《8單項式除以單項式》設計_第1頁
《8單項式除以單項式》設計_第2頁
《8單項式除以單項式》設計_第3頁
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《單項式除以單項式》教學設計教學目標1．理解單項式除以單項式的意義；2．掌握單項式除以單項式的法則，并能進行相關計算；3．經(jīng)歷單項式除以單項式除法的過程，領悟數(shù)學的化歸思想．教學重難點單項式除以單項式的運算法則．教學課時數(shù)：1課時學情分析：教學過程設計一、激情導入1．單項式與單項式相乘的法則：單項式與單項式相乘，把它們的、分別相乘的積作為積的因式，其余字母連同它的指數(shù)，也作為積的因式．【歸納】根據(jù)法則可以得到，單項式與單項式的乘法可歸結(jié)為以下三點一是先把各單項式的__________相乘，作為積的系數(shù)；二是把各單項式中的_____相乘，底數(shù)不變，指數(shù)相加；三是只在一個單項式里出現(xiàn)的______，連同它的______作為積的一個因式．2．．3．同底數(shù)冪的除法法則文字表述：．字母表示：．4．地球與太陽的距離約是千米，光的速度約是每秒千米，太陽光射到地球大約需要多少時間？二、深度預習思考以下問題：1.單項式除以單項式法則是什么？請舉例說明.2.根據(jù)法則可以得到，單項式與單項式的除法可歸結(jié)為哪三個步驟？3.這節(jié)課你學會了什么？學到了什么數(shù)學思想方法？你認為有哪些要注意的地方？你還有什么問題嗎？三、激情互動課前分五個小組完成，第四五組對其他小組的回答進行補充，進行一、二組展示1.計算：（1）；（2）；（3）（4）；（5）（6）；（7）；2．化簡求值，其中，．3．月球質(zhì)量約是克，地球質(zhì)量約是克，問地球質(zhì)量約是月球質(zhì)量的多少倍。（結(jié)果保留整數(shù)）．做課本P59練習四、魅力精講已知，求.的值．

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