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小班數(shù)學(xué)教案《生活中的數(shù)字》幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《生活中的數(shù)字》

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:生活中的數(shù)字

活動(dòng)目標(biāo):

1、辨認(rèn)出生活中的數(shù)字,曉得數(shù)字無(wú)處不在。

2、運(yùn)用數(shù)字展開(kāi)游戲活動(dòng),喚起幼兒對(duì)數(shù)字的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1、課件-快感練:在圖畫里打聽(tīng)數(shù)字

2、課件-快感練:打聽(tīng)數(shù)字

3、課件-動(dòng)畫片:你最喜歡的數(shù)字就是什么

活動(dòng)過(guò)程:

一、模擬課件喚起幼兒打聽(tīng)數(shù)字的興趣。

1、快感圖片-在圖畫里打聽(tīng)數(shù)字

小朋友,這幾張圖片非常有意思,認(rèn)真看一看,在圖畫里能夠找出什么呢?

*在樹(shù)林里能夠找出數(shù)字1。

*小鴨子在池塘里游水的圖畫里能夠找出數(shù)字2,

*海鷗在大海上飛翔的圖畫中能找出數(shù)字3.

2、快感練-打聽(tīng)數(shù)字

(1)你能夠看看出,這張圖片上每個(gè)格子里存有幾雙鞋嗎?

幼兒觀測(cè)后講出

1雙,2雙,3雙,4雙。

(2)懇請(qǐng)你在這張圖片上找到數(shù)字1,2,3,4。

二、辨認(rèn)出生活中的數(shù)字。

1、喚起幼兒主動(dòng)積極探索的心愿

(1)在我們的生活中,周圍到處都存有數(shù)字,你們想要不敢把他們打聽(tīng)出?

(引導(dǎo)幼兒講訴自己的辨認(rèn)出)

(2)你在什么東西上面辨認(rèn)出了數(shù)字,說(shuō)小朋友吧。

(3)誰(shuí)愿大膽地至前面去,把你的辨認(rèn)出說(shuō)大家?

2、鼓舞幼兒蔓延思維,找尋更多的數(shù)字

(1)原來(lái)數(shù)字就在我們的身邊,除了這些,大朋友們還在哪些地方、哪些東西上看見(jiàn)過(guò)數(shù)字呢?

(2)幼兒講訴身邊辨認(rèn)出的數(shù)字。

三、最喜歡的數(shù)字

1、數(shù)字在生活中無(wú)處不在,和我們小朋友也存有很緊密的關(guān)系,那么你真的最有意思的、最喜歡的數(shù)字就是什么呢?

(懇請(qǐng)幾位幼兒給大家了解一下自己最喜歡的數(shù)字。)

2、動(dòng)畫片:你最喜歡的數(shù)字就是什么

懇請(qǐng)小朋友看看一個(gè)很有意思的動(dòng)畫片,看一看動(dòng)畫片里的小朋友手里都拎了幾個(gè)氣球呀,一定必須認(rèn)真看看呀!

(看過(guò)后,幼兒相互

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