八年級英語冀教版上 Unit 1 Lessons 17 課件

lesson1LiMingIsBacktoSchoolThinkaboutitHaveyouchangedoverthesummerholiday?

How?Whataboutyourclassmate?WhataresomeofthedifferentbetweenschoolsinChinaandCanada?

DearJenny,Iambackhome.Todaywasmyfirstdayofschoolinchina.IaminGradeeightthisyear.MyschoolinchinaIbig.It’sbiggerthanyours.Theeareabout900studentsinmyschool.Everygradehassixclasses.Myclasshasfiftypurples.Schoolisdifferentthisyear.Wehavemanydeferentteachers.Wehaveourclassinoneroomadtheteacherscomestous.LiMing

DearLiMing,Iwashappytoseeyoure-mail.It’sfuntogete-ailfromchina!Thisyear,schoolbeginsat8:30.Ihavemoreteachersandorefun!Everyteacherhasadeferentclassroom.Wegofromroomtoroomorourclass.It’sgoodexerciseforus.OnWednesday,mycousinBrainarrivesfromtheU.K.hewilllivewithmyfamilythisyear.Brainisthirteenyearsold,justlikeme!Yourfriend,JennyI’mbackhomebeback:“返回”，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)；bebackto：“回到某地”后面接名詞。相關(guān)短語：getback，comeback，goback等也指“返回”，但強(qiáng)調(diào)動作。例如：1)Thenewtermbegins.Wearebacktoschool.新學(xué)期開始了，我們回到了學(xué)校。2)LiMinggotbackhomelastweek.李明上周回到家的。3)MycousinwillgobacktoBeijingwithhisparentstomorrowmorning.我表弟明天早晨要和他的父母回北京去了。4)HewillnotcomebacktoChinaagain.他不會再回到中國了。

TodaywasmyfirstdayofschoolinChina.first是序數(shù)詞，“第一”的意思。序數(shù)詞前常用限定詞one’s或定冠詞the，如：thefirstlesson第一課；myfirstteacher我的啟蒙（第一位）老師；thesecondbook第二本書；thethirdplane第三架飛機(jī)【注】①英語序數(shù)詞中first，second，third為特殊形式。②基數(shù)詞變序數(shù)詞的一般規(guī)律是在基數(shù)詞詞尾加-th構(gòu)成③序數(shù)詞從第四到第十九中，有幾個為不規(guī)則變化：fifth，eighth，ninth，twelfth。④以-ty結(jié)尾的“幾十”變序數(shù)詞時，把y變成I，然后再加-eth。如：twentieth，thirtieth，fortieth。⑤“第幾十幾”的表示方法為：十位用基數(shù)詞，個位用序數(shù)詞，中間用連字符。如：twenty-fifth（第二十五），thirty-first（第三十一）

It’sbiggerthanyours.bigger是形容詞big的比較級.比較級或副詞的比較級用于兩者（人或物）進(jìn)行比較時，一般與than引導(dǎo)的比較狀語從句連用。表示其中一個比另一個“更……”或“較……”例如：1)Ourclassroomisbiggerthanyours.我們的教室比你們的大。2)I’mtallerthanmysister.我比我妹妹高。3)Motherfeelsmuchbettertoday（thanyesterday）.今天媽媽感覺（比昨天）好多了。

Everygradehassixclasses.every是形容詞，在句中做定語。every總是修飾單數(shù)名詞，其后的謂語動詞要用單數(shù)形式。例如：Ireadeverywordinyourletter.我逐字細(xì)讀了你的來信。Everyboyandgirlknowsthat.每個男孩和女孩都知道那件事。every指三個或三個以上的人或事物中的“每個”或“全體”，相當(dāng)于eachandall。例如：Everytelevisionhasit’sownnumber.每一臺電視機(jī)都有自己的編號。Ihavereadeverybookonthatshelf.我讀遍了那書架上所有的書。every與not連用時，表示部分否定。例如：①Noteveryhorsecanrunfast.并不是所有的馬都跑得快。②Everystudentisnotgoingthere.并不是每個學(xué)生都去那。Iwashappytoseeyoure-mail.behappy/sorry/glad…todosth.意思是“很……做某事”。例如：Heissorrytohearthat.2)I’mhappytomeetyou.

Schoolisdifferentthisyear.school除可表示“學(xué)?！?，還可以表示“學(xué)業(yè)；上課”。例如：1)InChina，childrenbeginschoolattheageofsix.在中國，小孩從6歲開始上學(xué)。2)WehavenoschoolonSaturday.我們星期六不用上學(xué)。

It’sfuntomeetyou.it是形式主語，真正的主語是動詞不定式togete-mailfromChina.例如：It’seasytodoit.如果要說明不定式的動作是誰做的，可以在動詞不定式前面加一個for引導(dǎo)的邏輯主語，其結(jié)構(gòu)為：Itis+for+名詞/代詞賓格+不定式（短語）例如：①It’seasyforustoanswerthisquestion.我們回答這個問題很容易。②It’sveryimportantforstudentstolearnEnglishwell.對學(xué)生們來說學(xué)好英語很重要。2）fun在句中是不可數(shù)名詞，因此不能用復(fù)數(shù)形式或不定冠詞a。例如：①It’sgreatfunplayingbasketball.打籃球很有趣。②Wehasalotoffunattheparty.我們在聚會中玩得很痛快It’sgoodexerciseforyou.exercise名詞，意思是“練習(xí)，鍛煉”。做“練習(xí)”講時，是可數(shù)名詞；做“鍛煉”講時，是不可數(shù)名詞；而表示“早操，眼保健操”是要用復(fù)數(shù)形式。例如：1)Thestudentshavetodoalotofmathexercises.學(xué)生們不得不做很多數(shù)學(xué)題。2)Runningisgoodexerciseformanypeople.跑步對于很多人來講都是好的鍛煉（形式）3)Wenotonlydomorningexercisesbutalsodoeyeexerciseseveryday.我們不但每天做操而且做眼保健操。

OnWednesday，mycousinBrianarrivesfromtheU.K.arrive是不及物動詞，原意是cometoaplace，其后面的介詞常用in或at。In為較大的地方，如大都市、國家等；at為較小的場所，如家、店、村、鎮(zhèn)等。例如：1)Whattimewillyouarriveattheairport？你什么時候會到達(dá)機(jī)場？2)TheywillarriveinBeijingbybustomorrow。他們明天乘大巴到達(dá)北京。

Brainisthirteenyearsold.old是形容詞，在句中做表語，意思是“（年齡是）……歲（的）”，該形容詞前常用表示年齡的名詞性短語加以修飾。例如：1)Howoldareyou？你幾歲了？2)I’mseventeenyearsold.我17歲了。3)I’mtwoyearsolderthanLucy.我比露西大兩歲。Lesson2ManyFaces,OnepictureThinkabutitWhoisyourbestfriend?

Whatdoyouknowabouthimorher?Thinkaboutyourfavoritephotoofyourself.Whenandwherewasidtaken?

LiMingandWangMeiarelookingattheirphotographsfortheclasspicture.“That'sgoodpictureofyou,WangMei,”saysLiMing.“Youarewearingaredcoat.Ilikeit.”“Thankyou,LiMing,”shesays.“Iliketowearmyredcoat,.It’snew.MayIseeyoupicture?”“yes.”saysLiMing,“Hereitis.Idon’tlikemypicture.Ilooklikealittleboyinit!Mymumtookthispicture.Iwastenyearsold.I’mthirteennow.Ineedanewphoto,butIdon’thaveone.”

LiMingandWangMeiarelookingattheirphotographsfortheclasspicture.look是不及物動詞，故其后常用介詞at,意為“看……”。例如：1)Ilookedatthedog.我注視著那只狗。2)Whatareyoulookingat?你在看什么？

That’sapictureofyou,WangMei.apictureofLiMing指的是照片上的人是李明。而LiMing’spicture指的是照片屬于李明，而照片上不一定是李明。例如：Therearetwopicturesofmeonthewall.墻上掛著我的兩幅照片。Thestudents’picturesareinthebag.學(xué)生們的照片在袋子里。（照片屬于學(xué)生們所有，但照片上的人不一定是他們自己）

Youarewearingaredcoat.wear動詞，意思是“穿著”，與它近義的有：puton，dress，inputon意思是“穿上”，強(qiáng)調(diào)動作。dress意思是“給某人或自己穿衣服”。常用結(jié)構(gòu)：dresssb./oneselfin表示“穿著”的狀態(tài)，與wear意思相同，但只能與be一起作謂語，常接表示顏色或服裝的詞。例如：We’reallwearingnewclothes.我們都穿著新衣服。I’mputtingonmyshirt.我正穿衣服。Mumisdressingmylittlesister.媽媽正給小妹妹穿衣服。Sheisinred.她穿著紅衣服。*另外，wear除表“穿衣”外，可表“戴（帽或眼鏡）”例如：Hewaswearingahat.他戴著一頂帽子。Doesyoursisterwearglasses?你妹妹戴眼鏡嗎？

IliketowatchTV.like動詞，表示“喜歡”，后面跟v-ing或動詞不定式todo.例如：IliketowatchTV.我喜歡看電視。Ilikeskating.我喜歡滑冰。

Hereitis.是一個倒裝句。因為主語是代詞，所以謂語仍放在主語的后面。例如：Hereweare.我們終于到了。Hereyouare.給你。Hereitis.東西在這兒。如果主語是名詞，謂語動詞則置于主語之前。例如：Hereisyourhat.這是你的帽子。Hereareyourkeys.這些是你的鑰匙。

Idon’tlikemypicture.一般現(xiàn)在時的否定句，謂語的否定形式由“助動詞don’t/doesn’t+動詞原形”構(gòu)成。例如：Wedon’tknowthatboy.我們不認(rèn)識那個男孩。Shedoesn’tlivehere.她不住在這。

Mymumtookthispicture.Takepicture/photo,takeapicture/photo意思是“照相”。例如：Iliketotakepicturesnearthesea.我喜歡在海邊照相。Itookapictureformydaughteryesterday.我昨天為我女兒照了一張像。Lesson3GettingtoKnowYouGladtoknowyouD:hello.Howdoyoudo?MynameisDanny.I’mastudenthere.CanItalktoyou?S:Gladtomeetyou,Danny.Iknowyou’reastudenthere.Sure,youcantalktome.D:Thanks!Let’ssee…what’smyfirstquestion?Oh,yes.Whatisyourname,Sandra?S:mynameisSandra!D:Oh!letmewritethatdown.Whatthingsdoyoulove,Sandra?S:Ilovethecolourgreen.D:Really?Me,too!Whatfoodsdoyoulove?

Let’ssee…加拿大人習(xí)慣上用Let’ssee來表達(dá)Letmesee的意思。Let’ssee較為常用。

Ilikedonutsbest.like…best意為“最喜歡…”,like…better意為“較喜歡……”,like…verymuch意為“很喜歡……”,like…alittle意為“有點喜歡……”,don’t(doesn’t)like…atall意為“根本不喜歡（一點兒也不喜歡）……”。

Iplaytheviolin.play后面跟“樂器”社要加冠詞。例如：playtheviolin（拉小提琴），playtheguitar（彈吉他）；后面跟“球類”是，不加冠詞。例如：playbasketball（打籃球），playfootball（踢足球）。

Ihaveonemorequestion.onemore“另一個”，相當(dāng)于another。Twomore“另兩個”相當(dāng)于anothertwo。例如：Wouldyoulikeonemorecupofcoffee?你想再要一杯咖啡嗎？I’dliketwomoreapples.我想再要兩個蘋果。Lesson4Onaschoolday

HewearspantsonaschooldayBluejeansontheweekendSomethingdifferentallyearroundIronedshirtinaschooldaySomethingdifferentallyearround

WoolinthewinterCottoninthesummerSomethingdifferentallyearroundWoolinthewinterCottoninthesummerSomethingdifferentallyearround

ShewearsblousesonaschooldaySweatersontheweekendSomethingdifferentallyearroundTidydressesonaschooldayBluejeansontheweekendSomethingdifferentallyearround

WoolinthewinterCottoninthesummerSomethingdifferentallyearroundWoolinthewinterCottoninthesummerSomethingdifferentallyearround

pants名詞，美國口語中用，相當(dāng)于trousers，意思是“褲子，長褲”。該詞要用復(fù)數(shù)形式，單復(fù)數(shù)形式相同。如：apairofpants一條褲子Iputon(takeoff)mypants.我穿上（脫掉）褲子。Arethesepantsmadeofcotton?這條褲子是棉制的嗎？

Ironedshirtsonaschoolday.在上學(xué)的日子穿熨燙整潔的襯衣。這是個省略句。全句是：Shewearsironedshirtsonaschoolday.這首歌曲中，類似的還有：Sweatersontheweekend.Woolinthewinner.Cottoninthesummer.Bluejeansontheweekend.iron可做動詞或名詞，意思是“熨燙（衣服）”。Ironed是其過去分詞，意思是“熨燙過的”。例如：Shewearsironedclothestoworkeveryday.她每天穿著熨燙整齊的衣服去上班。

Somethingdifferentallyeararound.1)形容詞放在something,anything,nothing等不定代詞的后面做定語。例如：Isawsomethinginterestingyesterday.我昨天看見了一些有趣的事情。Thereisnothingusefulinthebook.書里沒有什么有用的。2)allyearround=alltheyearround“全年，一年到頭”，在句中做時間狀語。如：Heworkshardall(the)yeararound.他一年到頭都在努力工作。WearelearningEnglishall(the)yearround.我們?nèi)甓荚趯W(xué)英語。Lesson5TheBestClothesThinkaboutitDoyoulikenewclothes?

Doyouhaveoldclothesthatyouliketowear?Isitimportanttoalwayshavenewclothes?WhydoesGinalaughatKrista’shoes?Kristaaswearingapairofrunners.“Idon’tlikethispairanymore.They’reoldandgray,”shesaidtoherfriendPeter.“Youcouldpaintthem,”saidPeter.“Likeyoupaintedyourarmgreen?”shelaughed.Butthought,“He’sright.Icould.”Shewenthome.Shegotouthermarkerandpaints.Shedrewyellowcirclesonherrunners.Shepaintedgreenlinesbelowthecircles.Thecirclesandlineslookedlikeflowers!

Thenestday,Kristaworeherrunnerstoschool.“See?”shesaidtoPeter.“That’sdifferent!”hesaid.“Ilikethem.”ButthenGinawalkedintotheclassroom.Kristadidn’tlikeGinaverymuch.Ginaalwayshadthebestclothes.Ginawaswearinganewdress.Itwasmadeofbluecotton.Herbackpackwasthesamecolour!Shelookedlikesomeonefromamovie.

GinalookedatKrista’sfeet.“Whatdidyoudotoyourrunners?”sheasked.Hervoicewasloud.“Theylooksilly.”Herclassmateslaughed.Ginacouldnotthinkofananswer.Herfeetfeltbiggerthanakangaroo’s.shewantedtocry.

Idon’tlikethispairanymore.not…anymore意思是“不再”，用于否定句中表示動作不再繼續(xù)。anymore（美式）常為anymore（英式）。例如：Ican’tbelieveyouanymore.我再也不能相信你了。Shedoesn’tcryanymore.她不再哭了。

Youcouldpaintthem.could表示一種委婉或勸告的語氣。例如：Youcoulddoitforme.你應(yīng)該替我做這件事。Paint動詞“涂（顏料、油漆）”；名詞“顏料”。例如：Shegotouthermarkersandpaintsandbegantopaint.她拿出了她的水彩筆和顏料開始畫畫。

Shegotouthermarkersandpaints.getout=takeout意為“取出……”例如：Shegotoutabookfromtheshelf.她從架子上取出了一本書。Hetookfivedollarsoutofthiswallet.他從錢包里取出了５美元。

Thecirclesandlineslookedlikeflowers!looklike意思是“看起來像……”look為系動詞。例如：Shelooksmuchlikehermother.她看起來像她母親。Itlookslikerain.天看起來好像要下雨了。

Whatdidyoudotoyourrunners?doto意思是“對……做了什么”。例如：Whatdidyoudotothebadmilk?你怎么處理的壞牛奶？Whatdidyoudotothepoorwoman?你對那個可憐的女人做了什么？

Theylooksilly.look是系動詞，后面可直接加形容詞。例如：Theboylooksexcited.那個男孩看起來很興奮。Thatbuildinglooksgreat.那幢大樓看起來棒極了。

Kristacouldnotthinkofananswer.think意思是“想”和不同的介詞連用有不同的意思。thinkabout意思是“考慮……”。thinkof意思是“想到”。例如：Sheisthinkingabouthowtosolvetheproblem.她正在思考如何解決這個問題。Whethershethinksofthedeathofherpet,shefeelssad.每當(dāng)他想到她的寵物的死，她都感到悲傷。Lesson6MeetMrs.LiuThinkaboutitWhatdoyouknowaboutyourteacher?

Whatdoyouwanttoknow?Howdoyoufeelwhenyoutalkinfrontofyourclas?WhyisLiMingalittlenervous?

LiMinghasfinishedhischart.Nowheisreadytointroducesomeonetotheclass.Whowillheintroduce?“Italkedtosomeoneveryspecial:ourEnglishteacher!”saysLiMing.“Class,thisisMs.Liu.WecanalsocallherMrs.Liu.ShehasbeesanEnglishteacherforsevenyears.TolearnEnglish,hewenttoschoolinLondon,England.

“Ms.LiuhaslivedinShijiazhuangfortwoyears.Shelivesherewithherhusbandanddaughter.”Iammarried,soyoucancalme“Mrs.Liu.Myhusbandis“Mr.,”Liu.Mydaughteris“Miss”Liu.“Ms.Liulikessummeranddumplings.Herfavoriteanimalaremonkeys.Shealsolikesstudents,”saysLiMing.“Shedoesn’tlikeloudpeople.

“shehasmanyinterests.Shelikestoswimforexercise.Sheplaysthepianoandshe’saverygoodsinger.“WhatdoesMs.Liuhatetodo?WalkingtoschoolinJanuary!”saysLiMing.“It’scoldinJanuary!”Thankyou,LiMing!Goodwork!Wereyouscared?Yes!Iwasnervous!

Nowheisreadytointroducesomeonetotheclass.1)ready是形容詞，“準(zhǔn)備好的”。bereadytodo…意思是“準(zhǔn)備好做……”例如：I’mreadytohaveanexam.我準(zhǔn)備好考試了。Whoisreadytohavethemeeting?誰準(zhǔn)備好開會了？2)introduce是及物動詞，意為“（向某人）介紹（某人）；引見”。常用introducesb.(tosb.)句型。例如：Sheintroducedherselfcheerfully(tous).她爽朗地（向我們）介紹她自己。MayIintroducemyfriendMike(toyou)?讓我（向你）介紹我的朋友邁克好嗎？

Italkedtosomeoneveryspecial.special形容詞，意思是“獨特的，特別的”，作不定代詞someone的后置定語。例如：Isthereanyonespecialinyourschool?你班有沒有特殊人物？Theyhadsomethingspecialtodo.他們有一些特殊的事情要辦。

WalkingtoschoolinJanuary.walkingtoschool動名詞短語，作hate的賓語。完整的句子是：Ms.LiuhateswalkingtoschoolinJanuary.動名詞還可以放在like,enjoy,finish,prefer等詞后面。例如：Ienjoyreading.我喜歡閱讀。Hefinishedworkinginthelabverylate.他很晚才完成實驗室的工作。

Don’tbenervous.nervous形容詞，意思是“緊張的”。例如：Itmakeshimnervoustospeakloudly.大聲講話使他很緊張。Hewasnervoustoheartheaccident.他聽說那場事故后很緊張。Lesson7

Date:September10Weather:Noraintoday,butcloudy.Windyandcool.Deardiary,Weplayedbasketballafterschooltoday.Dannyintroducedustohisnewfriend,Sandra.BrainandIwereononeteam,andSandraandDannywereontheotherteam.Itwasagoodgame,butwelost!Ihatetolose.LastSaturday,my