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文檔簡介
2013年濟南市學業(yè)水平考試歷史試題分析
2021/3/91試卷分析◆試題特點◆學生答題情況◆教師反思◆教學啟示2021/3/92秉承傳統(tǒng),穩(wěn)中求變2013年濟南歷史試題特點:2021/3/931.右圖是中國古代著名的防洪灌溉水利工程,它經(jīng)受了2000多年的歷史風雨,至今仍造福人民。它是A.都江堰
B.隋朝大運河C.趙州橋 D.元朝的運河得分率:79.8%【考查內(nèi)容】戰(zhàn)國時期水利工程都江堰李冰2021/3/941.(2013·東營)右圖是我國某游覽勝地的實景照片。戰(zhàn)國時,它使成都平原“水旱從人,不知饑饉,時無荒年,謂之天府”,被譽為“世界水利文化的鼻祖”。它是(B)A.靈渠B.都江堰
C.大運河D.永濟渠2.(2013·濟寧)2013年4月20日上午8點零2分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震。我們?yōu)樗麄兤砀5耐瑫r,自然不會忘記“四川成都平原上有一個了不起的工程……它至今還為無數(shù)民眾輸送涓涓清流?!毕铝袣v史人物中,主導修筑這個“了不起的工程”的是(B)
A.禹B.李冰C.商鞅D.李春3.(2013·鞍山)某著名作家曾經(jīng)在其作品中有這樣的一段描述:“就在秦始皇下令修建長城的數(shù)十年前,四川成都平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程……而它至今還為無數(shù)民眾輸送涓涓清流?!必撠熜拗@個“了不起的工程”的是(B)A.大禹 B.李冰 C.商鞅 D.諸葛氏2021/3/952.龍門石窟中的賓陽洞窟建于北魏遷都洛陽后,洞中主佛服飾已明顯具有漢族服飾的特點。造成這一現(xiàn)象的原因是A.張騫出使西域B.北魏孝文帝改革
C.文成公主入藏D.成吉思汗統(tǒng)一蒙古得分率:86.4%【考查內(nèi)容】民族融合的相關內(nèi)容【命題依據(jù)】知識覆蓋面主干知識2021/3/963.“繁榮與開放”是唐朝的社會特征。以下史實能夠說明唐朝“開放”的是①絲綢之路②鑒真東渡日本 ③玄奘西游天竺 ④鄭和下西洋A.①②B.①③C.①④D.②③得分率:76.8%【考查內(nèi)容】單元特征與史實2021/3/974.右圖為王明同學學習某一歷史專題的課堂筆記。據(jù)此推斷他學習的專題是A.君主專制中央集權(quán)的強化B.對外交往與沖突C.閉關鎖國D.統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展與鞏固
得分率:76.2%2021/3/985.下列有關《南京條約》、《馬關條約》和《辛丑條約》共同點的表述,不正確的是A.都有賠款、割地、開口通商的內(nèi)容
B.都是列強強迫清政府簽訂的不平等條約C.都損害了中國的權(quán)益D.都加重了中國人民的負擔得分率:82.4%【考查內(nèi)容】三大不平等條約2021/3/996.《全球通史》寫道:“當凡爾賽的調(diào)停人沒有將這個丟失的省份歸還給中國時,在北京的學生與知識分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行?!聦嵶C明,這場運動是中國歷史上民族感情最強烈、最普遍的表露?!辈牧纤f的“這場運動”是A.戊戌變法B.辛亥革命C.新文化運動D.五四運動得分率:86.7%2021/3/9107.歷史證明:國共兩黨合則兩利,分則兩傷。下列史實不能說明“國共兩黨合則兩利”的是A.黃埔軍校B.北伐戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭D.解放戰(zhàn)爭得分率:65.2%【考查內(nèi)容】國共兩黨的關系2021/3/9118.1964年,周恩來在一次談話中說:“過去15年中有些事情我們是做對了,但我們的工作中也出現(xiàn)了一些失誤?!挥懈矣诔姓J自己的缺點和錯誤,我們才能改正它們?!边@里的“失誤”是A.一五計劃B.農(nóng)業(yè)合作化運動C.“大躍進”和人民公社化運動
D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制得分率:90.7%2021/3/9129.某中學九年級同學在研究“19世紀中葉資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大”這一主題的過程中,總結(jié)了以下知識點,其中正確的是A.資產(chǎn)階級的統(tǒng)治由歐美擴展到亞洲B.都具有民族解放斗爭的性質(zhì)C.都屬于自上而下的資產(chǎn)階級改革D.都擺脫了淪為半殖民地國家的命運得分率:47.8%學生答題情況:選C的較多2021/3/91310.右圖是較量中的兩大軍事集團,其較量最終形成的國際格局是A.三國同盟和三國協(xié)約的對峙B.第一次世界大戰(zhàn)C.凡爾賽——華盛頓體系D.兩極格局【考查內(nèi)容】國際格局的發(fā)展演變得分率:28.7%學生答題情況:選A的較多2021/3/91411.“對于蘇俄農(nóng)民而言,1920年的秋天陰云密布,1922年的春天陽光燦爛”。這里“陽光燦爛”的原因是A.農(nóng)奴制的廢除B.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的實施C.新經(jīng)濟政策的實施
D.斯大林模式的推動得分率:45.1%學生答題情況:選A的較多2021/3/91512.“真正讓我們感到恐懼的,只是‘恐懼’本身”。為應對“恐懼”羅斯??偨y(tǒng)采取的中心措施是A.調(diào)整工業(yè)
B.整頓銀行C.興辦公共工程D.縮減農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得分率:72.9%2021/3/91613.第二次世界大戰(zhàn)中,美國、英國、蘇聯(lián)、中國等“世界正義力量團結(jié)在一起”,建立起國際反法西斯聯(lián)盟。其標志是A.《慕尼黑協(xié)定》的簽訂 B.《聯(lián)合國家宣言》的簽署C.歐洲第二戰(zhàn)場的開辟 D.雅爾塔會議的召開得分率:81.2%2021/3/91714.某西方史學家說:“西歐國家希望通過建立一個經(jīng)濟共同體,來振興經(jīng)濟并降低未來戰(zhàn)爭的可能性?!蹦壳霸摗敖?jīng)濟共同體”已發(fā)展為A.歐共體B.歐洲聯(lián)盟
C.亞太經(jīng)合組織D.世貿(mào)組織得分率:79.0%2021/3/91815.歷史知識競賽題目:判斷與“‘冷戰(zhàn)’的興起、北約與華約的對抗、從東歐劇變蘇聯(lián)解體到多極化趨勢”相關的歷史主題是A.二戰(zhàn)后世界政治格局的演變
B.亞非拉國家的獨立和振興C.中東局勢的動蕩D.社會主義運動的曲折得分率:88.9%2021/3/91916.Iphone是美國蘋果公司推出的一款時尚智能手機,該手機卻是由中國工廠的流水線將來自美國的無線網(wǎng)絡接入模塊、韓國的微芯片、臺灣的觸摸屏模板和世界其他地方的100多個零部件組裝而成。這最能說明當今世界的
A.貿(mào)易自由化B.經(jīng)濟全球化
C.區(qū)域集團化 D.政治多極化得分率:90.8%2021/3/92017.某校舉辦主題為“科技改變生活”的圖片展。以下是歷史興趣小組收集的部分圖片,其中屬于第三次科技革命成果的是ABCD得分率:83.8%2021/3/92118.“濟南劉家功夫針鋪”是中國最早的商標(見右圖)。它出現(xiàn)在
A.漢朝B.唐朝C.宋朝
D.明朝19.1928年,日本制造“濟南慘案”的目的是
A.扶植新的代理人B.阻止南京國民政府北伐
C.向奉系軍閥施壓D.鎮(zhèn)壓中國人民的反日斗爭20.解放濟南的主力部隊是
A.東北野戰(zhàn)軍B.華北野戰(zhàn)軍
C.華東野戰(zhàn)軍
D.中原解放軍得分率:83.4%得分率:84.5%得分率:78.8%2021/3/922一、(18分)作為中國歷史上第一位封建帝王,對秦始皇的功過是非,歷來眾說紛紜。閱讀材料,回答問題。
材料一
秦朝時有人稱贊秦始皇:“今陛下興義兵,誅殘賊,平定天下;海內(nèi)為郡縣,法令由一統(tǒng),自上古以來未嘗有,五帝不及”?!妒酚?秦始皇本紀》
41.
依據(jù)材料一,請你談談秦朝人“稱贊”秦始皇的理由。(6分)
材料二
漢代時有人這樣評價秦始皇:“秦王貪婪暴虐,窮困萬民,以適其欲也……勞罷者不得休息,饑寒者不得衣食,亡(逃跑)罪而死刑者無所告訴,人與之為怨,家與之為仇,故天下壞也”(壞:大亂,人民起義)?!稘h書?賈山傳》
42.依據(jù)材料二,概括歸納漢代人是怎樣評價秦始皇的?
(6分)
43.依據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識,你認為應該如何正確評價一個
歷史人物?(6分)
2021/3/923對秦始皇這一重要歷史人物的評價【考查內(nèi)容】考綱:秦的統(tǒng)一,中央集權(quán)統(tǒng)治的建立和鞏固統(tǒng)一的措施;課標:了解秦兼并六國和央集權(quán)的史實,探討統(tǒng)一國家建立的意義;設計表格,列出秦始皇、漢武帝與唐太宗的歷史功過?!久}依據(jù)】2021/3/924一、(18分)作為中國歷史上第一位封建帝王,對秦始皇的功過是非,歷來眾說紛紜。閱讀材料,回答問題。
材料一
秦朝時有人稱贊秦始皇:“今陛下興義兵,誅殘賊,平定天下;海內(nèi)為郡縣,法令由一統(tǒng),自上古以來未嘗有,五帝不及?!薄妒酚?秦始皇本紀》
41.
依據(jù)材料一,請你談談秦朝人“稱贊”秦始皇的理由。(6分)
材料二
漢代時有人這樣評價秦始皇:“秦王貪婪暴虐,窮困萬民,以適其欲也……勞罷者不得休息,饑寒者不得衣食,亡(逃跑)罪而死刑者無所告訴,人與之為怨,家與之為仇,故天下壞也”(壞:大亂,人民起義)。
——《漢書?賈山傳》
42.依據(jù)材料二,概括歸納漢代人是怎樣評價秦始皇的?
(6分)
43.依據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識,你認為應該如何正確評價一個歷史人物?(6分)
滅六國、統(tǒng)一中國;建立專制主義中央集權(quán)制。(6分)秦始皇實行暴政,導致人民起義、秦亡。(6分)歷史地;全面、辯證、客觀地;一分為二等。(6分)
得分率:4.79得分率:5.44得分率:4.88【參考答案】2021/3/925●審題不清●主干知識掌握不扎實,知識混淆?!駳v史概念不清,語言表達能力較差。●照搬材料、空白卷等問題仍然存在?!緦W生答題情況】2021/3/926◆知識目標的落實與歷史學科能力的培養(yǎng)【教學建議】◆課時教學目標學期教學目標初中歷史教學目標2021/3/927二、(16分)近一段時期以來,“中國夢”成為社會熱點話題。自近代以來,先進中國人為實現(xiàn)民族獨立、國家富強的偉大夢想,進行了不懈地探索、追求。閱讀材料,回答問題。階級代表人物探索時代中國夢地主階級19世紀60~90年代“自強、求富”資產(chǎn)階級孫中山辛亥革命期間無產(chǎn)階級1919~1949年建立新民主主義的中國無產(chǎn)階級鄧小平1978年以后44.上面是某中學歷史興趣小組進行“中國夢”研究性學習的成果表,請你在表格空白處填上相應的內(nèi)容,幫助他們完成學習內(nèi)容。(8分)45.依據(jù)上述表格并結(jié)合所學知識,任選一個代表人物(階級),簡述他(們)為追尋“中國夢”,進行了哪些重大歷史活動。(8分)2021/3/928【考查內(nèi)容】【命題依據(jù)】中國夢社會熱點與教材主干知識考綱課標要求2021/3/92944.地主階級:李鴻章、奕、左宗棠、張之洞、曾國藩任選一個即可。(2分)資產(chǎn)階級:資產(chǎn)階級民主共和國(實現(xiàn)民主共和)。(2分)無產(chǎn)階級:毛澤東。(2分)無產(chǎn)階級:建設有中國特色的社會主義。(2分)45.李鴻章:創(chuàng)辦近代軍事、民用工業(yè),建立近代海軍,興辦新式學堂。(8分)孫中山:組建中國同盟會;提出三民主義綱領;領導辛亥革命;建立中華民國。(8分)毛澤東:參與成立中國共產(chǎn)黨;建立井岡山革命根據(jù)地;領導中國工農(nóng)紅軍長征;領導中國人民進行八年抗戰(zhàn),打敗日本侵略者;領導人民經(jīng)過三年的解放戰(zhàn)爭,打敗蔣介石,建立起新中國。(8分)鄧小平:領導真理標準問題的討論;十一屆三中全會,實現(xiàn)了黨的工作重心的轉(zhuǎn)移;十二大提出建設有中國特色的社會主義;十三大提出一個中心、兩個基本點的初級階段基本路線;十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制。(8分)【參考答案】得分率:5.22得分率:6.072021/3/93044.地主階級:李鴻章、奕、左宗棠、張之洞、曾國藩?!緦W生答題情況】2021/3/931階級代表人物探索時代中國夢地主階級19世紀60~90年代“自強、求富”資產(chǎn)階級孫中山辛亥革命期間無產(chǎn)階級1919~1949年建立新民主主義的中國無產(chǎn)階級鄧小平1978年以后45.依據(jù)上述表格并結(jié)合所學知識,任選一個代表人物(階級),簡述他(們)為追尋“中國夢”,進行了哪些重大歷史活動。(8分)【學生答題情況】2021/3/9321.社會熱點與教材內(nèi)容的對接。2.歷史事件的層次性
歷史知識的樹干與樹葉【教學建議】2021/3/933三、(16分)14至18世紀,人類歷史發(fā)生了重大變化。閱讀材料,回答問題。
材料一
當中國迎來了封建王朝的最后一段盛世(康乾盛世)時,人類社會正在發(fā)生著前所未有的巨變。15世紀末,歐洲的航海家們開始征服海洋……從此,任何一個國家,都無法孤立于世界之外而存在。
——摘編自《復興之路<第一集:千年局變?序言>》46.材料一中“15世紀末,歐洲的航海家們開始征服海洋”指的是什么歷史事件?結(jié)合所學知識,概括這一事件產(chǎn)生的影響。(8分)
2021/3/934
材料二
18世紀后期,美國的獨立戰(zhàn)爭、法國的大革命以及英國的工業(yè)革命,深刻地改變了人類文明的進程。人類社會的現(xiàn)代化,已成為不可阻擋的歷史潮流……在全球范圍內(nèi),爭奪利益和霸權(quán)的西方殖民主義勢力已經(jīng)擴張到東方,沉浸在康乾盛世中的人們,全然不知這盛世亦正面臨著一場厄運,中國數(shù)千年未遇之大變局即將到來,中華民族百余年艱苦卓絕的偉大復興歷史,由此拉開了大幕。
——摘編自《復興之路<第一集:千年局變?序言>》
47.依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,從政治、經(jīng)濟方面概括歸納“美國的獨立戰(zhàn)爭、法國的大革命以及英國的工業(yè)革命”是如何“改變了人類文明的進程”?(4分)
2021/3/93548.依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出中國“數(shù)千年未遇之大變局即將到來……由此拉開了大幕”的標志性事件。(4分)2021/3/936【考查內(nèi)容】【命題依據(jù)】資本主義發(fā)展考綱:美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命、工業(yè)革命2021/3/93746.材料一中“15世紀末,歐洲的航海家們開始征服海洋”指的是什么歷史事件?結(jié)合所學知識,概括這一事件產(chǎn)生的影響。(8分)
得分率:6.32
事件:新航路開辟。
(4分)
影響:人類從此改變彼此孤立、隔絕的狀態(tài),世界開始連為
一個整體;促進了歐洲資本主義發(fā)展;世界市場出
現(xiàn)雛形。(4分)【參考答案】學生答題情況:明確讓學生回答事件和影響,學生不存在審題
障礙,得分較高。2021/3/93847.依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,從政治、經(jīng)濟方面概括歸納“美國的獨立戰(zhàn)爭、法國的大革命以及英國的工業(yè)革命”是如何“改變了人類文明的進程”?(4分)
得分率:1.3547.政治:美法革命開啟了資產(chǎn)階級革命的時代,使歐美社會
步入近代;人類歷史開始進入資本主義時代。(2分)
經(jīng)濟:英國工業(yè)革命使機器生產(chǎn)代替手工勞動;人類進入
“蒸汽時代”。(2分)【參考答案】學生答題情況:分別答出英國的政治、經(jīng)濟,以及法國、美國的政治、經(jīng)濟
2021/3/939【學生答題情況】48.依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出中國“數(shù)千年未遇之大變局即將到來……由此拉開了
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