重要的力量中心歐盟、娥羅斯、中國、日本。舊的世界格局已經(jīng)終結(jié)，新的世界格局尚禾形成，世齊暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝看多極化萬冋發(fā)展，幷不是多彼化的形成，C符合題意。故選:Co【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分桁問題的能力。識記與靈活拿握二戰(zhàn)后蘇樂艱難探索和蘇聯(lián)解體、東歐劇變的相關知識。【廿析】本題考查聯(lián)合國的宗旨。注意拿握木朕基礎知識?！窘獯稹?嘰9年10月1日上午，慶祝中華人民共和國成立了0周年大會上，中國維和卻隊作為最后一支徒步方隊經(jīng)過天安門，首次在國保閱兵中接受檢聞。中國維和韶隊是中國根抿聯(lián)合國有關決議和國師法準則，派出的軍事部隊。宙此所體現(xiàn)出聯(lián)合國的宗旨罡維持國際和平及安全。1945年10月24日，經(jīng)安理會五個常任理事國和大多數(shù)簽署國的批準，《脫合國完章》正式生效，聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國是當今世界上最大、最重要、最具代表性和權(quán)威性的國際纟目織。聯(lián)合國在維護世界和平，緩和國怖堅張局勢，解決地區(qū)沖突方面，在協(xié)調(diào)國際經(jīng)濟關系，促進世界各國經(jīng)濟、科學、文化的合作與交流萬面，都友揮看相當積極的作用。C符合題意。故選:Co【點評】本題主要考查學生運斥所學知識解決問題的能力。識記與靈活拿握聯(lián)合國空相關知識。二、綜合題（共45分）【分析】本題以世界城市的發(fā)展丈致可分為四個階段：早期階段、中世紀階段、工業(yè)化階段、后工業(yè)化階段為切入點，以四則材料為依托，綜合考查世界古代文明、西歐城市的興起、第一次、第二次工業(yè)革命，題目設計既注重基礎性，又注重概括性和幵放性，對學生答題能力妾求較高?！窘獯稹浚?）觀察題干圖片可知，A是尼羅河茨域，是古埃及文明的誕生地；E是兩河流域，是古巴比倫文明的逛生地,C是印度河流域，是古印度文明的誕生地,D是螢河流域，是古中國文明的誑生地。東方文明包含古中國文明、古印度文明、古埃及文明和古巴比倫文明，古埃及發(fā)源干尼羅河濟域，射型文明是金字塔（或太陽歷等），古巴比倫發(fā)滋于兩河漬域，典型文明是《漢謨拉比法典》，古印度發(fā)源于印度河、恒河流域，古代中國發(fā)源于黃'河、長江洗域，四大文明都地處大河流域，土地脛沃，適于農(nóng)業(yè)耕種，適應生活居住，厲于大河攻明。（2〉據(jù)材科“?城市的空氣使人自由'，這是中世紀時形容城市的一句諺語。13世紀，許多城市取得了一走程度的自自與特權(quán)，成為自由的城市。市民是自由人，享有財產(chǎn)權(quán)，領主不得非法向市民任意征稅”“法蘭西的瑯城取得自治的過程最為典型?，槼堑闹鹘桃碴竭@里的領主，控制著城市?，樥\居民篡集金錢，贖買了自治權(quán)，并建立了自治機枸。但王教揮霍了贖金后，背信棄人擅目取消了瑯城的目泊權(quán)。⑴2年，憤怒的市民舉行起義，殺死主敗，此后又堅持斗爭多年，終于取得了自治地位”并結(jié)合所學知識可知，西歐中世紀城市的特點是目由和自治的城市。（3〉扼材料三植表信息并結(jié)合所學知識可知，近代工業(yè)化城市的變化是科技進步、工廠使用大機器生產(chǎn)、出現(xiàn)城市化、近代交通出現(xiàn)、科技推動了近代城市基礎設怖的改善等。（任意兩點即可）變化產(chǎn)生的原因是工業(yè)革命，科字技術的推動、政府的重視等。（4）材科"2013年，第68庭聯(lián)合國大會，決走自2014?年起將每年的10月31日設為，世界城市日'■2018年'世界城市日'的主題為，生態(tài)城市，綠色發(fā)展'■上海市市長表示，上海在一步步踐行'城市,讓生活更美奸'的誓言，全力打造未來的繫榮創(chuàng)新之城、辛福人文之城、生態(tài)韌性之城。徐州市長指出徐州在推逆城市魴型工業(yè)化、城市化、信息化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的同時，堅持，生態(tài)城市.，綠色發(fā)展，遠一理念。中國修州是2018年全球唯一榮茯聯(lián)合國人居獎的城市”并結(jié)合所學知識可知，現(xiàn)代城市的發(fā)展方向是生態(tài)之城，綠色發(fā)展之城；幸福人文之城；新型工業(yè)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之城。（任總兩點即可〉故答秦為:（1〉古埃及、古巴比倫、古印度、中國。（2）自由和目治的城市。（3）變化：科技進步、工廠使用大機器生產(chǎn)、出現(xiàn)城市化、i丘代交誦出現(xiàn)、科技推動了訴代城市基礎設麗的夜善等。（任意兩點即可）原因：工業(yè)革命，科學技術的推動、政府的II視等。（加方向：生態(tài)之城，綠色發(fā)展之城,幸福人文之城,新型工業(yè)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之城。（任意兩點即可）【點評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活皐振世界古代文明、西欽城市的天起、第一次、第二次工業(yè)革命的相關知識。32.【分析】本題以“聯(lián)結(jié)?碰撞?合作”為切入點，考查了新航略開辟的歷蟲青-義、殖民掠奪的歷史、凡爾塞--華爾頓體系'第二次世界大戰(zhàn)后西破國家的對外政策、世界經(jīng)濟全球化、如何應對世界經(jīng)濟全球化等知識，辜握相關基百蜘識?！窘獯稹浚?》依抿材料一并結(jié)合所學可知，“玉米旅行”的歷史背景紬航路的開辟，新航路開辟以后，原產(chǎn)美洲的玉米、甘墓等逐漸傳到歐洲、亞洲和非洲。（2〉據(jù)材科二“16、1了世紀，在國王的特許下，英國成立了多個貿(mào)易&司，如從事汲羅的海沿岸貿(mào)易的東陸公司、經(jīng)營如隸貿(mào)易的非洲公司和壟斷東方貿(mào)易的東E卩度公司。宼些貿(mào)易公司成為英國進行殖民貿(mào)易的左鋒隊。東印度公司不僅拿握了貿(mào)易壟斷權(quán)，而且在印度還有自己的軍隊，設立了盲判法，庭，成為英國在印度殖民地的代理機構(gòu)。160了年，倫敦公司狡英國國王的批準，組織了一支萌民隊登上了北美洲海岸，建立了第一個殖民地”并結(jié)合所學可知，歐洲國家通過設立貿(mào)易公司的方式進行資本原始積累，使得世界市場逐漸形成。（3）根據(jù)材料"根據(jù)19世紀的經(jīng)驗，在經(jīng)歷了一場空前浩劫的戰(zhàn)爭之后，通過戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國緯結(jié)和約的辦法安排戰(zhàn)后的世界，便成為當務之急。同時這種安排又是根據(jù)強權(quán)政治的原則未進行的。這就必然蘊肓看今后沖突的根源。弦星重建戰(zhàn)后世界秩序的前提N—。然而，弦場大戰(zhàn)對戰(zhàn)前世界格局所造成的一系列變化與中擊，也必然在不同程序上影響看王要戰(zhàn)勝圍的政治家們，并迫使他們對戰(zhàn)后世界的安排形成了一些共識。這是戰(zhàn)后世界秩序得以重建的前提之二?！苯Y(jié)合所學知識可知，戰(zhàn)后構(gòu)建“凡爾賽--華盛頓體系”的原則是根據(jù)強權(quán)政治的原則；方式是通過戰(zhàn)牲國對戰(zhàn)販國締結(jié)和約的辦j去胡非戰(zhàn)后的世界。（4）依據(jù)材科四''第二次世界大戰(zhàn)后西歐國冢的對外政策”并結(jié)合所學，從材糾可以看岀，50年^'J70年代，這正是歐洲，逐漸走向耳關合的過程，±1于歐洲在經(jīng)濟上逐漸，和實力増強了，所臥在外交上開始統(tǒng)一口徑，抵制美國的控制，對抗兩極的壓力，奉行獨立自主的外交政策，同時他1i及持第三世界的立場，也反映出第三世界力重沢起。（5）依據(jù)材料五“當今世界，全球價值鏈、供應璉深入發(fā)展，你中有我、我中有你，各國經(jīng)濟融合是丈勢所迫。距離近了，交往多了，難免會有磕磕砸碰。面對矛盾和摩擦，協(xié)商合作才是正道。只要平等相待、互諒互讓，就沒有破解不了的難題。我們應該堅持以開放求發(fā)展，深化交流合作，堅持“扌立手"而不是“松手”，堅持“折墻”而不是“筑墻”，堅決反對保護主更、蟲邊主義，不斷削城貿(mào)易壁壘，推動全球價值漣??供應璉更加完善，共同培肓市場需求?！辈⒔Y(jié)合所學可知，當代世界的發(fā)長超勢是當今世界，全球價值鏈、供應璉漆入發(fā)展，你中有我、我中有你，各國經(jīng)濟融合是大勢所趨。面對弦種趨勢國與國之間應該堅持以開放求發(fā)展，深化交溢合作，堅持“拉手”而不罡“松手”，堅持“折墻”而不是“筑墻”,堅決反對保護主義、電功主義，不斷削海貿(mào)易壁壘，推動全球價值德、供應謹更加芫善，共同培育幣場需求。故答素為:（1〉歷史背員新航路的開辟，新航路開辟以后，原產(chǎn)美洲的玉米、甘粟等逐漸傳到歐刑、亞洽休田E洲。（2）設立貿(mào)易公司的萬式。（3）鹿則是根抿強權(quán)政治的原則；方式是通過戰(zhàn)?牲國對戰(zhàn)敗國纟帝結(jié)和約的辦法卻非戰(zhàn)后的世界。（4）變化：從追隨美國到奉行獨立自主的外交政策。嫌因：戰(zhàn)后西歐聯(lián)合趨勢不斷加強；經(jīng)濟實力増長；在美蘇兩極“冷戰(zhàn)"格局中維護自身獨立與發(fā)展；第三世界力重的天起。（5）發(fā)展趨勢：各國經(jīng)濟融合經(jīng)濟全球化加強。面對這種趨勢國與國之間應該堅持以開放求發(fā)展，深化交流合作，堅持“拉手”而不是“松手”,堅持“折墻”而不是“筑墻”,堅決反對保護主義、單邊主5L不斷削減貿(mào)易壁壘，推動全球價值鏈、供應鏈更加完善，共同培肓市場需求?！军c評】考查了新航路開辟的歷史意:哭、殖民掠奪的歷史、凡爾奏--華盛頓體系、第二次世界夫戰(zhàn)后西歐國家的對外政策、世界經(jīng)濟全球化、如何應對世界經(jīng)濟全球化隼口識，注意基礎如識的識記與理解。33-【廿析】本題以“科技革命能夠深刻改變世界發(fā)長的面貌?！睘榍腥朦c，考查了工業(yè)革命后在生產(chǎn)技術、政泊制皮、文化教肓、社會生活等方面發(fā)生的變化等知識，拿振相關基礎知識?！窘獯稹浚?）依拐材^4--18世紀中期咲前，世界各地的棉紡織業(yè)都屬于手工業(yè)經(jīng)濟。頁國消費者對印度棉織品的狂熱需求，推動了英國棉紡織工業(yè)的飛透前進。18世紀的技術變革使大機器生產(chǎn)成為主要生產(chǎn)方式，近代工廠制度建立起耒。從而使棉紡織工業(yè)生產(chǎn)效率的提高和規(guī)模經(jīng)濟成為可能?！笨芍?，生產(chǎn)力提高的表現(xiàn)有18世紀的技術變堇使大機器生產(chǎn)成/主要生產(chǎn)方式；逅代工廠制度律立等。（2）依據(jù)材科二"19世紀中期，隨看資本王義的進一步發(fā)展，資本王義力童進一步増強?！币约皥D片并結(jié)合所學可如，俄國、美國、日本分別通過1861年改革、美國南北戰(zhàn)爭（美國內(nèi)戰(zhàn)》、日本日片冶維新走上了迅速發(fā)展資本主義術苴路。（3）依據(jù)材科三“18世紀中葉英國產(chǎn)業(yè)爭命煬發(fā)后，面對新關勞工階層在政治、經(jīng)濟上爭取平等的訴求及大工業(yè)生產(chǎn)對勞動者科學文化素質(zhì)要求的持續(xù)提升，英國頊府為整合民眾意志'推進生產(chǎn)力快速發(fā)展，于19世紀初開始拋棄國家不管教肓的舊傳統(tǒng)，頒布了一系列支持民辦初等教育的法規(guī)，國庫也有配套扌昔施.，力圖擴展教育對象的范圍。”并結(jié)合所學可知，英國產(chǎn)業(yè)革命推動了英國敎育發(fā)展。（4）依據(jù)材料四“工業(yè)革命引岌的社會化大生產(chǎn)加違了社會分工，給廣大勞動婦女創(chuàng)造了就業(yè)機會，使她們逐步取得了經(jīng)濟獨立，提高了婦女的家庭地位，由此改變了傳統(tǒng)的嬉姐價值觀，推動了婦女解放運動的發(fā)展。1839年，英國的413583名工廠工人中242296名女性，婦女占一半還多。1801年，英國還沒有一個女護士，也沒有一個女職員；到1891^,女護士已達53000多名，女職員也有17000