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文檔簡介

2023年中原名校聯(lián)考高考生物沖刺試卷一、選擇題1.下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在最基本的生命系統(tǒng)中,水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B.胰島素的功能取決于氨基酸種類、數(shù)目和序列,與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)C.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的D.纖維素、淀粉和麥芽糖存在于植物細(xì)胞中,其水解產(chǎn)物完全相同2.近日,德國的科學(xué)家提出,CAF1(負(fù)責(zé)染色質(zhì)組裝的蛋白質(zhì)復(fù)合物)可能通過保證DNA包繞在組蛋白周圍維持干細(xì)胞的全能性.基于這一假設(shè),他們通過抑制CAF1復(fù)合體表達(dá),導(dǎo)致染色體重編程進(jìn)人一種凝集化程度更低的狀態(tài),成功地誘導(dǎo)出具有全能性的干細(xì)胞.下列相關(guān)說法中,正確的是()A.染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,能夠被酸性染料染成深色的物質(zhì)B.在一定條件下,具有全能性的干細(xì)胞可以過細(xì)胞分裂發(fā)育成個(gè)體C.CAF1基因是通過控制CAF1的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀的D.科學(xué)家誘導(dǎo)出具有全能性的干細(xì)胞的過程就是誘導(dǎo)基因突變的過程3.如圖為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖,下列相關(guān)分析正確的是()A.a(chǎn)、b分別表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不需要其他器官或系統(tǒng)的參與B.c可表示滲透壓,當(dāng)飲水過少,血漿滲透壓升髙導(dǎo)致垂體合成的抗利尿激素升髙C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),主要與HCO32﹣、HPO42﹣等離子有關(guān)D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指它的理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的4.某二倍體動物的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成的其中一個(gè)精細(xì)胞如圖所示.下列解釋合理的是()A.減數(shù)第一次分裂前期有一條染色體多復(fù)制一次B.減數(shù)第二次分裂中,有一對染色單體沒有相互分離C.通過減數(shù)分裂形成的4個(gè)精細(xì)胞中有兩個(gè)基因型為Aa的精細(xì)胞D.減數(shù)第一次分裂中姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換5.下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是()A.果園中適當(dāng)增加昆蟲種類能提高果園物種豐富度B.氣候條件的改變不會影響種群的環(huán)境容納量C.火山巖(裸巖)演變成灌木林的過程屬于次生演替D.種群中的個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)6.下列實(shí)驗(yàn)操作方法能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.利用無水乙醇、碳酸鈣和二氧化硅可分離綠葉中的色素B.利用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞可觀察減數(shù)分裂各時(shí)期的特點(diǎn)C.將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫來探究溫度對酶活性的影響D.用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時(shí),可用目測估計(jì)法統(tǒng)計(jì)種群的數(shù)量三、非選擇題7.圖1是綠色植物葉肉細(xì)胞的部分代謝過程圖解,圖2是在暗室內(nèi)探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系所用的裝置.請回答下列問題:(1)圖1過程①發(fā)生在______(具體部位),當(dāng)光照強(qiáng)度等條件適宜情況下,該過程產(chǎn)生的氧氣的去向是______.(2)將陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,圖1中C3含量會______.(3)圖2中,液滴移動的距離代表______(物質(zhì))的變化量.打開白熾燈,將其光強(qiáng)緩慢調(diào)大,液滴移動方向變化是______.(4)相關(guān)的研究結(jié)果表明,藍(lán)光處理比白光處理能顯著抑制植物幼苗株高的增長.若要通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該觀點(diǎn),請簡述實(shí)驗(yàn)思路:______.8.在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)也具有重要作用.請回答下列與內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)相關(guān)問題:(1)食物經(jīng)胃腸道消化吸收,使血糖濃度升高,刺激胰島B細(xì)胞分泌的增加,加速______、______,導(dǎo)致血糖濃度降低,從而維持血糖相對穩(wěn)定.(2)當(dāng)人進(jìn)食的時(shí)候,迷走神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿直接作用于胰腺.兩個(gè)相鄰神經(jīng)元之間通過______形成結(jié)構(gòu)而傳遞興奮,迷走神經(jīng)末梢和胰腺細(xì)胞之間也形成了類似的結(jié)構(gòu),在該結(jié)構(gòu)上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換一般為______.(3)有人吃了蝦和蟹后便腹部疼痛、嘔吐、渾身奇癢難熬,從免疫學(xué)角度看,這是免疫功能異常引起的______(4)乙酰膽堿和促胰液素都能促進(jìn)胰液分泌,兩者在功能上相當(dāng)于分子,當(dāng)發(fā)揮作用后,二者都迅速被______.9.為治理養(yǎng)殖場糞便污水的排放造成的環(huán)境污染,某地用蘆葦、魚、藻類植物、浮游動物、細(xì)菌、真菌等構(gòu)建人工濕地,通過沉降、分解和作為魚的餌料等對污水進(jìn)行處理和綜合利用,取得了良好的效益.請回答下列問題:(1)流入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有______.(2)人工濕地中的藻類等植物生長旺盛,主要原因是細(xì)菌、真菌分解糞便污水中的有機(jī)物,為藻類等植物提供了豐富的______.(3)細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是______.(4)蘆葦能分泌抑制藻類生長的物質(zhì),兩類生物之間的關(guān)系是______;蘆葦能凈化水體、涵養(yǎng)水源,為鳥類提供棲息、覓食、繁殖的場所,這體現(xiàn)了生物多樣性的______價(jià)值.10.果蠅的灰身與黑身為一對相對性狀(相關(guān)基因用A、a表示),直毛與分叉毛為一對相對性狀(相關(guān)基因用B和b表示).現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型與比例如圖所示.請回答下列問題:(1)控制直毛與分叉毛的基因位于染色體上,判斷的主要依據(jù)是______.(2)親代雌果蠅的基因型為______,若只考慮果蠅的灰身、黑身這對相對性狀,讓F1中灰身果蠅自由交配得到F2,再用F2中灰身果蠅自由交配得到F3,則F3灰身果蠅中純合子所占比例為______(用分?jǐn)?shù)表示).(3)果蠅的灰體(E)對黑體(e)為顯性(位于常染色體上),灰體純合果蠅與黑體果蠅雜交,在后代個(gè)體中出一只黑體果蠅.出現(xiàn)該黑體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失.現(xiàn)有基因型為EE和ee的果蠅可供選擇,請完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測,以探究其原因(注:一對同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死;各基因型配子活力相同).實(shí)驗(yàn)步驟:①用該黑體果蠅與基因型為的果蠅雜交,獲得F1;②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例.結(jié)果預(yù)測:I.如果F2表現(xiàn)型及比例為______,則為基因突變;II.如果F2表現(xiàn)型及比例為______,則為染色體片段缺失.【生物--選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】11.藍(lán)莓中富含的花青素能有效地改善視力,下圖為科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)的方法,大量培養(yǎng)藍(lán)莓具體流程的文字圖解.請回答下列問題:藍(lán)莓組織愈傷組織長出叢芽生根移栽成活(1)用于離體培養(yǎng)的藍(lán)莓組織叫做,該技術(shù)的原理是______.(2)配制MS培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)加入一定量的瓊脂、蔗糖、無機(jī)鹽、維生素、有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì),蔗糖除作為碳源外,還具有的功能.常用的培養(yǎng)基有脫分化培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基和生芽培養(yǎng)基,這三種培養(yǎng)基的主要差異是______.(3)圖中藍(lán)莓組織要經(jīng)過消毒處理后才能進(jìn)行培養(yǎng).其①過程中,細(xì)胞的分化程度會______(選填“升高”、“降低”或“不變”).(4)愈傷組織經(jīng)過②③過程重新分化成根或叢芽的過程叫______.(5)藍(lán)莓花青素在60°C以下的熱穩(wěn)定性較好,將含花青素的粗品經(jīng)真空干燥(可使水的沸點(diǎn)降低40°C)制成成品.采用該方法的主要原因是______.【生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題】12.在治療人類某些疾病時(shí),人的體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織器官后,可用于組織器官的移植,操作流程如圖所示.請回答下列問題:(1)胚胎干細(xì)胞是從動物胚胎發(fā)育至囊胚期的______或胎兒的______中分離得到的一類細(xì)胞.(2)進(jìn)行圖中過程①時(shí),需將體內(nèi)取出的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至______期,該期卵母細(xì)胞核的位置靠近第一極體,可用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出.由于能保持正常的二倍體核型,供體細(xì)胞一般都選用______的細(xì)胞.(3)過程②要向培養(yǎng)液中通入一定量的氧氣和二氧化碳,二氧化碳的作用是______,為防止雜菌污染,動物細(xì)胞培養(yǎng)液中要加入一定的______.(4)圖中過程③④表示從囊胚中取出細(xì)胞.將其培養(yǎng)在______細(xì)胞上能維持不分化的狀態(tài),形成大量胚胎干細(xì)胞.圖中過程⑤在培養(yǎng)液中加入______,就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化,用于患者的組織器官移植.2023年中原名校聯(lián)考高考生物沖刺試卷參考答案與試題解析一、選擇題1.下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在最基本的生命系統(tǒng)中,水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B.胰島素的功能取決于氨基酸種類、數(shù)目和序列,與空間結(jié)構(gòu)無關(guān)C.DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的D.纖維素、淀粉和麥芽糖存在于植物細(xì)胞中,其水解產(chǎn)物完全相同【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因;核酸的基本組成單位;糖類的種類及其分布和功能;水在細(xì)胞中的存在形式和作用.【分析】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性的原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定其功能多樣性,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變其相應(yīng)的功能發(fā)生改變.【解答】解:A、最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,水在細(xì)胞中存在形式有兩種,自由水和結(jié)合水,A正確;B、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其功能由蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)決定,與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān),B錯(cuò)誤;C、DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基通過氫鍵連接成堿基對,C正確;D、纖維素、淀粉是植物細(xì)胞中的多糖,其水解產(chǎn)物都是葡萄糖,麥芽糖的水解產(chǎn)物是子的葡萄糖,D正確.故選:B.2.近日,德國的科學(xué)家提出,CAF1(負(fù)責(zé)染色質(zhì)組裝的蛋白質(zhì)復(fù)合物)可能通過保證DNA包繞在組蛋白周圍維持干細(xì)胞的全能性.基于這一假設(shè),他們通過抑制CAF1復(fù)合體表達(dá),導(dǎo)致染色體重編程進(jìn)人一種凝集化程度更低的狀態(tài),成功地誘導(dǎo)出具有全能性的干細(xì)胞.下列相關(guān)說法中,正確的是()A.染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,能夠被酸性染料染成深色的物質(zhì)B.在一定條件下,具有全能性的干細(xì)胞可以過細(xì)胞分裂發(fā)育成個(gè)體C.CAF1基因是通過控制CAF1的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀的D.科學(xué)家誘導(dǎo)出具有全能性的干細(xì)胞的過程就是誘導(dǎo)基因突變的過程【考點(diǎn)】干細(xì)胞的研究進(jìn)展和應(yīng)用.【分析】干細(xì)胞具有增殖分化的能力,但不能無限增殖,據(jù)此回答問題.【解答】解:A、染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,能夠被堿性染料染成深色的物質(zhì),A錯(cuò)誤;B、在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,不能發(fā)育成新個(gè)體,B錯(cuò)誤;C、據(jù)題目分析,CAF1基因是通過控制CAF1的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀的,C正確;D、科學(xué)家誘導(dǎo)出具有全能性的干細(xì)胞的過程不是基因突變的過程,遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變,D錯(cuò)誤.故選:C.3.如圖為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖,下列相關(guān)分析正確的是()A.a(chǎn)、b分別表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不需要其他器官或系統(tǒng)的參與B.c可表示滲透壓,當(dāng)飲水過少,血漿滲透壓升髙導(dǎo)致垂體合成的抗利尿激素升髙C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),主要與HCO32﹣、HPO42﹣等離子有關(guān)D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指它的理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的【考點(diǎn)】內(nèi)環(huán)境的理化特性.【分析】分析題圖:圖示概念圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制和內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì).對于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),目前普遍公認(rèn)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),因此a、b是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié);內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括滲透壓、溫度和酸堿度,因此c、d可以是體溫和滲透壓.【解答】解:A、神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要各個(gè)器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用共同維持,A錯(cuò)誤;B、c可表示滲透壓,當(dāng)飲水過少,血槳滲透壓升高導(dǎo)致垂體釋放的抗利尿激素升高,而抗利尿激素的合成是下丘腦,B錯(cuò)誤;C、血漿pH在7.35~7.45之間,主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)使其保持相對穩(wěn)定,主要與HCO3﹣、HPO42﹣等離子有關(guān),C正確;D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的具體表現(xiàn)是內(nèi)環(huán)境各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中,D錯(cuò)誤.故選:C.4.某二倍體動物的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成的其中一個(gè)精細(xì)胞如圖所示.下列解釋合理的是()A.減數(shù)第一次分裂前期有一條染色體多復(fù)制一次B.減數(shù)第二次分裂中,有一對染色單體沒有相互分離C.通過減數(shù)分裂形成的4個(gè)精細(xì)胞中有兩個(gè)基因型為Aa的精細(xì)胞D.減數(shù)第一次分裂中姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后形成的其中一個(gè)精細(xì)胞,圖中精原細(xì)胞中的兩條染色體為一對同源染色體,其上含有一對等位基因Aa,而減數(shù)分裂形成的精細(xì)胞中仍有一對同源染色體,且染色體上的基因與精原細(xì)胞染色體上的位置不同,說明減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生過程交叉互換,減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離.【解答】解:ABC、圖示精原細(xì)胞中的兩條染色體為一對同源染色體,其上含有一對等位基因Aa,說明減數(shù)第一次分裂中發(fā)生同源染色體聯(lián)會且交叉互換,且在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒有分離,因此減數(shù)第二次分裂結(jié)束會產(chǎn)生兩個(gè)基因型為Aa的精細(xì)胞,A、B錯(cuò)誤,C正確;D、減數(shù)第一次分裂中的交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,D錯(cuò)誤.故選:C.5.下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是()A.果園中適當(dāng)增加昆蟲種類能提高果園物種豐富度B.氣候條件的改變不會影響種群的環(huán)境容納量C.火山巖(裸巖)演變成灌木林的過程屬于次生演替D.種群中的個(gè)體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)【考點(diǎn)】種群的特征;群落的演替.【分析】1、群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽光的影響,動物主要受食物和棲息空間的影響.2、群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異.3、群落演替的類型:初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.【解答】解:A、物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少,所以果園中適當(dāng)增加昆蟲種類能提高果園物種豐富度,A正確;B、環(huán)境容納量不是固定不變的,受環(huán)境條件的影響,B錯(cuò)誤;C、火山巖(裸巖)演變成灌木林的過程屬于初生演替,C錯(cuò)誤;D、群落中不同生物種群在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤.故選:A.6.下列實(shí)驗(yàn)操作方法能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.利用無水乙醇、碳酸鈣和二氧化硅可分離綠葉中的色素B.利用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞可觀察減數(shù)分裂各時(shí)期的特點(diǎn)C.將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫來探究溫度對酶活性的影響D.用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時(shí),可用目測估計(jì)法統(tǒng)計(jì)種群的數(shù)量【考點(diǎn)】土壤中動物類群豐富度的研究;探究影響酶活性的因素;葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn);觀察細(xì)胞的有絲分裂.【分析】閱讀題干可知本題是考查有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或試劑使用的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鶕?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答.【解答】解:A、利用無水乙醇、碳酸鈣和二氧化硅可提取綠葉中的色素,A錯(cuò)誤;B、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂方式是有絲分裂,B錯(cuò)誤;C、酶具有高效性,將酶與底物溶液在室溫下混合時(shí),酶的催化作用已經(jīng)發(fā)揮作用,應(yīng)先在不同溫度下保溫,然后將相同溫度下的酶與底物溶液混合后再置于不同溫度下保溫一段時(shí)間,C錯(cuò)誤;D、統(tǒng)計(jì)土壤小動物類群豐富度的方法有兩種:目測估計(jì)法和記名計(jì)算法,D正確.故選:D.三、非選擇題7.圖1是綠色植物葉肉細(xì)胞的部分代謝過程圖解,圖2是在暗室內(nèi)探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系所用的裝置.請回答下列問題:(1)圖1過程①發(fā)生在葉綠體基質(zhì)(具體部位),當(dāng)光照強(qiáng)度等條件適宜情況下,該過程產(chǎn)生的氧氣的去向是一部分用于有氧呼吸,其余釋放到大氣中.(2)將陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,圖1中C3含量會增加.(3)圖2中,液滴移動的距離代表氧氣(物質(zhì))的變化量.打開白熾燈,將其光強(qiáng)緩慢調(diào)大,液滴移動方向變化是先向左,再向右.(4)相關(guān)的研究結(jié)果表明,藍(lán)光處理比白光處理能顯著抑制植物幼苗株高的增長.若要通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該觀點(diǎn),請簡述實(shí)驗(yàn)思路:將生長狀況相同的植物幼苗等量分為實(shí)驗(yàn)組和對照組,分別對兩組幼苗進(jìn)行藍(lán)光和白光處理,其他條件相同且適宜,一段時(shí)間后測量并比較兩組幼苗的株高.【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化;細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中的過程①表示光合作用的暗反應(yīng),過程②表示有氧呼吸的第一階段,過程③表示有氧呼吸的第二階段.圖2為光照強(qiáng)度對光合速率的影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖,自變量是燈泡的過濾或燈泡與裝置的距離,因變量是液滴移動的距離.【解答】解:(1)過程①②③分別是光合作用的暗反應(yīng)、有氧呼吸的第一階段、有氧呼吸的第二、三階段.暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中.當(dāng)光照強(qiáng)度等條件適宜的情況下,圖中光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,因此光合作用產(chǎn)生的氧氣,一部分用于有氧呼吸,一部分釋放到大氣中.(2)將陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP不足,導(dǎo)致C3含量會增加.(3)CO2緩沖液的作用:緩沖密閉容器內(nèi)CO2濃度的變化(即排除光合作用吸收的二氧化碳引起的氣體體積變化),從而使液滴移動距離僅是由氧氣體積變化引起的,故裝置中液滴的移動距離代表氧氣的變化量.打開白熾燈,將其光強(qiáng)緩慢調(diào)大,當(dāng)光照強(qiáng)度較弱時(shí),光合作用強(qiáng)度小于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,裝置中液滴將左移;當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,裝置中液滴將右移.(4)將生長狀況相同的植物幼苗等量分為實(shí)驗(yàn)組和對照組,分別對兩組幼苗進(jìn)行藍(lán)光和白光處理,其他條件相同且適宜,一段時(shí)間后測量并比較兩組幼苗的株高,可說明藍(lán)光處理比白光處理能顯著抑制植物幼苗株高的增長.故答案為:(1)葉綠體基質(zhì)一部分用于有氧呼吸,其余釋放到大氣中(2)增加(3)氧氣先向左,再向右(4)將生長狀況相同的植物幼苗等量分為實(shí)驗(yàn)組和對照組,分別對兩組幼苗進(jìn)行藍(lán)光和白光處理,其他條件相同且適宜,一段時(shí)間后測量并比較兩組幼苗的株高8.在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)也具有重要作用.請回答下列與內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)相關(guān)問題:(1)食物經(jīng)胃腸道消化吸收,使血糖濃度升高,刺激胰島B細(xì)胞分泌的增加,加速胰島素組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖,導(dǎo)致血糖濃度降低,從而維持血糖相對穩(wěn)定.(2)當(dāng)人進(jìn)食的時(shí)候,迷走神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿直接作用于胰腺.兩個(gè)相鄰神經(jīng)元之間通過突觸形成結(jié)構(gòu)而傳遞興奮,迷走神經(jīng)末梢和胰腺細(xì)胞之間也形成了類似的結(jié)構(gòu),在該結(jié)構(gòu)上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換一般為電信號→化學(xué)信號.(3)有人吃了蝦和蟹后便腹部疼痛、嘔吐、渾身奇癢難熬,從免疫學(xué)角度看,這是免疫功能異常引起的過敏反應(yīng)(4)乙酰膽堿和促胰液素都能促進(jìn)胰液分泌,兩者在功能上相當(dāng)于分子,當(dāng)發(fā)揮作用后,二者都迅速被滅活.【考點(diǎn)】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo);體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】1、胰島素的作用:①促進(jìn)各組織、細(xì)胞對血糖的吸收;②促進(jìn)葡萄糖的氧化分解;③促進(jìn)肝臟、肌肉組織合成糖原;④促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì);⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖.2、一個(gè)神經(jīng)元中的興奮是以局部電流的形式傳導(dǎo)的,而兩個(gè)神經(jīng)元之間是通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞的.由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,故興奮在突觸間的傳遞是單向的.3、過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng).4、激素由內(nèi)分泌腺分泌的,在激素同受體結(jié)合后,激素原本的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,不再具有原來激素具有的生物學(xué)效應(yīng),就叫做滅活.激素調(diào)節(jié)的三個(gè)特點(diǎn):①微量和高效;②通過體液運(yùn)輸;③作用于靶器官、靶細(xì)胞.5、神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)元釋放的,與突觸后膜上受體特異性結(jié)合后就被滅活.神經(jīng)遞質(zhì)有興奮和抑制兩種類型.【解答】解:(1)當(dāng)血糖濃度升高時(shí),胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加,加速組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖.(2)兩個(gè)相鄰神經(jīng)元之間通過形成突觸結(jié)構(gòu)而傳遞興奮,突觸處的信號轉(zhuǎn)換一般為電信號→化學(xué)信號.(3)人體免疫功能失調(diào)時(shí),會引發(fā)某些疾?。?dāng)防御功能過強(qiáng)時(shí),會引起過敏反應(yīng).(4)神經(jīng)遞質(zhì)和激素都是調(diào)節(jié)生命活動的信息分子,兩者在發(fā)揮作用后立即被滅活.故答案為:(1)胰島素組織細(xì)胞攝取利用和儲存葡萄糖(2)突觸電信號→化學(xué)信號(3)過敏反應(yīng)(4)信息滅活9.為治理養(yǎng)殖場糞便污水的排放造成的環(huán)境污染,某地用蘆葦、魚、藻類植物、浮游動物、細(xì)菌、真菌等構(gòu)建人工濕地,通過沉降、分解和作為魚的餌料等對污水進(jìn)行處理和綜合利用,取得了良好的效益.請回答下列問題:(1)流入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有生產(chǎn)者固定的太陽能和污水中有機(jī)物的能量.(2)人工濕地中的藻類等植物生長旺盛,主要原因是細(xì)菌、真菌分解糞便污水中的有機(jī)物,為藻類等植物提供了豐富的含N、P的無機(jī)鹽等.(3)細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是向水體中通入空氣.(4)蘆葦能分泌抑制藻類生長的物質(zhì),兩類生物之間的關(guān)系是競爭;蘆葦能凈化水體、涵養(yǎng)水源,為鳥類提供棲息、覓食、繁殖的場所,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接和間接價(jià)值.【考點(diǎn)】人工濕地的作用.【分析】該人工濕地輸入的污水中含有有機(jī)物,有機(jī)物中含有能量.人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),流入該生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力有一定的限度.生物物種豐富度的增加屬于群落演替中的次生演替,其群落生態(tài)位的變化趨勢是多樣性增加.人工生態(tài)系統(tǒng)建立的目的是設(shè)法調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑窘獯稹拷猓海?)該人工濕地輸入的污水中含有有機(jī)物,有機(jī)物中含有能量.人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產(chǎn)者所固定的太陽能和污水中有機(jī)物的能量.(2)該人工濕地中的藻類等植物生長旺盛,其主要原因是微生物將污水中有機(jī)物分解,為藻類等植物提供了充足的含N、P的無機(jī)鹽等.(3)細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是向水體中通入空氣,讓微生物進(jìn)行有氧呼吸.(4)蘆葦能分泌抑制藻類生長的物質(zhì),兩者之間的關(guān)系屬于競爭.生物多樣性的間接價(jià)值指的是生態(tài)學(xué)的功能,直接價(jià)值包括經(jīng)濟(jì)價(jià)值、欣賞價(jià)值、藥用價(jià)值和科學(xué)價(jià)值等,由于蘆葦能凈化水體、涵養(yǎng)水源、為鳥類提供棲息,覓食,繁殖的場所,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接和間接價(jià)值.故答案為:(1)生產(chǎn)者固定的太陽能和污水中有機(jī)物的能量(2)含N、P的無機(jī)鹽等(3)向水體中通入空氣(4)競爭直接和間接10.果蠅的灰身與黑身為一對相對性狀(相關(guān)基因用A、a表示),直毛與分叉毛為一對相對性狀(相關(guān)基因用B和b表示).現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型與比例如圖所示.請回答下列問題:(1)控制直毛與分叉毛的基因位于染色體上,判斷的主要依據(jù)是雜交子代中,雄性個(gè)體中直毛:分叉毛是1:1,雌性個(gè)體中都是直毛,沒有分叉毛.(2)親代雌果蠅的基因型為AaXBXb,若只考慮果蠅的灰身、黑身這對相對性狀,讓F1中灰身果蠅自由交配得到F2,再用F2中灰身果蠅自由交配得到F3,則F3灰身果蠅中純合子所占比例為(用分?jǐn)?shù)表示).(3)果蠅的灰體(E)對黑體(e)為顯性(位于常染色體上),灰體純合果蠅與黑體果蠅雜交,在后代個(gè)體中出一只黑體果蠅.出現(xiàn)該黑體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失.現(xiàn)有基因型為EE和ee的果蠅可供選擇,請完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測,以探究其原因(注:一對同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死;各基因型配子活力相同).實(shí)驗(yàn)步驟:①用該黑體果蠅與基因型為的果蠅雜交,獲得F1;②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例.結(jié)果預(yù)測:I.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑體=3:1,則為基因突變;II.如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑體=4:1,則為染色體片段缺失.【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用;伴性遺傳.【分析】1、分析題圖1可知,雜交子代中,雄性個(gè)體中灰身:黑身=3:1,雌性個(gè)體中,灰身:黑身=3:1,因此灰身與黑身的遺傳與性別無關(guān),是由常染色體上的基因控制的;2、分析題圖2可知,雜交子代中,雄性個(gè)體中直毛:分叉毛是1:1,雌性個(gè)體中都是直毛,沒有分叉毛,說明直毛和分叉毛的遺傳與性別有關(guān),是由X染色體上的基因控制的.3、由于表現(xiàn)型均為灰身直毛的果蠅雜交,F(xiàn)1既有直毛也有分叉毛,既有灰身也有黑身,因此灰身對黑身是顯性,直毛對分叉毛是顯性,如果灰身基因用B表示,直毛基因用A表示,則親本基因型為BbXAXa、BbXAY.【解答】解:(1)分析題圖1可知,雜交子代中,雄性個(gè)體中灰身:黑身=3:1,雌性個(gè)體中,灰身:黑身=3:1,因此灰身與黑身的遺傳與性別無關(guān),是由常染色體上的基因控制的;分析題圖2可知,雜交子代中,雄性個(gè)體中直毛:分叉毛=1:1,雌性個(gè)體中都是直毛,沒有分叉毛,說明直毛和分叉毛的遺傳與性別有關(guān),是由X染色體上的基因控制的.(2)雜交子代中,灰身:黑身=3:1,親代基因型為Aa和Aa;雜交子代中,雄性個(gè)體中直毛:分叉毛是1:1,雌性個(gè)體中都是直毛,親代基因型為XBY和XBXb,綜上所述,親代雌果蠅的基因型為AaXBXb.若只考慮果蠅的灰身、黑身這對相對性狀,親本基因型為Aa、Aa,F(xiàn)1中灰身果蠅的基因型為AA:Aa=1:2,F(xiàn)1中灰身果蠅產(chǎn)生的配子的基因型及比例是A:a=2:1,因此自由交配的F2的基因型及比例是AA=×=,Aa=××2=,aa=×=,因此F2中灰身果蠅的基因型是AA:Aa=1:1,F(xiàn)2中灰身果蠅產(chǎn)生的配子的基因型及比例是A:a=3:1,自由交配后,同理可知F3灰身果蠅的比例是,灰身果蠅純合子的比例是,因此F3灰身果蠅中純合子所占比例為:=.(3)由題意知,出現(xiàn)該黑體果蠅的原因如果是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變,則此黑體果蠅的基因型為ee,如果是染色體片段缺失,黑體果蠅的基因型為eo.用該黑體果蠅與基因型為EE的果蠅雜交,獲得F1;F1自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例.雜交關(guān)系如下圖所示:因此,如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑體=3:1,則為基因突變;如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體:黑體=4:1,則為染色體片段缺失.故答案為:(1)X雜交子代中,雄性個(gè)體中直毛:分叉毛是1:1,雌性個(gè)體中都是直毛,沒有分叉毛(2)AaXBXb(3)EE灰體:黑體=3:1灰體:黑體=4:1【生物--選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】11.藍(lán)莓中富含的花青素能有效地改善視力,下圖為科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)的方法,大量培養(yǎng)藍(lán)莓具體流程的文字圖解.請回答下列問題:藍(lán)莓組織愈傷組織長出叢芽生根移栽成活(1)用于離體培養(yǎng)的藍(lán)莓組織叫做,該技術(shù)的原理是外植體(植物)細(xì)胞全能性.(2)配制MS培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)加入一定量的瓊脂、蔗糖、無機(jī)鹽、維生素、有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì),蔗糖除作為碳源外,還具有的功能.常用的培養(yǎng)基有脫分化培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基和生芽培養(yǎng)基,這三種培養(yǎng)基的主要差異是生長素和細(xì)胞分裂素的用量及比例不同.(3)圖中藍(lán)莓組織要經(jīng)過消毒處理后才能進(jìn)行培養(yǎng).其①過程中,細(xì)胞的分化程度會降低(選填“升高”、“降低”或“不變”).(4)愈傷組織經(jīng)過②③過程重新分化成根或叢芽的過程叫再分化.(5)藍(lán)莓花青素在60°C以下的熱穩(wěn)定性較好,將含花青素的粗品經(jīng)真空干燥(可使水的沸點(diǎn)降低40°C)制成成品.采用該方法的主要原因是避免(干燥時(shí)溫度過高導(dǎo)致)花青素分解.【考點(diǎn)】植物的組織培養(yǎng).【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù):1、過程:離體的植物組織,器官或細(xì)胞(外植體)→愈傷組織→胚狀體→植株(新植體).2、原理:植物細(xì)胞的全能性.3、條件:①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無菌環(huán)境等);②一定的營養(yǎng)(無機(jī)、有機(jī)成分)和植物激素(生長素和細(xì)胞分裂素).4、植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(包括微型繁殖,作物脫毒、人工種子等)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).分析圖示,表示利用植物組織培養(yǎng)的方法大量培養(yǎng)藍(lán)莓的過程,其中①表示脫分化,②③表示再分化,④表示進(jìn)一步發(fā)育.【解答】解:(1)用于離體培養(yǎng)的植物的器官或組織叫做外植體.圖中獲得大量藍(lán)莓植株的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)技術(shù),依據(jù)的原理是細(xì)胞全能性.(2)MS培養(yǎng)基中的蔗糖除作為碳源,還可提供能量和維持滲透壓.往往需要使用植物激素,人為地控制細(xì)胞的脫分化與再分化,脫分化培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基和生芽培養(yǎng)基的主要差異表現(xiàn)在生長素和細(xì)胞分裂素的用量及比例不同.(3)①過程是脫分化,結(jié)果形成愈傷組織,細(xì)胞的分化程度會降低.(4)愈傷組織經(jīng)過②③過程重新分化成根或叢芽的過程叫再分化.(5)由于藍(lán)莓花青素在60°C以下的熱穩(wěn)定性較好,將含花青素的粗品經(jīng)真空干燥制成成品,是為了避免(干燥時(shí)溫度過高導(dǎo)致)花青素分解

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