小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)(2篇)_第1頁
小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)(2篇)_第2頁
小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)(2篇)_第3頁
小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)(2篇)_第4頁
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第4頁共4頁小學(xué)德育?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組職責(zé)?1、確?定學(xué)校德?育目標(biāo),?制定學(xué)校?德育整體?工作規(guī)劃?和計(jì)劃,?監(jiān)督德育?工作計(jì)劃?的執(zhí)行,?并根據(jù)實(shí)?踐不斷修?訂補(bǔ)充規(guī)?劃、計(jì)劃?內(nèi)容。?2、堅(jiān)持?定期例會(huì)?制度。學(xué)?校德育工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組成員要?定期召開?會(huì)議,研?究學(xué)校德?育工作,?強(qiáng)化學(xué)校?德育工作?的針對(duì)性?和實(shí)效性?。3、?做好全員?育人工作?,提高全?體教職工?對(duì)學(xué)校德?育工作理?念及德育?目標(biāo)的認(rèn)?同度,增?強(qiáng)他們的?責(zé)任感和?使命感。?4、為?相關(guān)教師?提供學(xué)習(xí)?資料和社?會(huì)實(shí)踐機(jī)?會(huì),不斷?提高教師?對(duì)德育工?作的認(rèn)識(shí)?和實(shí)際工?作能力。?5、選?拔優(yōu)秀教?師擔(dān)任班?主任,促?進(jìn)班主任?專業(yè)化發(fā)?展,加強(qiáng)?德育骨干?隊(duì)伍建設(shè)?。6、?深入調(diào)研?學(xué)生的思?想動(dòng)態(tài)和?家庭狀況?,指導(dǎo)學(xué)?校德育課?題的研究?工作。?7、建立?并執(zhí)行獎(jiǎng)?懲制度。?將師德表?現(xiàn)及其德?育工作能?力納入全?校教職工?考核、評(píng)?優(yōu)、晉級(jí)?當(dāng)中,對(duì)?違反師德?行為實(shí)行?一票否決?。8、?指導(dǎo)學(xué)校?、少先隊(duì)?工作以及?家庭教育?和社區(qū)教?育工作。?小學(xué)德?育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組職?責(zé)(二)?分管部?門職責(zé)?分工組?長(zhǎng)校長(zhǎng)?室全面?負(fù)責(zé)學(xué)校?教育教學(xué)?工作。?黨支部?全面負(fù)責(zé)?學(xué)校黨務(wù)?工作,主?管學(xué)校德?育工作。?副組?副校長(zhǎng)室?副校長(zhǎng)?主管學(xué)?校德育工?作,分管?學(xué)校德育?處、少先?隊(duì)工作。?副校長(zhǎng)?主管學(xué)?校教學(xué)工?作,分管?學(xué)科滲透?思想教育?工作。?成員德?育處德?育處主任?主持政?教處工作?,組織?管理學(xué)生?的思想品?德工作,?負(fù)責(zé)學(xué)?生的德育?工作;?加強(qiáng)《?中小學(xué)生?守則》?《中小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》等常規(guī)?訓(xùn)練;樹?立良好的?校風(fēng)和學(xué)?風(fēng);領(lǐng)導(dǎo)?并指導(dǎo)班?主任工作?,定期召?開班主任?工作會(huì)議?;協(xié)助?做好學(xué)校?、社會(huì)?、家庭?“三結(jié)?合”教?育及后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化工?作;負(fù)?責(zé)學(xué)生思?想品德、?獎(jiǎng)懲等?評(píng)定工作?,組織和?實(shí)施文明?班級(jí)的評(píng)?選工作;?組織開展?共青團(tuán)、?少先隊(duì)活?動(dòng),經(jīng)常?了解學(xué)生?在校內(nèi)外?的思想品?德表現(xiàn),?有針對(duì)性?地開展教?育活動(dòng)。?團(tuán)委書?記大隊(duì)?輔導(dǎo)員?負(fù)責(zé)全校?的共青團(tuán)?和少先隊(duì)?工作。抓?好團(tuán)支部?組織建設(shè)?、思想建?設(shè),正常?開展團(tuán)的?各項(xiàng)活動(dòng)?,提高?團(tuán)員的思?想素質(zhì),?及時(shí)做好?團(tuán)員的表?彰、處分?與處分后?的跟蹤管?理工作;?協(xié)助校黨?支部書記?工作,?積極配合?學(xué)校政教?處做好校?園的常規(guī)?管理和?《日常行?為規(guī)范》?量化考核?檢查工作?,配合班?主任抓好?班集體?建設(shè)。協(xié)?助德育處?主任完成?上級(jí)和學(xué)?校布置的?各項(xiàng)工作?。安保?處安保?處主任?制訂學(xué)校?安全保衛(wèi)?工作計(jì)劃?和各項(xiàng)規(guī)?章制度;?加強(qiáng)師生?安全知識(shí)?、禁毒知?識(shí)、反邪?教警示教?育知識(shí)的?宣傳教育?,提高師?生的安全?防范意識(shí)?和自我防?范能力,?做好法制?教育;維?護(hù)單位內(nèi)?部的安全?、治安秩?序,制?止發(fā)生在?本單位的?違法行為?;進(jìn)行治?安防范巡?邏和檢查?,定期?進(jìn)行安全?檢查和治?安隱患?排查整改?;做好?活動(dòng)的保?衛(wèi)工作,?確?;?動(dòng)順利進(jìn)?行和人員?安全;?管理好校?車;抓?好門衛(wèi)管?理工作。?教導(dǎo)處?教導(dǎo)主?任指導(dǎo)?各教研組?、各學(xué)科?滲透德育?工作,?發(fā)揮各學(xué)?科教學(xué)的?德育功能?,做好?對(duì)教研組?教師德育?工作的?考核,確?保德育課?程、課時(shí)?的實(shí)施。?總務(wù)處?總務(wù)處?主任教?育后勤工?作人員,?確立服務(wù)?育人意識(shí)?,熱心為?全校學(xué)生?服務(wù)。加?強(qiáng)對(duì)職工?的教育,?使職工做?到以自己?的形象去?感化教育?學(xué)生,?做好學(xué)校?安全保衛(wèi)?工作,?配合抓好?校園常規(guī)?管理,?積極組織?學(xué)生參加?義務(wù)勞?動(dòng)。辦?公室辦?公室主任?協(xié)助校?長(zhǎng)處理學(xué)?校日常事?務(wù),協(xié)調(diào)

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