小班社會教案《我的一家人》

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小班社會教案《我的一家人》幼兒園小班杰出社會教案《我的一家人》

活動目標(biāo)：

1、初步介紹自己及別的幼兒的父母的工作。

2、通過日常生活，體會父母對自己的關(guān)懷。

3、學(xué)會用行動抒發(fā)自己對父母的愛好。

活動準(zhǔn)備工作：

1、幼兒與全家人的合影或生活視頻。

2、父母與幼兒曾攀談過其工作情況。

3、錄音機、攝像機。

4、彩色皺紋紙若干、橡皮泥及輔助材料。每人一本小冊子。

活動過程：

1、談話：我的家人。

(1)幼兒掏出與爸爸媽媽及家人的合影照片或集體觀賞生活視頻。

幼兒相互了解自己的爸爸媽媽和其他成員，特別注意用完備的語言展開定義。例如"這就是我爸爸"等。

(2)幼兒大膽定義，教師記錄在小冊子上。談?wù)勛约旱陌职?、媽媽就是干什么工作?在什么地方工作?例如：我爸爸就是工程師，在工廠里設(shè)計機器。

2、幼兒思索、探討：

(1)家中成員為你們都搞了些什么?

(2)爸爸媽媽天天必須下班，可以艱辛了。如果大朋友們天天跟著爸爸媽媽，那他們可以怎么樣呢?小朋友無法跟著爸爸媽媽，那至哪里回去呢?你討厭至幼兒園去嗎?為什么?

3、為家庭成員送來一件禮物。

(1)說道說道自己在幼兒園里教給的本領(lǐng)(說道、演唱)，教師錄音記錄。

(2)掏出攝像機：你們在幼兒園教給那么多本領(lǐng)，想要說爸爸媽媽嗎?將幼兒的講訴記錄下來。

(3)引起幼兒為爸爸、媽媽制作禮物的心愿。

教師鼓勵：爸爸媽媽上班回家一定又辛苦又饞，我們能夠為他們搞些什么呢?(制作面條、小食等)使幼兒獨立自主挑選順利完成。教師可以在幼兒遇到困難時，展開協(xié)助指導(dǎo)。

活動延展：

1、把幼兒與父母的合影，布置于活動室的墻面，幼兒隨時可以

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