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本文格式為Word版,下載可任意編輯——謝謝你,十年的守護(hù)

感謝你,十年的守護(hù)

轉(zhuǎn)瞬,我們都十二歲了。從小班開(kāi)頭,我們就一向神秘的坐在同一間教室,同一個(gè)餐廳,同一處地方??赡軓哪情_(kāi)頭,我們的友情就開(kāi)頭了。

雖然在成長(zhǎng)的路上,也遇到過(guò)不少好摯友,但我們的手,還是緊緊地握在一起。以致我們走在校園里,引來(lái)好多奇怪的目光。一高一矮,一胖一瘦,卻是是一對(duì)很古怪的好摯友。每當(dāng)同學(xué)炫耀自己和某某某熟悉了多少多少年時(shí),我們都很高傲:到2022年為止,我們已經(jīng)同窗了十年。由于我們有一顆信任對(duì)方的心,所以我們有高傲驕傲的本錢(qián)。

每個(gè)人都不會(huì)只有一個(gè)摯友,我們也是。上了小學(xué),我熟悉了脾氣怪怪的周雨菲,你熟悉了嫻靜隨和的杜雨軒,我們像商定好了一般,我們幾乎不再主動(dòng)去找對(duì)方,但我相信,你不會(huì)忘了我這個(gè)老摯友的,就像我不會(huì)忘了你一樣。但是不久,杜雨軒就像她突然展現(xiàn)一樣,突然轉(zhuǎn)學(xué)了。你很失落,雖然你的表情沒(méi)有任何變化,還是笑嘻嘻的,但是,你的眼睛黯淡了,它們騙不了人的。不過(guò)你還是很快就恢復(fù)了正常,就像以前一樣,只是你在為人處事上更加沉穩(wěn)了,這可能是件好事。

一切都在按該運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)矩運(yùn)轉(zhuǎn)著,周邊的場(chǎng)景也在偷偷地變化著:一年級(jí)四班、二年級(jí)四班、三年級(jí)四班、四年級(jí)四班、五年級(jí)四班、六年級(jí)四班,唯有緊緊相握的手照舊如舊。

如今,六年的小學(xué)已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的日子已經(jīng)在日歷表上閃爍。說(shuō)實(shí)話,不想畢業(yè),是由于舍不得你,舍不得那間我們?cè)黄鹋^(guò)的教室,舍不得那桿我們一起升了六年的旗桿,舍不得那個(gè)上體育課旁邊的水管,舍不得我們一起大笑過(guò)的閑言碎事,舍不得我們一起奔跑過(guò)的操場(chǎng),舍不得我們那半?yún)拹喊霟釔?ài)的老師,舍不得你惡作劇時(shí)那壞笑的表情,舍不得離開(kāi)那張凝望了十年的臉,舍不得遺忘有你的喜悅生活?

我不知道假設(shè)真的到了分別的那一天,我會(huì)怎樣應(yīng)對(duì),我不知道我會(huì)不會(huì)哭,會(huì)不會(huì)笑,會(huì)不會(huì)哀傷,會(huì)不會(huì)興奮。我統(tǒng)統(tǒng)都不知道。

但沒(méi)有人能逆轉(zhuǎn)時(shí)空,沒(méi)有人能讓時(shí)光倒流,我們還要一步一步地往下走,走向那未知的前方。我不知道,下一次的我們會(huì)在哪里相見(jiàn),我不知道,那天的你會(huì)穿什么樣的衣服,我不知道,你會(huì)不會(huì)還像以前那樣對(duì)我傻傻的笑,我不知道,那天的我們是否還記得對(duì)方?

我有太多太多的不知道,我不知道怎么列一個(gè)可以解答的方程,所以,我只能說(shuō):

朱涵宇,感謝你,感謝你這十年的守護(hù)!

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