綜合性學(xué)習(xí)：詩(shī)海拾貝課件2

詩(shī)海拾貝綜合性學(xué)習(xí)：輕扣詩(shī)歌的大門(mén)六（一）班綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。名詩(shī)接龍?jiān)娫~如歌

水調(diào)歌頭【北宋】蘇軾

明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

學(xué)習(xí)詩(shī)

5《太陽(yáng)的話(huà)》

艾青打開(kāi)你們的窗子吧，打開(kāi)你們的板門(mén)吧，讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去，進(jìn)到你們的小屋里。我?guī)е瘘S的花束，我?guī)е珠g的香氣，我?guī)е凉夂蜏嘏?，我?guī)е鴿M(mǎn)身的露水。。朗讀詩(shī)快起來(lái)，快起來(lái)，快從枕頭里抬起頭來(lái)，睜開(kāi)你的被睫毛蓋著的眼，讓你的眼看見(jiàn)我的到來(lái)。讓你們的心像小小的木板房，打開(kāi)它們的關(guān)閉了很久的窗子，讓我把花束，把香氣，把亮光，溫暖和露水撒滿(mǎn)你們心的空間

艾青：（1910～1996）現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人。原名蔣海澄，筆名莪(é)加、克阿、林壁等。浙江金華人等。自幼由一位貧苦農(nóng)婦養(yǎng)育到5歲回家。1928年入杭州國(guó)立西湖藝術(shù)學(xué)院繪畫(huà)系。翌年赴法國(guó)勤工儉學(xué)。1932年初回國(guó)，在上海加入中國(guó)左翼美術(shù)家聯(lián)盟，從事革命文藝活動(dòng)，不久被捕，在獄中寫(xiě)了不少詩(shī)，其中的《大堰河——我的保姆》發(fā)表后引起轟動(dòng)，一舉成名。艾青說(shuō)：“詩(shī)是人類(lèi)向未來(lái)寄發(fā)的信息；詩(shī)給人類(lèi)以朝向理想的勇氣?！弊髡吆?jiǎn)介：詩(shī)人寫(xiě)太陽(yáng)是一種象征，一種代言，他代言的是民主政治，是能夠給人類(lèi)帶來(lái)解放的民主政體。當(dāng)年共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的民主政府為人民謀幸福，所以詩(shī)人用太陽(yáng)來(lái)比喻它，來(lái)代言共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的民主政府的親民思想，作者借太陽(yáng)，象征光明、進(jìn)步，表達(dá)了作者對(duì)進(jìn)步、民主的新生活的向往。談感悟白樺（葉賽寧）

講解人：程亮白樺作者：葉賽寧作者簡(jiǎn)介：葉賽寧出身于農(nóng)民家庭，教會(huì)師范學(xué)校畢業(yè)后，在莫斯科當(dāng)?shù)陠T和印刷廠(chǎng)校對(duì)員。

早期詩(shī)描寫(xiě)農(nóng)村自然風(fēng)光，贊美宗法制農(nóng)民生活，曾參加意象派文學(xué)團(tuán)體，作品中流露悲觀情緒。

十月革命后的部分詩(shī)作，試圖反映新的革命生活，但仍留戀革命前農(nóng)村的田園生活，鐘情于烏托邦式的“農(nóng)民的天堂”。

他的抒情詩(shī)感情真摯，格調(diào)清新，并擅長(zhǎng)描繪農(nóng)村大自然景色。

他憧憬崇高的精神境界，但又因思想的極度矛盾，陷于痛苦而不能自拔，最后在精神憂(yōu)郁中自殺。白樺葉賽寧在我的窗前有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝頭雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫(huà)。課文內(nèi)容在朦朧的寂靜中玉立著這棵白樺，在燦爛的金輝里，閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著姍姍來(lái)遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹(shù)枝，又抹一層銀色的光華。問(wèn)題：

1、白樺通過(guò)作者的描寫(xiě)，它給你留下怎樣的印象？白樺肅穆，純凈，圣潔冬天中挺立，又有格外的堅(jiān)定，毛茸茸又顯得溫暖活潑2.、作者為什么說(shuō)“雪花燃燒著，在金色的火中”？

白雪反射朝霞，產(chǎn)生光芒，仿佛在燃燒，這光芒讓白樺更顯圣潔詩(shī)歌以白樺為描寫(xiě)對(duì)象、從不同角度描寫(xiě)它的美?！芭艘簧硌┗ā薄ⅰ把├C的花邊”、“潔白的流蘇”，在朝霞里晶瑩閃亮、亭亭玉立，表現(xiàn)出一種高潔之美。白樺挺拔、高潔的氣質(zhì)與品質(zhì)正是高尚人格的象征，因此，這首詩(shī)也蘊(yùn)含著對(duì)白樺一樣品格的人的贊美。詩(shī)歌賞析：

白樺角度披雪花綻流蘇亭亭玉立沐浴朝霞從色彩變化上潔白金輝朝霞白雪皚皚銀色的光華表現(xiàn)白樺高潔的品格《白樺》是俄國(guó)著名詩(shī)人葉賽寧的抒情詩(shī)。詩(shī)歌以白樺為中心意象，從不同角度描寫(xiě)它的美。滿(mǎn)身的雪花、雪繡的花邊、潔白的流蘇，在朝霞里晶瑩閃亮，披銀霜，綻花穗，亭亭玉立，豐姿綽約，表現(xiàn)出一種高潔之美。詩(shī)中的白樺樹(shù)，既具色彩的變化，又富動(dòng)態(tài)的美感。白樺那么高潔、挺拔，它是高尚人格的象征。讀這首詩(shī)，除了感受詩(shī)歌意境的美之外，還可以強(qiáng)烈地感受到詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛(ài)之情。總結(jié)現(xiàn)代詩(shī)：寫(xiě)法自由，更適合抒發(fā)現(xiàn)代人的情感。

古詩(shī)：語(yǔ)言凝練，內(nèi)涵豐富。

現(xiàn)代詩(shī)和古詩(shī)的不同：古詩(shī)應(yīng)用題

根據(jù)提供的實(shí)際情況，運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。

1．在期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)祝你來(lái)年()

2．小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他()

3．當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們()

妙筆生花用古詩(shī)更上一層樓少壯不努力，老大徒傷悲誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦4．有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的()宋朝詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》中的詩(shī)句()說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。

5．當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》()當(dāng)局者迷旁觀者清不知廬山真面目，只緣身在此山中誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

6．當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的()來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。

7．現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句（）來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。

8．來(lái)到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（）的詩(shī)句。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親海內(nèi)存知己，天涯若比鄰飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

9．昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（）時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是（）。

10．爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道：（）我趕緊把爺爺?shù)脑?huà)打?。骸埃ǎ?。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢?！睜敔敻吲d地笑了。山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏霜葉紅于二月花

1．“少壯不努力，老大徒(

)”出自《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。

（1）悲傷

（2）傷悲

（3）憂(yōu)傷

2．晏殊的《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去”的下句是(

)。

（1）似曾相識(shí)鳥(niǎo)歸來(lái)（2）似曾相識(shí)雁歸來(lái)（3）似曾相識(shí)燕歸來(lái)

3．《七步詩(shī)》的作者是(

)。

（1）曹植（2）曹丕（3）曹操智力陷阱考考你

4．“但使龍城飛將在，不教胡馬度(

)”。

(1)陰山

(2)邊關(guān)

(3)燕山

5．杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（

）。

(1)花重綿陽(yáng)城(2)花重錦州城(3)花重錦官城

6．“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”出自葉紹翁的（

）。(1)《游園不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》

7．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是（

）的詩(shī)句。

(1)王勃

(2)李白

(3)白居易

8．“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照（

）”是文天祥的詩(shī)句。

(1)漢青

(2)汗青

(3)汗清

9．“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（

）。

（1）因?yàn)?/p>

（2）坐下

（3）座位

10．杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（

3

）。

（1）多少樓臺(tái)煙波中（）多少樓臺(tái)風(fēng)雨中（3）多少樓臺(tái)煙雨中

11．“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是(

)的詩(shī)句。

（1）王維

（2）王之渙

（3）王勃

12．《天凈沙·秋思》是一首小令，作者是元代的(

)。

（1）張養(yǎng)浩（2）馬致遠(yuǎn)（3）元好問(wèn)

13．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句出自(

)。

（1）白居易《賦得古原草送別》（2）王昌齡《出塞》（3）杜牧《江南春》14．“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”寫(xiě)的是(

)。（1）春色

（2）梨花

（3）雪景

15．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自(

)的《無(wú)題》。

（1）李賀

（2）李清照

（3）李商隱

16．“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”出自杜甫的(

)。

（1）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（2）《登高》（3）《蜀相》

17．“三十功名塵與土，八千里路云和月”是(

)的詞句。

（1）岳飛（2）辛棄疾（3）陸游

18．龔自珍《己亥雜詩(shī)》“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”句中，“紅”是指(

)。

（1）紅色

（2）花

（3）樹(shù)葉

19．“海上生明月，(

)共此時(shí)”是張九齡的名句。

（1）天地

（2）天下

（3）天涯

20．“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”出自(

)的《別董大》。

（1）高適

（2）岑參

（3）王昌齡

21．“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”中的“君”是指（

）。

（1）李延年

（2）李龜年

（3）崔九22．“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”分別是（

）的詩(shī)句。

（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照（3）李煜、李商隱詩(shī)知識(shí)競(jìng)賽題一、填空題。

1、在括號(hào)里填上動(dòng)物名。（5分）

（1）故人西辭（

）樓，煙花三月下?lián)P州。

（2）柴門(mén)聞（

）吠，風(fēng)雪夜歸人。

（3）竹外桃花三兩枝，春江水暖（

）先知。

（4）留連戲（

）時(shí)時(shí)舞，自在嬌（

）恰恰啼。

2、在括號(hào)里填上植物名（4分）：

（1）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)（

）開(kāi)。

（2）借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指（

）村。

（3）遙知兄弟登高處，遍插（

）少一人。

（4）接天蓮葉無(wú)窮碧，映日（）別樣紅。

黃鶴犬鴨蝶鶯梨杏茱萸荷花3、在括號(hào)里填上表示顏色的詞。（3分）

（1）舉頭（

）日近，回首（

）云低。

（2）（

）毛浮（

）水，（

）掌撥清波。

（3）日出江花（

）勝火，春來(lái)江水（

）如藍(lán)

。

4．在括號(hào)里填上數(shù)字（5分）：

（1）危樓高（

）尺，手可摘星辰。

（2）朝辭白帝彩云間，（

）里江陵（

）日還。

（3）碧玉妝成（

）樹(shù)高，（

）條垂下綠絲絳。

紅白白綠紅紅綠高千一一萬(wàn)5、在括號(hào)里填上表示氣象的詞（風(fēng)、雪、霜、雷、云、霧、雨）。（6分）（1）朝辭白帝彩（

）間

。

（2）北風(fēng)吹雁（

）紛紛。

（3）月落烏啼（

）滿(mǎn)天。

（4）斜（

）細(xì)（

）不須歸。

（5）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗（

）。

（6）夜來(lái)（

）聲，花落知多少。云雪霜風(fēng)雨風(fēng)風(fēng)雨二、選擇題。（16分）

1、詩(shī)人杜甫人稱(chēng)()。

A、詩(shī)仙B、詩(shī)圣C、詩(shī)囚D、詩(shī)鬼

2、選出李白的作品：()

A《詠鵝》

B《登鸛雀樓》

C《送元二使安西》

D《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！背鲎?

)的《小池》。

A、楊萬(wàn)里B、蘇軾C、賀知章D、陸游

4、“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠?！边@兩句詩(shī)描寫(xiě)的是()

A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色

5、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”出自孟郊《游子吟》，是一首贊美()的詩(shī)。

A、父愛(ài)B、母愛(ài)C、師愛(ài)D、友情

6、唐朝詩(shī)人賈島在“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧()月下門(mén)”這句詩(shī)中最終是選了（

）

A．推B．敲C．扣D、拉

7、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自(

)的《無(wú)題》。

A、李賀B、李清照C、李商隱D、李白

8、“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?！背鲎蕴瞥?

)的《蜂》。

A、李賀B、羅隱C、李商隱

D、陸游

三、連線(xiàn)題春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

歌頌情誼

死去元知萬(wàn)事