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2023年學校家訪活動實施方案一、活動目的進一步加強教師與家長溝通,密切學校與家庭、社會的聯(lián)系,取得家長、社會對學校工作的理解和支持。二、活動時間安排活動時間為2023年×月4日開始,為期一月?!猎聻榧屑以L月,請各班的班主任、班輔導和學科老師一起參與,家訪比例不低于班級人數(shù)的25%。三、活動情勢1、主要采取登門走訪的方式,3-5人。2、有特殊情況的答應邀請家長來校約見或進行網(wǎng)絡交換。四、家訪活動的要求(一)重點內容教師與家長就學?!耙黄匠R?guī)·十個習慣”實施情況進行交換1、“一平常規(guī)·十個習慣”具體要求傳達給家長。2、“一平常規(guī)·十個習慣”這項活動展開以來,對家庭生活有何增進作用。3、這項活動展開以來,學生在校的進步表現(xiàn)。4、這項活動展開以來,還需家長配合的事項。(二)常規(guī)內容1、在家訪前,班主任及其他科任老師進行具體協(xié)商,確定好各自的家訪對象并認真落實。2、各班級家訪學生比例不得少于25%,盡可能擴大家訪面。3、家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學校課改情況、學校辦學模式、辦學理念和辦學特點,贏得家長對學校工作的理解和支持。4、聽取家長對學校辦學、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特點。5、了解學生的思想狀態(tài),家庭狀態(tài)、成長環(huán)境、個性特點、和學生在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等。6、教師在家訪活動中要特別留意安全。7、在確定家訪對象時,被家訪的學生要有代表性,有一定的覆蓋面,可以是學困生、單親家庭的學生或留守兒童,也能夠是特永生、優(yōu)等生、潛力生等。8、在家訪進程中,要講求家訪的方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主,真實、客觀地給學生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應請學生在場參與,便于教師、家長、學生三者之間的交換溝通。決不答應粗魯?shù)貙议L發(fā)怨氣、批評指責學生,果斷反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。2023年學校家訪活動實施方案一、指導思想家訪是為了加強教師與家長、社會的聯(lián)系,爭取家長、社會的支持了解學生在家表現(xiàn),體現(xiàn)學校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。為將家訪工作落到實處,變“請進來”為“走出去”,變“被動家訪”為“主動家訪”,變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”,發(fā)揮家訪的動力,形成教育合力,增強對學生的教育力度。也為了配合教育局提出的“萬名教師進萬家“的家訪活動,認真落實預防學生溺水的各項措施,我校德育部門決定組織教師進行家訪活動。特制訂活動方案如下:二、家訪主題家校攜手育陽光、書生過平安暑假三、家訪人員安排各班班主任與語數(shù)教師(教兩個班數(shù)學的老師可遵循先“典型”后“一般”的原則,與兩位班主任協(xié)商后合理安排時間,但家訪的人數(shù)需為每班各一半。)四、家訪內容1、介紹孩子在學校的表現(xiàn)。2、督促家長加強女的和監(jiān)管,提醒家長要做到“四個知道四個囑咐四個保護”:(1)四個知道:知道自己的孩子去哪里,知道去干什么,知道和誰去,知道什么時候回來。(2)四個囑咐:子女上下學要囑咐,單獨外出要囑咐,參加各種活動要囑咐,平時有事無事也要囑咐。(3)四個保護:子女出去時要保護,上下學途中經(jīng)過水域時要保護,在水塘周邊玩耍時要保護,在玩水時要保護。3、提醒家長增強安全意識與監(jiān)護意識,堅決避免溺水等安全事件的發(fā)生。4、了解學生在家的表現(xiàn),側重了解學生的興趣、愛好、閱讀書籍。教育學生不看不健康的書籍,不做危險、不健康的游戲。5、深入了解學生家庭情況,交流教育理念。給家長推薦科學的教育方法,與家長、學生一起制定有針對性的教育措施。6、廣泛聽取家長對學校建設、班級管理、對孩子的要求等方面的意見和建議。7、了解學生的思想情況、家庭情況、成長環(huán)境、行為習慣、個性特點等。五、家訪準備工作1、端正思想。教師要認識家訪的重要性、必要性,家訪時應注意衣著穿戴、,樹立學校良好的教師形象。2、了解學生。家訪前,老師要對家訪學生家庭基本情況、在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。3、提前預約。家訪前,必須與學生及其家長提前約定好家訪的時間,盡量做到學生、家長都在場,以利“三方會談”,避免吃飯時間去訪談。把握談話時間,每個家庭家訪時間不少于20分鐘,避免因談話時間過長而影響家長休息。4、擬好提綱。對被家訪的學生要事先擬好談話提綱,主題要鮮明。5、制定家訪的路線。規(guī)劃合理的路程及預算,合理利用家訪津貼。六、家訪注意事項1、講究方法。家訪時注意保護學生及家長的自尊心和積極性,營造寬松和諧氛圍,不宜只向家長“告狀”、“踢球”,做到因人而異,“一把鑰匙開一把鎖”。2、尊重家長,平等交流。注重與家長的感情交流,胸懷寬廣,不計較個別家長對老師的偏見,絕不允許居高臨下甚至與家長吵架,應和風細雨、感動家長。3、不得把幾個學生家長一起召集到一個學生家同時進行,不接受學生和家長的饋贈、宴請,不在學生家中用餐,不托請家長辦私事。4、態(tài)度誠懇,重視家長意見,對家長提出的正確意見虛心接受,好的意見或建議,及時反映給學校領導;對家長因不了解學校實際而提出的偏激或不很正確的意見,耐心給予解釋,使家長理解和諒解。5、請老師們填寫好家訪登記表、保存好家訪照片。七、補充說明1、本次家訪時間為×月12日——×月21日。家訪對象:××區(qū)和××區(qū)的所有學生。請老師合理安排時間家訪,城區(qū)建議晚上,××及住址較遠的可安排在周末。2、因考慮到路線問題,本次家訪學校不做統(tǒng)一安排,請各位老師自行前往。3、家訪完成,請及時上交家訪登記表與家訪照片(照片請在×月20日之前拷到德育處電腦上)。2023年學校家訪活動實施方案為了真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果,我們要搞好家訪的工作,加強學校與學生家長的溝通,以更有利于學校的教育教學工作。老師進行家訪,會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離?,F(xiàn)將我進行家訪的計劃如下:一、統(tǒng)一思想,明確家訪的主要任務1、了解所訪學生家庭情況。進行家訪前,我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為,家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活,教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解,才有助于提高教育工作的針對性。2、向家長反映學生在校的表現(xiàn)。向家長介紹學校開展的主要教育活動,在學校與家庭間形成有效溝通。3、與家長共同研究,明確要求,統(tǒng)一思想,找出學生內心發(fā)展中存在的問題及原因,加深對學生的了解,在未來的教育中有的放矢。4、向家長提出建議,為其實施家庭教育提供幫助指導,必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識,并共同商量出解決問題的辦法。二、家訪途徑打電話提前預約,登門家訪。三、參與人員全體任課教師。四、整體策化,實施方案根據(jù)學生的學習情況和家庭情況,初步制定家訪實施方案,做到有目的、有計劃地進行家訪。要體現(xiàn)家訪的靈活性,師生之間的和諧、民主、平等關系的新型師生關系。家訪談話要有方向、有目的,要講究藝術,不漫無邊際地閑聊。隨時保持熱情,使家長對談話感興趣。五、時間安排1、從2023年×月開始,用兩周時間完成對“問題學生”進行家訪,主要由班主任與任課教師結對子一對一家訪、幫撫。2、以村莊為單位分區(qū)域,對全體學生進行家訪。從2023年×月開始,1×月30日前完成第一輪家訪。從14年×月到×月完成第二次回訪。六、做好家訪記錄,及時反饋每次家訪后,及時地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程、家訪達成的共識,家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并把相關材料上交政教處。同時根據(jù)學生在校內的學習、行為表現(xiàn),結合家訪中了解掌握的資料,及時反饋,對學生重新分析評估,制定新的教育方案和措施,不失時機地對學生進行深化教育。總之,在家訪中,既能向學生家長面對面地宣傳教學改革的發(fā)展思路,宣傳實施素質教育的全

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