2023屆河南省師范大附屬中學化學九上期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．高氯酸鉀（KClO4）曾用作固體火箭推進劑材料之一，下列有關高氯酸鉀的說法正確的是（）A．含四種元素 B．屬于混合物C．氯元素的化合價為+6價 D．鉀、氧元素的質(zhì)量比為39∶642．金屬看似堅不可摧,但能溶于各種各樣的溶液中。下列溶液中的金屬能夠完全消失而沒有固體存在的是A．鐵與硫酸B．銅與鹽酸C．鋁與硫酸銅D．銅與硫酸鋅3．下列有關碳單質(zhì)的說法錯誤的是A．金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)B．石墨很軟，所以可以用作電極C．木炭能在高溫下還原氧化銅D．鉛筆芯的主要成分是石墨4．下列實驗操作中，正確的是()A．加熱時移走燒杯B．加熱試管內(nèi)的液體C．傾倒液體D．收集氧氣5．下列說法中不正確的是（）A．用食醋除去水瓶膽中的水垢B．不銹鋼比純鐵硬，抗腐蝕性比純鐵好C．在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分D．取A、B兩種物質(zhì)各10g混合，充分反應后生成物的總質(zhì)量一定為20g6．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是（）A．分別測定它們的密度 B．觀察顏色并聞它們的氣味C．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 D．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中7．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體B．硫粉在空氣中燃燒火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放熱C．紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白霧，放出熱量D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量8．四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。則有關說法中不正確的()A．丁一定是化合物B．乙可能是這個反應的催化劑C．生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:8D．該反應是分解反應9．下列實驗方案能達到實驗目的是（）選項實驗目的實驗方案A證明某氣體是二氧化碳將燃著的小木條放入集氣瓶中，木條熄滅B證明氫氧化鈉溶液已變質(zhì)向溶液中滴加無色酚酞，溶液呈紅色C除去NaOH溶液中的Ca(OH)2向溶液中通入足量的CO2，過濾D鑒別CO和CH4分別點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯A．A B．B C．C D．D10．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，下列說法正確的是A．丙可能是單質(zhì)B．在該反應中丁一定沒有參加化學反應C．該反應是化合反應D．甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料，請回答下列問題:（1）鐵和鋁都可以制作炊具，主要利用了它們的_____（填“導電”或“導熱”）性。（2）依據(jù)金屬活動性順序，可知人類對鋁的利用要比銅和鐵_____（填“早”或“晚”）得多。（3）有X、Y、Z三種不同的金屬，分別與硫酸銅溶液、稀硫酸反應，實驗記錄如下表（表中“√”表示能反應，“一”表示不能反應）則X、Y、Z三種金屬元素活動性由強到弱的順序是_____。XYZ硫酸銅溶液√√稀硫酸√（4）向硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中加入一些鋅粉，充分反應后過濾。若向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的金屬是_____，濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____。（5）現(xiàn)有20g赤鐵礦石（其中雜質(zhì)不參與反應）樣品，用一氧化碳充分還原后,得到固體剩余物共15.5g,請計算該赤鐵礦石中氧化鐵的百分含量為_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學是一門以實驗為基礎的科學，請結(jié)合圖示回答問題：（1）氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)，下列性質(zhì)與收集方法的選擇無關的是_______（填序號）。A顏色B密度C溶解性D與氧氣是否反應（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為_________，選用的發(fā)生裝置是________（填序號，下同）收集裝置是_________。（3）氮氣在很多域用途廣泛，實驗室用加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制取氮氣。①實驗室制取氮氣應選擇的發(fā)生裝置是__________（填序號）。②氮氣的密度小于空氣，難溶于水，收集氮氣時可用排水法，但不宜用排空氣法，除排水集氣法外，你還能想到的方法是_________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．人類的生產(chǎn)、生活離不開水和溶液。（1）自來水廠凈水過程中使用了活性炭，這是因為活性炭具有_________作用。（2）現(xiàn)有軟水和硬水樣品各一瓶，請設計實驗對它們進行區(qū)分，并完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論________（3）下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。溫度/℃01020304050607080溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138169下列說法正確的是_________（填字母）。a.氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度b.20℃時，將30g氯化鈉加入50g水中，充分攪拌，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%c.分別將80℃時硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃，析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大d.從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體，通?？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法（4）下圖是一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制流程。①實驗步驟依次為：_________、稱量、量取、溶解。用量筒量取所需的水時，若采用仰視的方法讀數(shù)，配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會_________（填“偏大”或“偏小”）。②將20g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液與30g質(zhì)量分數(shù)為4%的氯化鈉溶液充分混合，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________。（5）在0℃時，氮氣的溶解度為0.024。這句話的含義是_________。14．氮化鋁是一種綜合性能優(yōu)良新型陶瓷材料，下圖是工業(yè)上用高純鋁粉和氮氣制備氮化鋁的工藝流程，請回答：(1)NH4Cl作為添加劑，分解產(chǎn)生NH3和HCl氣體可促進鋁的氮化，其受熱分解的化學方程式為____。在高溫條件下，鋁粉和氮氣在氮化爐內(nèi)反應的化學方程式為____。(2)反應前先通N2，目的是____。(3)上左圖是不同溫度條件下的合成產(chǎn)物XRD圖譜，_____℃時，產(chǎn)物中AlN純度最高。上右圖是不同保溫時間下合成產(chǎn)物中的含氮量，可以推斷最佳保溫時長為____小時，理由是____。(4)某溫度下，某一時段后，產(chǎn)物中的含氮量為28％，則產(chǎn)物中AlN的質(zhì)量分數(shù)是___。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共30g,在試管中充分加熱到質(zhì)量不再減少為止，稱量試管中剩余固體總質(zhì)量為20.4g，請計算:（1）生成氧氣的質(zhì)量_______________。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量____________。16．化學小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取12g樣品加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，充分混合，經(jīng)測定兩種物質(zhì)恰好完全反應（設樣品中的其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應）、燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g。求：（1）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是______？（計算結(jié)果精確到01%）（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、根據(jù)高氯酸鉀（KClO4）化學式可知，該物質(zhì)是由鉀、氯、氧三種元素組成，故A錯誤；B、根據(jù)高氯酸鉀（KClO4）化學式可知，該物質(zhì)具有固定的組成，屬于純凈物，故B錯誤；C、高氯酸鉀（KClO4）中，鉀元素+1價，氧元素顯-2價，設氯元素的化合價為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零，則有：(+1)+x+(-2)×4=0，x=+7，故C錯誤；D、高氯酸鉀（KClO4）中，鉀、氧元素的質(zhì)量比=39:（16×4）=39∶64，故D正確。故選D?！军c睛】熟練掌握常見元素的化合價，能夠根據(jù)化合價原則來判斷指定元素的化合價，在判斷時要注意是“先定后變”，即根據(jù)具有唯一價態(tài)的元素的化合價并結(jié)合化合價原則來解答未知的化合價．2、A【詳解】A.鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，硫酸亞鐵可溶，鐵元素完全以溶液形式存在，選項正確；B.銅與鹽酸不反應，銅以固體形式存在，選項錯誤；C.鋁與硫酸銅生成硫酸鋁和銅，銅以固體存在，選項錯誤；D.銅與硫酸鋅不反應，銅以固體形式存在，選項錯誤。故選A。3、B【詳解】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，故A正確；B、石墨具有導電性，所以可以用作電極，故B不正確；C、木炭能在高溫下還原氧化銅生成銅和二氧化碳，故C正確；D、鉛筆的筆芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的，鉛筆芯的主要成分是石墨，故D正確。故選B。4、C【詳解】A、加熱時，不能用手移走燒杯，會造成燙傷，應用坩堝鉗等，操作錯誤，不符合題意；B、加熱試管內(nèi)液體，試管口不要對著自己或他人，以防液體沸騰濺出傷人，操作錯誤，不符合題意；C、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，細口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處，倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，操作正確，符合題意；D、該裝置不能用來收集氧氣，因為裝置內(nèi)空氣無法排出，應用如圖裝置：，收集氧氣時，氧氣密度大于空氣，應“長進短出”，不符合題意。故選C。5、D【詳解】A、水垢的主要成分是氫氧化鎂和碳酸鈣，醋酸能與氫氧化鎂反應生成醋酸鎂和水，碳酸鈣能與醋酸反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水，不符合題意；B、不銹鋼是鐵的合金，合金比組成它的純金屬硬度大，抗腐蝕性好，不符合題意；C、在化學變化中，分子可分為原子，原子不能再分，不符合題意；D、取A、B兩種物質(zhì)各10g混合，充分反應后，生成物的總質(zhì)量一定等于參加反應的A、B的質(zhì)量，A、B不一定完全反應，故生成物的總質(zhì)量不一定為20g，符合題意。故選D。6、C【詳解】A、測定它們的密度比較麻煩，因此不常用，故選項錯誤；B、空氣、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，故選項錯誤；C、用燃著的木條分別插入三個集氣瓶中，燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳，無變化的是空氣，故選項正確；D、將氣體分別通入紫色石蕊溶液中，只能鑒別出二氧化碳，故選項錯誤.故選C7、D【詳解】A、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故A正確；B、硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量，B正確；C、紅磷在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，C正確；D、鐵在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故D錯誤。故選D。8、C【分析】化學反應遵守質(zhì)量守恒定律，反應后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，減少的物質(zhì)是反應物。據(jù)圖可知，甲是生成物，丁是反應物，丙是生成物，乙質(zhì)量不變，可能作催化劑。即該反應是丁→丙+甲。【詳解】A、丁發(fā)生分解反應，故丁一定是化合物，正確；B、乙可能是這個反應的催化劑，正確；C、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為（19%-17%）：（41%-25%）=8%：16%=1：2，錯誤；D、該反應是一變多的反應，是分解反應，正確。故選C。9、D【詳解】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，證明某氣體是二氧化碳，應用澄清的石灰水。燃著的小木條熄滅，說明氣體不支持燃燒，該氣體不一定是二氧化碳，故選項實驗方案不能達到實驗目的；B、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性，均能使無色酚酞變紅色，向溶液中滴加無色酚酞，溶液呈紅色，不能證明氫氧化鈉溶液是否已變質(zhì)，故選項實驗方案不能達到實驗目的；C、Ca(OH)2、NaOH溶液均能與二氧化碳反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗方案不能達到實驗目的；D、含氫元素的可燃物燃燒生成水，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，甲烷燃燒生成二氧化碳和水蒸氣，分別點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，可以鑒別，故選項實驗方案能達到實驗目的。故選D。10、C【詳解】A．丙是化合物。故A錯誤；B．在該反應中丁不一定沒有參加化學反應。故B錯誤；C．該反應是化合反應。故C正確；D．參加反應的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量。故D錯誤。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、導熱晚Y>Z>X銅、鐵硫酸鋅75%【詳解】（1）鐵和鋁都可以制作炊具，主要利用了它們的導熱性；故填：導熱。（2）在金屬活動性順序里，位置越靠前的金屬，活動性越強，冶煉就越困難，鋁的利用要比銅和鐵晚得多；故填：晚。（3）有X、Y、Z三種不同的金屬，X不能與硫酸銅溶液、稀硫酸反應，說明X在銅的后面；Y能與硫酸銅溶液、稀硫酸反應，說明Y在氫的前面；Z能與硫酸銅溶液反應、不能與稀硫酸反應，說明Z在氫的后面，在銅的前面；則X、Y、Z三種金屬元素活動性由強到弱的順序是Y>Z>X；故填：Y>Z>X。（4）向硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中加入一些鋅粉，有五種情況：反應情況濾渣成分濾液中溶質(zhì)1、鋅量少，與部分硫酸銅反應銅硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅2、鋅量少，與硫酸銅恰好完全反應銅硫酸鋅、硫酸亞鐵3、鋅量少，與硫酸銅反應完與部分硫酸亞鐵反應銅、鐵硫酸鋅、硫酸亞鐵4、鋅量少，與硫酸銅、硫酸亞鐵恰好完全反應銅、鐵硫酸鋅5、鋅過量，硫酸銅、硫酸亞鐵反應完還有剩余銅、鐵、鋅硫酸鋅向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，從上表可知，濾渣中一定含有銅、鐵；濾液中一定含有的溶質(zhì)是硫酸鋅；故填：銅、鐵硫酸鋅（5）一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，固體減少的質(zhì)量就是氧化鐵中氧元素的質(zhì)量，即氧化鐵中氧元素的質(zhì)量為：20g-15.5g=4.5g，設氧化鐵的質(zhì)量為x，則：X=15g則赤鐵礦石中氧化鐵的百分含量為故填：75%。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑CEA用氣囊收集【解析】（1）氣體的密度、溶解性、與氧氣是否反應是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)，顏色與收集方法的選擇無關；故填：A；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置屬于“固體加熱型”制氣體；氧氣不溶于水，可以采用排水法收集；氧氣密度比空氣大，可以采用向上排空氣法收集，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；C；E；（3）①該反應中反應物是固體和液體、反應條件是加熱，所以應該選取固-液混合加熱型裝置，故填：A；

②氮氣的密度小于空氣，難溶于水，收集氮氣時可用排水法，但不宜用排空氣法，除排水集氣法外，還可以用氣囊收集。故填：用氣囊收集。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、吸附取等量的水樣于兩支試管中，分別向其中滴加等量的肥皂水，振蕩產(chǎn)生較多泡沫的是軟水，產(chǎn)生較少泡沫且有浮渣的是硬水D計算偏小4.8%氮氣的壓強為101kPa和溫度為0℃時，1體積水里最多能溶解0.024體積的氮氣【詳解】（1）自來水廠凈水過程中使用了活性炭，這是因為活性炭具有吸附作用，可以吸附水中的色素和異味；（2）常用肥皂水來鑒別硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故實驗步驟：取等量的水樣于兩支試管中，分別向其中滴加等量的肥皂水，振蕩；實驗現(xiàn)象及結(jié)論：產(chǎn)生較多泡沫的是軟水，產(chǎn)生較少泡沫且有浮渣的是硬水；（3）A、溶解度比較，應指明溫度，否則無法比較，不符合題意；B、20℃時，氯化鈉的溶解度為36g，該溫度下，100g水中最多溶解36g氯化鈉，故將30g氯化鈉加入50g水中，充分攪拌，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：，不符合題意；C、由表可知，硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，分別將80℃時等質(zhì)量的硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液降溫至30℃，析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量比析出氯化鈉晶體的質(zhì)量大，飽和溶液的質(zhì)量未知的情況下，無法比較，不符合題意；D、硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，從含有少量氯化鈉的硝酸鉀的飽和溶液中得到較多的硝酸鉀晶體，通常可采用冷卻熱飽和溶液的方法，符合題意。故選D。（4）①實驗步驟依次為：計算、稱量、量取、溶解；用量筒量取所需的水時，若采用仰視的方法讀數(shù)，讀取數(shù)值小于實際數(shù)值，使量取水的質(zhì)量偏大，溶液質(zhì)量偏大，配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會偏??；②將20g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液與30g質(zhì)量分數(shù)為4%的氯化鈉溶液充分混合，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：；（5）在0℃時，氮氣的溶解度為0.024。這句話的含義是：氮氣的壓強為101kPa和溫度為0℃時，1體積水里最多能溶解0.024體積的氮氣。14、NH4ClNH3↑+HCl↑2Al+N22AlN排盡裝置中的空氣，以免鋁粉和氧氣反應(生成氧化鋁雜質(zhì))10003保溫3小時后，合成產(chǎn)物中含氮量不會再明顯增加(或變化不大)，繼續(xù)保溫，浪費能量82%【詳解】（1）NH4Cl解產(chǎn)生NH3和HCl，其受熱分解的化學方程式為NH4ClNH3↑+HCl↑。在高溫條件下，鋁粉和氮氣在氮化爐內(nèi)反應的化學方程式為2Al+N22AlN。