揚(yáng)州某學(xué)校2022-2023學(xué)年蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)進(jìn)度安排表（定稿）

PAGEPAGE6二年級(jí)數(shù)學(xué)第四冊(cè)教學(xué)進(jìn)度安排表2023年1月單元課題課時(shí)周次素質(zhì)訓(xùn)練目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)輔助措施一有余數(shù)的除法51⒈使學(xué)生經(jīng)歷把平均分后有剩余的事實(shí)抽象為有余數(shù)除法的過(guò)程，初步理解有余數(shù)除法以及余數(shù)的含義，探索并掌握有余數(shù)除法的求商方法，知道余數(shù)要比除數(shù)小；認(rèn)識(shí)除法豎式，能運(yùn)用有余數(shù)除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。⒉使學(xué)生在參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中，進(jìn)一步積累操作、觀察、交流等學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展初步的比較、分析、抽象和概括等能力，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。⒊使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法，理解“余數(shù)要比除數(shù)小”，學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算除數(shù)和商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。難點(diǎn)：用豎式計(jì)算除數(shù)和商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法，用有余數(shù)除法解決實(shí)際問(wèn)題。小棒、掛圖二時(shí)、分、秒62~3⒈使學(xué)生通過(guò)對(duì)鐘面的觀察活動(dòng)，認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)、分、秒，知道1時(shí)=60分、1分=60秒，并能正確認(rèn)、讀鐘面上表示的時(shí)間。⒉使學(xué)生聯(lián)系用1時(shí)、1分、1秒的時(shí)間進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)，初步建立有關(guān)時(shí)、分、秒的時(shí)間觀念，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，發(fā)展初步的數(shù)學(xué)思維能力。⒊使學(xué)生在認(rèn)識(shí)時(shí)、分、秒的過(guò)程中，逐步養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的良好習(xí)慣，增強(qiáng)與同伴合作的意識(shí)。重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)、分、秒，以及相鄰時(shí)間單位間的進(jìn)率，初步建立有關(guān)時(shí)、分、秒的時(shí)間觀念。難點(diǎn)：初步建立有關(guān)時(shí)、分、秒的時(shí)間觀念，正確說(shuō)出鐘面上接近整時(shí)的時(shí)間是幾時(shí)幾分。利用學(xué)具實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)數(shù)學(xué)第四冊(cè)教學(xué)進(jìn)度安排表2022年2月單元課題課時(shí)周次素質(zhì)訓(xùn)練目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)輔助措施三認(rèn)識(shí)方向53~4使學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，認(rèn)識(shí)東、南、西、北和東北、西北、東南、西南八個(gè)方向，能根據(jù)給定東、南、西、北四個(gè)方向中的一個(gè)方向辨認(rèn)其余三個(gè)方向。使學(xué)生在認(rèn)識(shí)方向的活動(dòng)中，體會(huì)所學(xué)內(nèi)容間的聯(lián)系，積累學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的初步經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)辨認(rèn)方向的能力。⒊使學(xué)生通過(guò)具體的數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的平面圖。難點(diǎn)：辨析物體間的相對(duì)位置關(guān)系。實(shí)際操作實(shí)際感知四認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)164~7⒈使學(xué)生通過(guò)觀察、操作、數(shù)數(shù)等活動(dòng)，了解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的數(shù)位名稱及順序，知道萬(wàn)以內(nèi)的計(jì)數(shù)單位及相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率；掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)大小比較的方法，能正確比較數(shù)的大??；認(rèn)識(shí)“≈”，并能用“≈”表示一個(gè)接近整百、整千數(shù)的近似數(shù)；會(huì)用算盤(pán)表示數(shù)。⒉使學(xué)生在認(rèn)數(shù)、比較數(shù)的大小和估計(jì)數(shù)的大小的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的基本特點(diǎn)。⒊使學(xué)生在認(rèn)數(shù)活動(dòng)中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)與同學(xué)合作交流的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)對(duì)的自信心。重點(diǎn)：萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的順序和組成，萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的讀、寫(xiě)方法，萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較。難點(diǎn)：中間和末尾有0的數(shù)的讀、寫(xiě)。⒈學(xué)具操作⒉口算比賽二年級(jí)數(shù)學(xué)第四冊(cè)教學(xué)進(jìn)度安排表2022年2月單元課題課時(shí)周次素質(zhì)訓(xùn)練目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)輔助措施五分米和毫米58使學(xué)生通過(guò)觀察、測(cè)量、估計(jì)、交流等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位分米和毫米，初步建立1分米和1毫米的長(zhǎng)度觀念；會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算；能選擇合適的長(zhǎng)度單位，測(cè)量或估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度。使學(xué)生聯(lián)系對(duì)長(zhǎng)度單位的已有認(rèn)識(shí)以及自身的生活經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)觀察、操作等活動(dòng)是認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位的主要方法，發(fā)展初步的實(shí)踐能力與空間觀念；體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步感受與同學(xué)合作交流的意義和價(jià)值，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位分米和毫米，初步建立1分米和1毫米的長(zhǎng)度觀念；知道相鄰兩個(gè)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。難點(diǎn)：正確建立1分米和1毫米的長(zhǎng)度觀念，能正確地估計(jì)常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度。實(shí)際操作實(shí)際感知六兩、三位數(shù)的加法和減法229~13使學(xué)生結(jié)合具體的問(wèn)題情境，掌握加減法的口算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算；能正確地進(jìn)行接近整百、整千數(shù)的加、減法估算。探索并理解兩、三位數(shù)的加減筆算方法，會(huì)進(jìn)行加減的驗(yàn)算；能通過(guò)估算確定大致范圍，以檢驗(yàn)計(jì)算和解決問(wèn)題結(jié)果的合理性。使學(xué)生聯(lián)系加、減法的含義理解加減法計(jì)算實(shí)際問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系，能正確解答相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)：兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算，三位數(shù)加、減法的筆算，兩步計(jì)算的加減法實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn)：三位數(shù)加、減法筆算中連續(xù)進(jìn)位加和連續(xù)退位減、隔位退位減。計(jì)算比賽二年級(jí)數(shù)學(xué)第四冊(cè)教學(xué)進(jìn)度安排表2022年2月單元課題課時(shí)周次素質(zhì)訓(xùn)練目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)輔助措施七角的初步認(rèn)識(shí)513~14使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角，知道角各部分名稱，能正確的識(shí)別角；能區(qū)別角的大小。初步認(rèn)識(shí)直角、銳角和鈍角。3進(jìn)一步增強(qiáng)動(dòng)手能力，培養(yǎng)觀察、比較的能力和形象思維能力，發(fā)展空間觀念。⒋進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)角和直角。1.實(shí)物投影2.利用圖形直觀思考八數(shù)據(jù)的收集和整理（一）415能按不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)進(jìn)行分類；學(xué)會(huì)用畫(huà)“正”字的方法收集和整理數(shù)據(jù)，能用自己的方式描述數(shù)據(jù)；能對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單分析，提出并解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。感受數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的信息，發(fā)展初步的數(shù)據(jù)分析觀念。⒊使學(xué)生積極參與收集、整理數(shù)據(jù)的活動(dòng)，獲得一些成功地體驗(yàn)，培養(yǎng)參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣。重點(diǎn)：經(jīng)歷收集、整理和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程，能按不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)進(jìn)行分類，能用自己的方式描述數(shù)據(jù)。難點(diǎn)：體會(huì)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的信息或簡(jiǎn)單規(guī)律。二年級(jí)數(shù)學(xué)第四冊(cè)教學(xué)進(jìn)度安排表2022年2月單元課題課時(shí)周次素質(zhì)訓(xùn)練目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)輔助措施九期末復(fù)習(xí)1016~18掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成和順序，能正確、熟練地讀、寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)；會(huì)比較兩個(gè)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大??；能正確寫(xiě)出接近整百、整千數(shù)的近似數(shù)。掌握有余數(shù)除法的求商方法，能正確理解并解答平均分后還有剩余的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。進(jìn)一步掌握和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算方法，以及三位數(shù)的加減法筆算方法；能正確解答兩步計(jì)算的加減法實(shí)際問(wèn)題。使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)、分、秒，知道相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率，能正確認(rèn)、讀鐘面上表示的時(shí)間，會(huì)用兩種方法表示時(shí)間。進(jìn)一步掌握八個(gè)方向，能用這些方向正確描述物體間的位置關(guān)系；能根據(jù)其中一個(gè)方向確定其他三個(gè)方向，發(fā)展初步的空間觀念。知道各個(gè)長(zhǎng)度單