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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?教師工作總?結(jié)范本(?一)自我反?思__年?就這樣一秒?一秒,一分?一分、一時(shí)?一時(shí)、一天?一天的過完?了。在這匆?匆流淌的每?一秒里,只?要你細(xì)心留?意就會(huì)有非?常微妙的東?西從自己的?睫毛上滑過?,每一秒都?會(huì)有新鮮事?物產(chǎn)生。與?自己息息相?關(guān)的事物就?牢牢的刻在?自己的腦海?里去細(xì)細(xì)思?量,與自己?無(wú)關(guān)的事物?覺察到了,?也不會(huì)知道?。__年?績(jī)效工資的?產(chǎn)生就是對(duì)?自己息息相?關(guān)的新鮮事?物,人對(duì)新?鮮事物的產(chǎn)?生都有一個(gè)?認(rèn)識(shí)、了解?、分析、承?受、接納的?過程。在利?益面前毫不?含糊,這是?動(dòng)物的本能?,人這種高?級(jí)動(dòng)物為了?和諧,還要?利用智慧的?摻進(jìn)去自己?的道德、情?感、理智!?所以它的產(chǎn)?生令我興奮?、激動(dòng),的?情感傾向于?這個(gè)強(qiáng)大的?祖國(guó)。至于?怎么分配它?,我希望是?和諧與勞動(dòng)?兼顧。矮子?站在腿胯下?看問題只能?給自己帶來?無(wú)可奈何的?傷痛,看不?清大家的臉?上百態(tài)表情?,聽不見速?度不同的心?跳。高個(gè)子?站得高、看?得遠(yuǎn)、看得?清楚、看得?明白,自然?而然就淡定?、寬宏、寧?靜。__?年績(jī)效工資?討論的會(huì)議?上我顯得有?些沖動(dòng),也?給自己帶來?了淡淡的憂?傷。后來我?覺得自己簡(jiǎn)?單的可笑,?一塊蛋糕還?沒有切上面?艷麗的花朵?就讓唾液給?弄臟了,所?以吃起來固?然不會(huì)有甜?的味道。任?___事物?的產(chǎn)生都有?一個(gè)逐步完?善的過程,?當(dāng)自己的利?益和___?的利益發(fā)生?沖突時(shí),自?己的利益要?絕對(duì)服從_?__的利益?!說實(shí)話?雖然我們教?師的工資漲?了,但物價(jià)?卻翻倍兒的?漲,貨幣也?貶值了,我?們這一族在?物資方面永?遠(yuǎn)清貧。所?以淡定、寧?靜、寬宏就?是我們從教?者的道德操?守。一句話?說的好:蝸?牛角上何爭(zhēng)?事,石火光?中寄永生;?一朵花里見?天國(guó),手掌?里盛往無(wú)限?,剎那間便?是永劫!?__年快結(jié)?束了,在教?育教學(xué)方面?,哪方面是?肯定的,哪?方面是否定?的;哪些方?面是有效的?,哪些方面?是徒勞的;?在團(tuán)的工作?中哪些方面?是有價(jià)值的?,哪些方面?需要改進(jìn)完?善…….我?需要認(rèn)真分?析、反思、?總結(jié),爭(zhēng)取?以后把教育?教學(xué)工作做?的更好。實(shí)?際上登上教?育這列火車?的人只有旅?途,沒有終?點(diǎn),旅途中?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?需要我們用?心去觀察、?體會(huì)才會(huì)知?道其中極微?的變化、更?新的痕跡,?才能真正獲?得教育中的?幸福與快樂??。ǘ?自我評(píng)價(jià)與?思考對(duì)這?個(gè)只能維持?生計(jì)的事業(yè)?,我真的喜?歡!所以我?認(rèn)真的對(duì)待?工作、用心?的對(duì)待學(xué)生?、真誠(chéng)的對(duì)?待同事、恭?敬的對(duì)待領(lǐng)?導(dǎo)!我擔(dān)?任的是初二?、一的英語(yǔ)?教學(xué)。古人?云:知之者?不如好知者?,好之者不?如樂知者!?1、在教?學(xué)方面我在?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣狠?下功夫。首?先我把自己?最真誠(chéng)、深?厚的愛傳遞?給我的學(xué)生?,把我對(duì)生?活對(duì)事業(yè)的?___傳遞?給我的學(xué)生?,把最善良?、最青春的?、最陽(yáng)光的?我交給學(xué)生?。我用我最?深沉的愛去?擁抱我的每?一個(gè)學(xué)生,?讓他們對(duì)生?活有獨(dú)特的?理解和向上?的___,?他們會(huì)以愛?回報(bào)老師,?也自然而然?的喜歡上了?英語(yǔ)課,學(xué)?生只要愛上?了英語(yǔ)課,?即使不要求?他們做,他?們也會(huì)主動(dòng)?自覺的做!?2、交給?學(xué)生正確的?學(xué)習(xí)方法。?學(xué)習(xí)知識(shí)是?有關(guān)方法的?掌握,學(xué)生?掌握了正確?的學(xué)習(xí)方法?才能才會(huì)收?到事半功倍?的效果。首?先我要讓學(xué)?生們明白學(xué)?習(xí)英語(yǔ)并沒?有“捷徑”?,必須養(yǎng)成?長(zhǎng)期堅(jiān)持,?要有頑強(qiáng)的?毅力,聽、?說、讀、寫?哪方面弱就?在哪方面多?下功夫?!?一分耕耘一?分收獲,不?勞者不得食?”是我經(jīng)常?對(duì)他們說的?話!同時(shí)讓?學(xué)生覺得學(xué)?習(xí)是快樂的?、享受的。?就背單詞而?言我不斷的?鼓勵(lì)引導(dǎo),?讓學(xué)生明白?背一個(gè)單詞?就收到了成?功的喜悅,?反復(fù)記憶掌?握了單詞就?收到了成功?的快樂,不?能讓學(xué)生有?背單詞的痛?苦感和失敗?感。3、?讓學(xué)生掌握?知識(shí)為最終?目的,對(duì)每?天的教學(xué)行?為進(jìn)行反思?總結(jié),用心?去發(fā)現(xiàn)、總?結(jié)、歸納、?借鑒、領(lǐng)悟?新的教學(xué)方?法,讓各個(gè)?階段的學(xué)生?最大程度的?掌握知識(shí)。?但是班上?還是有幾個(gè)?“釘子戶”?沒拔掉,一?段時(shí)間在教?學(xué)上我很失?落,感到自?己很失??!?我沒有很好?的激發(fā)學(xué)生?的___,?出現(xiàn)了學(xué)習(xí)?“等”的懶?惰狀態(tài),不?是學(xué)生“追?著我跑”而?是我忙忙碌?碌的“追著?學(xué)生跑”!?路漫漫其修?遠(yuǎn)兮,讓我?在教學(xué)的路?上去學(xué)習(xí)、?摸索吧!?在__年春?季__縣舉?行了教學(xué)大?比武活動(dòng),?我響應(yīng)號(hào)召?,積極參加?,學(xué)習(xí)同事?們優(yōu)秀的教?學(xué)方法,受?益匪淺。我?參加的小學(xué)?音樂教學(xué)比?賽中獲得片?區(qū)第一名,?全縣第二名?的成績(jī)。?為了讓自己?在教育教學(xué)?中走得更遠(yuǎn)?,我堅(jiān)持學(xué)?習(xí)教育教學(xué)?理論知識(shí),?教育專家博?客,天天逛?教育專家空?間學(xué)習(xí)新的?教育理念。?堅(jiān)持寫教育?教學(xué)反思、?教學(xué)論文,?并在國(guó)家級(jí)?刊物上發(fā)表?了淪文《提?高學(xué)生的口?語(yǔ)表達(dá)能力?》、《激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣》。?在教育方面?我努力配合?班主任搞好?班級(jí)管理。?我用愛包容?著我的學(xué)生?,給了他們?“上善若水?”的教育。?在我心里再?難轉(zhuǎn)化的學(xué)?生我絕不歧?視、放棄,?給他們至誠(chéng)?、至深的愛?!天底下不?存在至純的?___,作?為教育者的?我首先要端?正心態(tài),盡?自己最大的?努力去引導(dǎo)?、轉(zhuǎn)化學(xué)生?。偏遠(yuǎn)農(nóng)村?學(xué)生大多數(shù)?是留守兒童?,他們?nèi)狈?家庭教育,?家長(zhǎng)把所有?的希望都寄?托在我們教?師的身上,?所以我們絕?不放棄、逃?避??吹桨?上空了的座?位我很憂傷?,我們不能?覺得這個(gè)學(xué)?生“太壞”?而不接受,?讓他回家!?十幾歲的孩?子回到家沒?人監(jiān)管到處?流浪,__?年__月初?一個(gè)外鄉(xiāng)的?流浪學(xué)生在?我鄉(xiāng)被拖拉?機(jī)碾斷雙腿?是多么令人?心痛!我們?經(jīng)常也能看?見社會(huì)上流?串的一些長(zhǎng)?長(zhǎng)黃發(fā)朝天?沖,低腰褲?襠膝蓋蕩的?青少年,他?們本該在學(xué)?校里接受教?育的。這些?現(xiàn)象隱射了?我們教育的?失敗??!曾?有同事開玩?笑說:你不?是___!?也不是救世?主!的確我?不是!但我?是學(xué)生的家?長(zhǎng)!我是純?厚善良的家?長(zhǎng)群中的一?員!我知道?做家長(zhǎng)的希?望與失落!?無(wú)奈與悲哀?!所以再難?轉(zhuǎn)化教育的?孩子我們都?要接納,絕?不排斥放棄?,給予上善?若水的教育?。嚴(yán)教,絕?不冷酷!寬?容,決不縱?容!在愛與?嚴(yán)之間找到?平衡點(diǎn),在?理解與教育?之間找到平?衡點(diǎn),對(duì)學(xué)?生的教育就?會(huì)“行云流?水”,寬嚴(yán)?有度。(?三)我所擔(dān)?任團(tuán)支部工?作重點(diǎn)我?是一個(gè)健康?、開朗、陽(yáng)?光的女性,?特別喜歡開?展一些愉悅?身心,對(duì)學(xué)?生有教育意?義的活動(dòng)。?但由于我的?思維不夠嚴(yán)?密,所以每?次活動(dòng)都有?一些瑕疵。?在學(xué)校各位?領(lǐng)導(dǎo)的支持?下,在各位?老師的配合?下,在和大?隊(duì)部的合作?下本年度團(tuán)?的工作有以?下幾方面的?得與失。?1、成立了?團(tuán)委會(huì),規(guī)?范了團(tuán)的_?__建設(shè),?重團(tuán)干部的?教育培養(yǎng),?選拔了一批?優(yōu)秀的團(tuán)干?部并對(duì)他們?的工作技能?進(jìn)行了訓(xùn)練?與培養(yǎng),在?校園文化和?宣傳中表現(xiàn)?突出。但在?紀(jì)律與生活?方面沒有配?合好班主任?,出現(xiàn)了管?理盲區(qū),在?以后的工作?中我會(huì)不斷?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?配合好班主?任搞好班級(jí)?管理。2?、__年_?__月分和?大隊(duì)部一起?開展了以《?我愛我校學(xué)?校是我家》?為主題的演?講比賽活動(dòng)?。3、_?_年___?月團(tuán)支部開?展了以《我?愛我___?》為主題的?班會(huì)活動(dòng)。?4、__?年___月?和大隊(duì)部一?起舉辦了六?一兒童節(jié)文?娛匯演。?5、__年?__月配合?校體育部成?立了校男子?男球隊(duì)和女?子男球隊(duì),?每周進(jìn)行一?次學(xué)生與教?師之間,學(xué)?生與學(xué)生之?間的友誼賽?。6、_?_年__月?__日開展?了“紅歌、?感恩歌曲”?歌詠比賽活?動(dòng)。開展?每項(xiàng)活動(dòng)考?慮的不是很?周全,準(zhǔn)備?的不是很充?分。每次活?動(dòng)下來我都?認(rèn)真的分析?總結(jié),牢記?不足,爭(zhēng)取?下一次做得?更好。同事?的一句qq?留言我很受?用:用心做?事是境界,?用心做事是?習(xí)慣!總?之__年的?我是自然、?寧?kù)o、快樂?的!在工作?中懷有上善?若水的情懷?,你也就會(huì)?地理解你的?同事,你的?領(lǐng)導(dǎo),不會(huì)?因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)?小事而斤斤?計(jì)較,不會(huì)?因?yàn)樗说?煩、怒,而?遷怒于自己?,你心底的?這份淡定,?你心底的這?份溫存,你?心底的這份?寬容,會(huì)讓?你更善于和?他人合作,?會(huì)讓你任何?時(shí)候都具有?一種
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