時(shí)光里的魔術(shù)手

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時(shí)光里的魔術(shù)手

一

兒子放學(xué)回家，坐在書(shū)桌旁靜靜抹眼淚。

問(wèn)緣由，他帶著哭腔說(shuō)："考試又沒(méi)有考好，平日班里幾個(gè)學(xué)習(xí)不用功的同學(xué)，都比我考得好。是不是我更加笨？為什么我明明努力了，卻沒(méi)有好勞績(jī)？'

兒子算不上天資聰穎，但十足不笨，學(xué)習(xí)也分外勤奮。一回到家，就是伏案學(xué)習(xí)，節(jié)假日也從不外出游玩，一門(mén)心思全放在功課上，但結(jié)果總是讓他消沉。

我撫慰了他幾句，激勵(lì)他只要努力，遲早會(huì)有收獲。他擦擦眼淚，不再怨恨，又坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)。

那天，夜很深了，我望見(jiàn)書(shū)房里淡黃色的燈光還伴隨著他燈下苦讀的身影。也是從那天開(kāi)頭，讓他憂傷的學(xué)習(xí)勞績(jī)更加激發(fā)了他的學(xué)習(xí)動(dòng)力，我能明顯感覺(jué)到，他比以前更加刻苦努力了。

一個(gè)月后，月考勞績(jī)出來(lái)，我大吃一驚。往日勞績(jī)平平的兒子，這次在整個(gè)年級(jí)里名列前茅，考出了讀高中以來(lái)最好的勞績(jī)。真沒(méi)想到，短短一個(gè)月，他就從失敗的谷底躍到山頂。

兒子欣喜地說(shuō)："真沒(méi)想到進(jìn)步會(huì)這么大。'

我報(bào)告他："你一向奔跑在勤奮刻苦的路上，收獲這樣的勞績(jī)是必然的。'

二

和摯友去訪問(wèn)一位著名氣的老畫(huà)家。

老畫(huà)家從事繪畫(huà)創(chuàng)作已有50多年，他的畫(huà)風(fēng)沉雄奇崛、渾厚蒼潤(rùn)，又不乏新穎俊逸、古意盎然的風(fēng)格，作品屢屢在國(guó)內(nèi)外獲得大獎(jiǎng)。

摯友癡迷于繪畫(huà)，總是空想哪天能成名成家，所以一見(jiàn)面，就向老人請(qǐng)教繪畫(huà)"秘籍'。

老畫(huà)家聽(tīng)完摯友的來(lái)意哈哈大笑，他說(shuō)："哪有什么秘籍可言呀，我15歲進(jìn)入繪畫(huà)班學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)大量同學(xué)都比我畫(huà)得好，也比我有天賦和悟性。只不過(guò)，我肯堅(jiān)持罷了。'

沒(méi)想到被譽(yù)為繪畫(huà)天才的他，還曾有過(guò)這樣的心路歷程，我以為天才在一開(kāi)頭都是"手可摘星辰'呢。

老畫(huà)家慨嘆："很悵然我的同學(xué)結(jié)果都放棄了，假設(shè)不放棄，斷定比我現(xiàn)在更有成就，在藝術(shù)這條路上，我最大的感悟就是，不要輕言放棄，只要不斷努力，笨人也可以變成天才。'

三

我剛?cè)C(jī)修廠工作時(shí)，就聽(tīng)大家叫老班長(zhǎng)李師傅為"機(jī)器神醫(yī)'。據(jù)說(shuō)再難修的機(jī)器到他手里就能修好，他從轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器旁走過(guò)，僅憑機(jī)器聲音，就能聽(tīng)出故障在哪里。

心里存有疑問(wèn)：李師傅今年50多歲，話語(yǔ)不多，文化也不高，全日穿著一件油漬漬的工作服，很難和"神醫(yī)'聯(lián)系起來(lái)。

直到有一天，我親眼目睹了他修機(jī)器的過(guò)程。那天，我們小組接到修理一臺(tái)減速機(jī)的任務(wù)，可忙了一天，如故找不出故障所在，無(wú)奈只好請(qǐng)李師傅出馬。

李師傅來(lái)后，聽(tīng)了聽(tīng)機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，立刻說(shuō)："這是軸承滾珠支架磨損嚴(yán)重，金屬外觀脫落的小鐵屑影響了軸承轉(zhuǎn)動(dòng)。'

我們留心檢查，果真如他所說(shuō)！

下班后，我奇怪地問(wèn)："李師傅，你這一身絕活是怎樣練出來(lái)的？有什么訣竅？'

李師傅不以為然地笑了，說(shuō)："訣竅還真沒(méi)有，我在這里干了幾十年，修理得多了，聽(tīng)得多了，見(jiàn)得多了，自然就熟了。'

那是我步入職場(chǎng)以來(lái)，聽(tīng)到的一個(gè)最純