第1課-印刷術(shù)、指南針與火藥-課件

謝麗芳

四大發(fā)明是指哪四大發(fā)明？造紙術(shù)火藥活字印刷術(shù)指南針中國(guó)古代文化（下）造紙術(shù)夏周

漢商秦三國(guó)西晉東晉南北朝隋

唐

五代

宋

明

元清西漢初期發(fā)明造紙術(shù)東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)印刷術(shù)？指南針？？火藥？？？

第九學(xué)習(xí)主題中國(guó)古代文化（下）一、印刷術(shù)（一）雕版印刷術(shù)1、我國(guó)的雕版印刷發(fā)明的時(shí)間？2、目前世界現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是什么？

3、雕版印刷什么時(shí)候達(dá)到全盛時(shí)期？隋唐時(shí)期868年（唐朝咸通九年）刻印的《金剛經(jīng)》宋朝（二）活字印刷術(shù)雕版印刷術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：圖文并茂、可印刷大量書(shū)籍……刻字費(fèi)時(shí)、費(fèi)力；出現(xiàn)錯(cuò)別字難以修改；一版只能印刷一種書(shū)籍；難以存放、管理；……雕版印刷術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：圖文并茂、可印刷大量書(shū)籍……刻字費(fèi)時(shí)、費(fèi)力；出現(xiàn)錯(cuò)別字難以修改；一版只能印刷一種書(shū)籍；難以存放、管理……活字印刷術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：省時(shí)、省力、省料、省錢(qián)、靈活……難以實(shí)現(xiàn)圖文并茂……（二）活字印刷術(shù)1、發(fā)明時(shí)間和發(fā)明者2、發(fā)展及傳播發(fā)展：制作材料改善，元代發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字盤(pán)傳播：宋朝傳到日本、朝鮮，元朝時(shí)傳到歐洲。400多年后，歐洲才有活字印刷。北宋中期平民畢昇（三）印刷術(shù)發(fā)明、發(fā)展的意義

如果沒(méi)有從中國(guó)引進(jìn)造紙術(shù)和印刷術(shù)，歐洲可能要長(zhǎng)期地停留在手抄本的狀況，書(shū)面文獻(xiàn)不可能如此廣泛流傳。

——美國(guó)著名學(xué)者·羅伯特

促進(jìn)了文化的交流與傳播，對(duì)世界文明的發(fā)展作了巨大貢獻(xiàn)。

二、指南針1.司南2.指南針

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明南宋初期北宋時(shí)期發(fā)明,并應(yīng)用于航海3.羅盤(pán)（一）發(fā)明與改進(jìn)（二）傳播及影響

舟舶來(lái)往，惟以指南針為則，晝夜守視為謹(jǐn)，毫厘之差，生死系矣！——南宋趙汝適《諸藩志》

如果歐洲人不借用中國(guó)人的指南針和船尾的舵，歐洲人就不可能實(shí)現(xiàn)在文化上和經(jīng)濟(jì)上席卷世界的大部。

——英國(guó)李約瑟《中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)史》指南針在航海中的重要性12世紀(jì)指南針經(jīng)阿拉伯傳入歐洲促進(jìn)了世界航海業(yè)的發(fā)展（意義）你知道嗎？指南針（縷懸法）

指南針（指甲旋定法）

指南木魚(yú)指南針（水浮法）

指南魚(yú)

指南龜

教你一招請(qǐng)你試一試：用一根針在磁鐵上順著一個(gè)方向磨幾下，它就成為磁針。然后將它穿在一段干草上，放入盛水的碗中，就可觀(guān)察到這枚簡(jiǎn)易指南針在水面的指向。煉丹引爆圖三、火藥1、_____時(shí)，______在煉制“仙丹”的過(guò)程中，發(fā)明了火藥。________，火藥開(kāi)始應(yīng)用于軍事。2、___________，火器得到廣泛運(yùn)用3、__________，火器傳入阿拉伯和歐洲，推動(dòng)了軍事的發(fā)展。唐朝煉丹家唐朝末年宋元時(shí)期13~14世紀(jì)火龍出水

突火槍毒藥煙球神火飛鴉火箭飛行第一人——萬(wàn)戶(hù)

造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明，是我國(guó)為世界文化的發(fā)展作出的卓越貢獻(xiàn)。四大發(fā)明的意義：通過(guò)以上成就，你有哪些感想呢？1、中國(guó)的科技發(fā)明極大地推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步，為全世界、全人類(lèi)的進(jìn)步做出了偉大貢獻(xiàn)。我們?yōu)樽鎳?guó)和民族所創(chuàng)造的文明感到無(wú)比的自豪。2、我們應(yīng)該繼承這些科技發(fā)明中的勤奮、創(chuàng)新精神，并發(fā)揚(yáng)光大，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、造福人類(lèi)做貢獻(xiàn)暢所欲言中國(guó)古代四大發(fā)明簡(jiǎn)表名稱(chēng)時(shí)間發(fā)明者傳播造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥魏晉南北朝勞動(dòng)人民蔡倫西漢發(fā)明東漢改進(jìn)北宋時(shí)傳到日本、朝鮮元朝時(shí)傳到歐洲勞動(dòng)人民畢昇隋唐雕版北宋活字12世紀(jì)經(jīng)阿拉伯傳入歐洲勞動(dòng)人民戰(zhàn)國(guó)司南北宋指南針南宋羅盤(pán)13～14世紀(jì)火器傳入阿拉伯和歐洲煉丹家唐朝發(fā)明6.閱讀下列記載北宋船隊(duì)出使高麗（朝鮮）的材料：

洋中不可住，惟觀(guān)星斗前邁。若晦暝（天氣昏暗），則用指浮針以揆（kuí推測(cè)）南北。

——《宣和奉使高麗圖經(jīng)》依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）根據(jù)以上材料說(shuō)明北宋船隊(duì)在海洋中是怎樣確定航向的？（2）材料中所說(shuō)的“指浮針”是指什么？它的發(fā)明產(chǎn)生了怎樣的影響？