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本文格式為Word版,下載可任意編輯——幼兒趣味小實(shí)驗(yàn)浸不濕的紙紙的幼兒園教案。
閱歷報(bào)告我們,告成是留給有打定的人。作為人民教師,我們會(huì)專心負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好打定,一般來(lái)說,提升學(xué)生的效率最好是打定一份教案,教案可以讓上課自己輕松的同時(shí),學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?下面是由我為大家整理的“幼兒趣味小測(cè)驗(yàn)浸不濕的紙”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
小摯友可以當(dāng)魔術(shù)來(lái)表演。
一張報(bào)紙,泡在水里,儼然不會(huì)濕,是有人給他使了魔法嗎?當(dāng)然不是,讓我們從小測(cè)驗(yàn)中輕松學(xué)科學(xué)吧!
所需用品:
一張報(bào)紙、一個(gè)空玻璃杯、一個(gè)裝滿水的大桶。
測(cè)驗(yàn)過程:
第一步:將報(bào)紙揉成團(tuán),塞進(jìn)玻璃杯里。(記住確定要塞滿)yJS21.cOm
其次步:快速將塞滿報(bào)紙的玻璃杯口朝下放進(jìn)裝滿水的大桶里。
第三步:一分鐘后,拿出玻璃杯(不要傾斜)用手摸摸玻璃杯里的報(bào)紙。
察覺什么:
報(bào)紙儼然不會(huì)濕!還是干的!為什么呢!
原理揭秘:原來(lái),報(bào)紙把杯子里的空間占據(jù)了,所以,杯子里的空間小,水進(jìn)去了也沒有空間,又由于杯子是快速,垂直地插入大桶根本不會(huì)濕。
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幼兒趣味小測(cè)驗(yàn)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的紙
是什么神秘的氣力使紙片旋轉(zhuǎn)的呢?原來(lái),由于人手各片面的溫度不同,手指端的溫度總比掌心低;因此,接近掌心的地方,就會(huì)造成對(duì)比強(qiáng)的上升氣流,它對(duì)紙片所加的力也比手指端大,該力能使紙片旋轉(zhuǎn)。
打定一小張長(zhǎng)方形的薄紙片(3厘米長(zhǎng)、1厘米寬)一根長(zhǎng)縫衣針。
將紙按照它的橫直兩條中線各對(duì)折一次。再把紙開展,將兩條折痕的交點(diǎn)放到豎著的針尖上(針先插在軟木上固定,針尖朝上)讓針尖恰好頂著這一點(diǎn),并使紙片在針尖上保持平衡。將兩手掌相互摩擦,提高手掌心的溫度,然后將手掌逐漸放到紙片旁(如下圖所示)。
留神,手要輕輕移過去,不要讓手移動(dòng)時(shí)的風(fēng)將紙片吹落,此時(shí),可見紙片旋轉(zhuǎn)起來(lái)。起初較慢,逐漸快起來(lái)。假設(shè)將手靜靜拿開,紙片馬上中斷旋轉(zhuǎn);把手移近,紙片又旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
幼兒趣味小測(cè)驗(yàn)紙橋也載重
1、想一想,還有什么布局,也能達(dá)成這樣的效果?
所需用品:
兩個(gè)杯子、一些卡片紙、一個(gè)重物(譬如肥皂)、裁紙刀、固體膠。
測(cè)驗(yàn)過程:
1。將兩個(gè)杯子分開放在兩邊,上面平放一張卡片紙,這是一座簡(jiǎn)易紙橋。
2。試一試,看它能承受多大的重量?結(jié)果,剛放上重物就垮了。
3。將這張紙以1厘米為間隔折疊起來(lái)成瓦楞形,新的橋面完成了。
4。重新搭好紙橋,看,這回重物放上去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)了。
5。將卡片紙裁成大量細(xì)紙條,分別卷成圓柱體。
6。把這些圓柱體并排粘在一起,你看到的是另一種橋面。
7。這樣的紙橋也分外堅(jiān)忍,有很大的承重才能。
測(cè)驗(yàn)原理:一張平面的紙很薄,小受力厚度導(dǎo)致小承受力。而把紙折疊成瓦楞形或卷成圓柱體后,受力厚度大大增加,承受力也就大得多。在橋梁和建筑等受力構(gòu)造中,經(jīng)常用到這樣的布局,又簡(jiǎn)便又堅(jiān)韌,也比實(shí)心的構(gòu)造儉約了好多材料。
幼兒趣味小測(cè)驗(yàn)壓不破的蛋
所需用品:
四只雞蛋,一塊小木板,幾本厚書和一大團(tuán)橡皮泥。
測(cè)驗(yàn)過程:
1.把橡皮泥分成四小團(tuán),分別粘在地面上,在每小團(tuán)橡皮泥上直立一只雞蛋。
2.在四只直立的雞蛋上放一塊小木板,然后,在小木板上擺上幾本厚書,很有意思,雞蛋儼然不會(huì)被壓破。
察覺什么:
雞蛋儼然不會(huì)被壓破!
原理揭秘:把生雞蛋橫放,一壓就破了。假設(shè)把它直立起來(lái),就不輕易破了。這說明,一致材料的強(qiáng)度大小,抉擇于外形的不同。這就像把一個(gè)火柴盒平放和直立起來(lái),兩者所能承受的重量也不一致,直立的火柴盒能承受較大的重量。小摯友,你還可以拿下這幾本厚書,然后自己坐在木板上試一試。在建筑中有這樣的應(yīng)用嗎,請(qǐng)斟酌一下?
幼兒趣味小測(cè)驗(yàn)沖不走的乒乓球
1、將乒乓球換成其它材料制成的球,會(huì)有什么現(xiàn)象展現(xiàn)?2、假設(shè)是小立方體會(huì)怎樣?
所需用品:
乒乓球一個(gè)、臉盆一個(gè)
測(cè)驗(yàn)過程:
1、拿一個(gè)大洗臉盆,放在自來(lái)水龍頭底下,開啟水龍頭,先放進(jìn)半盆水
2、然后取一個(gè)乒乓球放在水流落點(diǎn)處,留心查看哦!
察覺什么?
只見乒乓球被牢牢“禁閉”;在水流里,猶如被吸住了,無(wú)論你把水開得多大,都不會(huì)把它“趕出來(lái)”;。
原理揭秘:這是物理學(xué)上“伯努利定理”;的一種表現(xiàn)。伴隨著我們看得見的水流,還有被水流帶動(dòng)著向下滾動(dòng)的空氣,根據(jù)伯努利定
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