生活需要挫折作文700字800字

生活需要挫折作文700字800字生活需要挫折作文700字800字篇一：生活需要挫折生活需要?jiǎng)尤耍捎趧?dòng)人能夠讓人心中溫暖；生活需要成功，由于成功能夠催人奮進(jìn)；生活更需要挫折，由于挫折能夠斷金煉鐵。孟子曰：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能夠。”名看重史的人，哪一個(gè)沒有經(jīng)歷過千難萬險(xiǎn)？四大名著中《紅樓夢》的作者曹雪芹，生活潦倒，逝世后家里連買棺材的錢都沒有，甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙取代的。但就是這樣一個(gè)生活極度貧窮潦倒的人，寫下了中國文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢》。現(xiàn)在，研究紅樓夢已成了一門獨(dú)立的學(xué)科——“紅學(xué)”。若是沒有生活的挫折，哪來的才華橫溢的曹雪芹，更哪來的他的史詩巨著《紅樓夢》！著名作家安徒生，剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí)，文章無人問津，有多少人變著花式諷刺他，詛咒他！他的作品被以為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，平時(shí)的人，怎經(jīng)的住這暴風(fēng)暴雨般的侵襲！但安徒生絕不灰心，筆耕不墜，終于成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變?yōu)榱艘恢黄恋陌兹争Z！中國有一句俗話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難?！边@是為何呢？其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)碰到的困難挫折，恰巧增加了他們的經(jīng)驗(yàn)和才華，讓他們有了經(jīng)歷暴風(fēng)暴雨浸禮的基礎(chǔ)而一旦創(chuàng)立了業(yè)績，各樣環(huán)境都好了，也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的困難。而守業(yè)者沒實(shí)用挫折困難確立的基礎(chǔ)，就如溫室的花朵般弱不由風(fēng)，自然也就“富但是三代”。在我的生活中，有好多成績優(yōu)秀，被寄望無窮厚望的優(yōu)秀少年，他們過著優(yōu)裕的生活，從小在父親母親的夸耀聲中長大，阻攔人生道路的頑石，大部分都被他們的父親母親清理干凈了。還有的小部分，他人看來很平時(shí)，對他們來說倒是致命的！以前有一則報(bào)道，北科大少年班的一名14歲的花季少年，跳樓身亡，原因竟可是與他人發(fā)生爭執(zhí)，被他人侮辱。芝麻大小的事，竟葬送了一條人命！他們的腳上沒有厚繭，最后只有被劃破！“忠言透骨利于病，忠言透骨利于行”挫折雖苦，但倒是強(qiáng)體健身的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板！生活需要挫折其實(shí)，生活中需要好多，有人會(huì)說生活需要陽光，需要他人的掌聲，需要陽光，但，我以為人生嘛，哪能每能有點(diǎn)挫折！若是沒有那些大大小小的困難，人要怎么成長？怎樣總結(jié)、怎樣愈來愈優(yōu)秀？怎樣在一個(gè)人的一世中，不免會(huì)碰到各樣各樣的困難、不快樂的事情，但重點(diǎn)是我們以什么樣的心態(tài)去面對，這時(shí)也許你需要一些激勵(lì)、他人的加油助威，但我以為更多的時(shí)候，我們是否是更需要自己的努力拼搏？那樣才更有意義，這些挫折能夠磨煉我們的意志，讓我們更加剛毅，有一顆踴躍向上的心，越戰(zhàn)越勇！只有在碰到挫折時(shí)，我們才能那個(gè)真切領(lǐng)悟到全部都不簡單，需要自己的不懈努力，才能獲取人間最可貴的東西，經(jīng)過自己努力而得來的東西才最有意義，才有一種讓人踴躍向前，永不放棄，有解決不了絕不松手的精神與信念！若是你是一個(gè)有進(jìn)步心的人，我相信你絕不會(huì)被任何困難所嚇倒，由于你會(huì)不斷探究，不斷進(jìn)步，不斷總結(jié)，不斷走向成功，它會(huì)把你培育成為一個(gè)剛毅不屈，不卑不亢的人！這些都是困難和挫折給你帶來的好處。若是一個(gè)人的一世很順利，那是不行能的，同時(shí)也特別無趣！一世中沒有拼搏奮斗的經(jīng)歷，所有是一帆風(fēng)順的，那你永遠(yuǎn)也嘗不到什么是真切的甜，只有經(jīng)過自己拼搏而獲取的東西才最有價(jià)值。所以，生活中的各樣挫折就恰似是你生命中的調(diào)味料，讓你的生活有滋有味，悲歡離合全俱全，樣樣精---本源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)1/4彩，樣樣有味！我很喜愛“陽光總在風(fēng)雨后”這句話！陽光總是在你戰(zhàn)勝了困難此后出現(xiàn)，所有的笑容、成就感都在這時(shí)候出現(xiàn)，但這時(shí)候的笑容比任何時(shí)候都甜，比任何時(shí)候都高興，更讓人難忘，領(lǐng)悟的更深！只有經(jīng)歷了重重的劫難和挫折，人材能真切成長，獲取鍛煉！所以面對困難不要灰心，不要感覺太煩了，要把每一次困難當(dāng)作是一次挑戰(zhàn)，必然要解決它，不能夠被它打倒，要充滿信心！看生活中固然有挫折但它能夠給你帶來好多好處，讓你學(xué)到好多東西，也正是這些不如意，才讓我們越戰(zhàn)越勇，超越自我！我們是否是應(yīng)該好好的感謝這些挫折呢！生活需要挫折已記不清是什么時(shí)候碰到了你，只記得，從那今后我的生活便離不開你，你也對我說，生活需要你。第一次相遇憂如是在學(xué)校走廊，你調(diào)皮的翻開了我的鞋帶，爾后，我原來端著就顫顫巍巍的班主任老師的水晶杯，化作了無數(shù)玻璃碎片和冒著熱氣的開水滴。不，還混有我自己的眼淚。你輕輕的對我說：“你好，我叫挫折?！惫倘晃覅拹耗愕某霈F(xiàn)，但是，我憂如嘗到了一點(diǎn)責(zé)任的滋味。也許那其實(shí)不是我們的首次相遇。我提起這事，你可能會(huì)說，這么小的事，不是我挫折能干出來的。但是你漸漸告訴我了，什么是挫折。期末考試的成績榜發(fā)下來了。我站在大家身后，眼睛無助地在前十名找尋，我的名字，卻沒有出現(xiàn)。最后當(dāng)我在某同學(xué)歡喜雀躍地飛舞中的發(fā)絲間，找到那個(gè)卑微的地址時(shí)，我的心都碎了。恍然間，看到你帶著險(xiǎn)惡的笑容，從我眼前掠過，你所說的需要，仿佛一個(gè)巨大的枷鎖，監(jiān)管著我的身軀。雖然我厭煩你的笑靨，但是，那毒辣著撕扯的嘴角，給我指了然通向成功的最正確捷徑——努力。今后，你又作祟，靜靜地，扯著我最好朋友的衣角，拉她到學(xué)校最清靜的地方，爾后如評判人相同凝望著她摧毀我們共同的記憶和友誼。我的眼淚再次不爭氣的流了下來，你狠狠地拍著，那個(gè)望著已不是朋友的人走開的，已經(jīng)頂禮跪拜的我。我被那一乘十的九次方的壓強(qiáng)壓倒，憂如我已不得已地接受了，生活需要挫折的事實(shí)。固然怨恨你的打擊，但是，我漸漸在歲月的刻痕中，理解要自己一人肩負(fù)。再今后我漸漸長大了，習(xí)慣你的陪同，即便還厭惡你帶來的惡運(yùn)。我過誕辰時(shí)，你說要送我一件禮物，我惡狠狠地趕你走。你消逝了一陣，留我在那虛無幸福的旋渦中，獨(dú)自墮落。才意識到，我的生活需要你，需要挫折，是不爭的事實(shí)，是我心甘情愿接受的事實(shí)。沒有你，我止步不前，一蹶不振，那種失意，比你給我的磨礪還要沉痛。所以再次看到你隨著父親母親責(zé)怪的眼神信步走來時(shí)，我笑了，你再次獲勝，用你的片晌走開化作挫折，用事實(shí)論據(jù)論證了生活需要挫折這個(gè)論點(diǎn)。我不再怨懟。由于，我的生活需要挫折。生活需要挫折生活需要?jiǎng)尤耍捎趧?dòng)人能夠讓人心中溫暖；生活需要成功，由于成功能夠催人奮進(jìn)；生活更需要挫折，由于挫折能夠斷金煉鐵。孟子曰：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能夠?！泵粗厥返娜?，哪一個(gè)沒有經(jīng)歷過千難萬險(xiǎn)？四大名著中《紅樓夢》的作者曹雪芹，生活潦倒，逝世后家里連買棺材的錢都沒有，甚至連燒得紙錢都是用曹雪芹生前的稿紙取代的。但就是這樣一個(gè)生活極度貧窮潦倒的人，寫下了中國文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢》。現(xiàn)在，研究紅樓夢已成了一門獨(dú)立的學(xué)科——“紅學(xué)”。若是沒有生活的挫折，哪來的才華橫溢的曹雪芹，更哪來的他的史詩巨著《紅樓夢》！著名作家安徒生，剛開始學(xué)習(xí)寫作時(shí)，文章無人問津，有多少人變著花式諷刺他，詛咒他！他的作品被以為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，平時(shí)的人，怎經(jīng)的住這暴風(fēng)暴雨般的侵襲！但安徒生絕不灰心，筆耕不墜，終于成名。是挫折，讓他從一只丑陋的丑小鴨變?yōu)榱艘恢黄恋陌兹争Z！中國有一句俗話：“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難?！边@是為何呢？其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)碰到的困難挫折，恰巧增加了他們的經(jīng)驗(yàn)和才華，讓他們有了經(jīng)歷暴風(fēng)暴雨浸禮的基礎(chǔ)而一旦創(chuàng)立了業(yè)績，各樣環(huán)境都好---本源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)2/4了，也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的困難。而守業(yè)者沒實(shí)用挫折困難確立的基礎(chǔ)，就如溫室的花朵般弱不由風(fēng)，自然也就“富但是三代”。在我的生活中，有好多成績優(yōu)秀，被寄望無窮厚望的優(yōu)秀少年，他們過著優(yōu)裕的生活，從小在父親母親的夸耀聲中長大，阻攔人生道路的頑石，大部分都被他們的父親母親清理干凈了。還有的小部分，他人看來很平時(shí)，對他們來說倒是致命的！以前有一則報(bào)道，北科大少年班的一名14歲的花季少年，跳樓身亡，原因竟可是與他人發(fā)生爭執(zhí)，被他人侮辱。芝麻大小的事，竟葬送了一條人命！他們的腳上沒有厚繭，最后只有被劃破！“忠言透骨利于病，忠言透骨利于行”挫折雖苦，但倒是強(qiáng)體健身的良藥，讓我們用挫折鍛煉出一副好身板！生活需要挫折挫折是知己，陪我走過人生；挫折是老師，在我的人生中發(fā)揮重要的作用；挫折是音樂，令我亢奮。生活需要挫折，由于挫折，我們的生命變得有意義。孟子曰：“生于憂患，死于安樂”。想要看最美的彩虹，一定得在暴風(fēng)暴雨此后。相同，生活需要挫折才能變得更優(yōu)秀。人生不行能一帆風(fēng)順，也不行能一路波折不平。若是說人生就像一棵大樹，那么上邊必然掛滿了劫難之果，要我們?nèi)テ穱L它，去戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝挫折，你會(huì)收獲前進(jìn)的勇氣；戰(zhàn)勝挫折，你會(huì)收獲剛毅的意志；戰(zhàn)勝挫折，你會(huì)獲取巨大的成功，成長的道路上需要挫折的磨礪。高爾基的《海燕》中說：“讓暴風(fēng)雨來得更強(qiáng)烈些吧！”可見，挫折能夠令人有堅(jiān)強(qiáng)的意志。沒有挫折的人生不是優(yōu)秀的人生，有挫折才有奮斗。面對挫折，不要傷心，不要灰心；面對挫折，不要灰心，不要低落；面對挫折，要奮勇爭先，一往直前。挫折是成功的基石，人生的一定，生活需要挫折。生活需要挫折，挫折是知己，陪我走過人生；挫折是老師，在我的人生中發(fā)揮重要的作用；挫折是音樂，令我亢奮。由于挫折，我們的生命變得有意義。挫折令我剛毅，挫折令我成熟，挫折令我在人生的道路上永不斷留地奔跑著若是說人生是跑道的話，挫折是摔交，若是說摔交站不起來的話，那么我是弱者。什么是強(qiáng)者，強(qiáng)者是在人生跑道上跌倒了再站起來跌倒了再站起來的人。我的生活需要挫折，由于我要成長；我的生活需要挫折，由于我需要享受成功的愉悅，我的生活需要挫折，由于我要變得剛毅。人生道路沒有一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷些小波折，每一次小波折都是一次挫折，每一次挫折可能是失敗，失敗其實(shí)不行怕，可怕的是失敗此后站不起來，不怕站起來沒有勇氣，只怕站不起來。生活需要挫折的磨礪，才能使自己變得更剛毅。生命短暫，不要堅(jiān)持自己不應(yīng)該堅(jiān)持的事情，然而更多地，不要不堅(jiān)持自己應(yīng)該堅(jiān)持的事，面對挫折，我們應(yīng)入選擇堅(jiān)持。挫折，讓我學(xué)會(huì)怎樣堅(jiān)持，讓我學(xué)會(huì)怎樣剛毅，怎樣成長。生活需要挫折在我們的人生道路上，不行能事事順利，也不行能一帆風(fēng)順，只有受到風(fēng)風(fēng)雨雨。是的，人生必然要受到挫折，這是不免的，但是，一旦遭到后，你會(huì)怎么辦？是退縮？仍是一往直前？那么，讓我們自己來會(huì)想自己的人生，再給自己一個(gè)正確的答案。這是我的回想過程：以前，當(dāng)我仍是一個(gè)不懂事的兒童子時(shí)，我曾跌倒過，也曾哭過，凡是父親母親要扶著我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。那時(shí)候，我獲取的是“絆腳石”恩賜我的挫折。今后，我慢慢長成一個(gè)小學(xué)生，那是的我已不如小時(shí)了，我的自制力很差，學(xué)習(xí)落后。有一天，老師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫完后上交，我不只沒有寫，還在老師眼前開起了玩笑：明日再做吧。老師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：“去寫！現(xiàn)在就去寫！其余同學(xué)都能寫完，你怎么就寫不完，完不行呢？此后，同學(xué)們笑話我老師們責(zé)怪我，我當(dāng)時(shí)特別不愿意：那個(gè)老師真厭煩?；丶液?，把這件事告訴了父親母親，沒想到，他們也來斥責(zé)我，說是我的不對，而且立馬給我了一頓”棍子炒肉“。我當(dāng)時(shí)立刻大哭了一場，以為沒有一個(gè)人理解我。時(shí)候，我又仔細(xì)想了一番，從挫折的角度以為確實(shí)是我的不對，我的錯(cuò)，我不應(yīng)該頂撞老師，不完成作文。經(jīng)過這事后，我變好了，變得愛---本源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)3/4學(xué)習(xí)了。那時(shí)候，我獲取的是那次作文和老師同學(xué)經(jīng)過壓力恩賜我的挫折。再今后，成為一個(gè)初中生