小學(xué)二年級上冊語文部編版課件 我要的是葫蘆-教學(xué)課件

小學(xué)語文二年級上冊課件（部編版）大家認(rèn)識這種植物嗎？葫蘆húlu葫蘆的生長過程：發(fā)芽長出葉子葫蘆藤葫蘆開花葫蘆結(jié)果葫蘆成熟我要的是葫蘆14自讀課文：讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文，給每個自然段標(biāo)上序號。想一想：課文講了一件什么事？初讀課文一棵葫蘆藤葉花謝蚜蟲心想盯著

啊比賽鄰居感到

奇怪慢慢地

自言自語治療一棵葫蘆

藤葉花謝

蚜蟲心想

盯著

啊比賽

鄰居感到

奇怪

慢慢地

自言自語治療字詞學(xué)習(xí)húluténɡxièyádīnɡɑsàiɡǎnɡuàimànkēxiǎnɡlínyánzhì葫蘆藤謝蚜盯啊賽感怪慢摘葫蘆棵想盯謝我會寫言治怪鄰加一加，減一減果+（）=棵射+（）=謝相+（）=想丁+（）=盯信-（）=言令+（）=鄰臺+（）=治圣+（）=怪木讠心目亻阝氵忄重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右中間“身”居中，較瘦長，下面的撇上端不出頭；“寸”的橫筆寫在橫中線上，左中右大致等寬。xiè謝讠自由閱讀課文，說一說：課文寫了一件什么事情？課文講了一個人種了一棵______，他的__________上爬滿了______，鄰居勸他治一治，他不聽，結(jié)果________一個一個都落了。葫蘆葫蘆葉子蚜蟲小葫蘆讀課文第一自然段，說說葫蘆長什么樣子。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。課文解讀花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！喜愛、贊美（）的葫蘆藤（）的葉子（）的小花（）的小葫蘆我會說：細(xì)長綠綠雪白可愛那個人每天都要去看幾次。十分喜愛葫蘆讀課文第二自然段，說說葫蘆發(fā)生了什么事，種葫蘆的人又有什么反應(yīng)。有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個蟲子怕什么！小知識

蚜蟲又稱蜜蟲、膩蟲等，常群集于葉片、嫩莖、花蕾、頂芽等部位，吸取汁液，嚴(yán)重時可引起枝葉枯萎甚至整株死亡。讀一讀有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。感情更強(qiáng)烈一次失敗不可怕。一次失敗怕什么！說一說他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長啊！長得賽過大南瓜才好呢！”注視自己對自己說話讀課文第三自然段，說說種葫蘆的人為什么不治蚜蟲。你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆?！叭~子上的蟲還用治？”

讓我們不僅知道說話人認(rèn)為葉子上的蟲不用治，同時還可以想象出說話人吃驚的表情?！叭~子上的蟲不用治?！狈磫柧渥x課文最后一自然段，說說故事的結(jié)局。沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。小葫蘆變黃了，都落了。小葫蘆慢慢地變黃了，都落了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。讀下列句子，體會小葫蘆掉落的過程。思考：小葫蘆為什么都落了呢？植物的葉子與果實(shí)之間是有關(guān)系的。當(dāng)葉子被蚜蟲吸食了汁液枯死，葫蘆得不到營養(yǎng)，就慢慢變黃，一個一個都落了。仔細(xì)觀察下面兩幅圖，說說你的發(fā)現(xiàn)。學(xué)完這篇課文，你有什么收獲？做任何事情都得注意事物之間的聯(lián)系。要虛心聽取別人的意見。板書設(shè)計我要的是葫蘆有蚜蟲想要不治得不到只要葫蘆不管葉葉枯果落無收獲隨堂練習(xí)一、根據(jù)拼音寫詞語。yìkē

húluqíɡuài（）（）（）一棵葫蘆奇怪二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。從前，有個人種了（）葫蘆。（）的葫蘆藤上（）綠葉，開出了幾朵（）的小花?；ㄖx了以后，藤上掛了（）小葫蘆。多么（）的小葫蘆??！一棵細(xì)長長滿了雪白幾個可愛三、課外閱讀。葫蘆葉我是一片小小的葫蘆葉，借著太陽公公的光芒，我能制造養(yǎng)分，由葫蘆藤輸送給葫蘆果，讓小小的葫蘆果快快成長。你們說我棒不棒？課后習(xí)題參考答案朗讀指導(dǎo)：本文富有哲理意味，朗讀時要注意文中反問句、感嘆句和陳述句的語氣。要讀出種葫蘆的人對葫蘆的喜愛，對葫蘆葉子生蟲的不在乎及鄰居誠懇勸告的語氣。朗讀課文。想一想：種葫蘆的人想要葫蘆，為什么最后卻一個也沒得到？朗讀示例：多么可愛的/小葫蘆啊↗！

參考答案：因為他不知道葉子和葫蘆的關(guān)系，不肯治葉子上的蚜蟲。葉子被蚜蟲吃光后，不能給葫蘆輸送營養(yǎng)，葫蘆只能慢慢地變黃、掉落。所以他最后一個葫蘆也沒得到?！ぁぁぁび袔讉€蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。讀一讀，注意句子不同的語氣。有幾個蟲子/怕什么↗！有幾個蟲子/不可怕↘。葉子上的蟲/還用治↗？葉子上的蟲/不用治↘。