關(guān)于新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿素材5篇(班組長(zhǎng)競(jìng)聘發(fā)言稿)_第1頁(yè)
關(guān)于新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿素材5篇(班組長(zhǎng)競(jìng)聘發(fā)言稿)_第2頁(yè)
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8/8關(guān)于新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿素材5篇(班組長(zhǎng)競(jìng)聘發(fā)言稿)演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是我編寫(xiě)的關(guān)于新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿素材5篇,供大家參閱。

關(guān)于新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿素材1尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫種法濤,來(lái)自棗莊市市中區(qū)。

我并沒(méi)有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒(méi)有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但尺有所短,寸有所長(zhǎng),天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,有能力作為保證。我喜歡真心實(shí)意,崇尚高度與長(zhǎng)度,我有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。

小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做;做人要實(shí)實(shí)在在,用心用情去面對(duì)一切?!蔽沂冀K將父親質(zhì)樸的話語(yǔ)銘刻于心,于是,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

在中學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)委員。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并

且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題,并多與同學(xué)們溝通、交流,充分的聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為一流的班集體,不虛度人生中寶貴的大學(xué)生活,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班級(jí)滿腔的熱情。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,全力支持新一屆班委的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將于同學(xué)們一道,在老師的指導(dǎo)、幫助下團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮我們班集體固有的優(yōu)勢(shì),讓她在全系脫穎而出。

最后我還想說(shuō):再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,并為我提供這個(gè)為班級(jí)和同學(xué)們更好服務(wù)的舞臺(tái)。我只想有個(gè)機(jī)會(huì),用愛(ài)使我們的大學(xué)生活變的更加美好,請(qǐng)大家支持我,請(qǐng)記住我的名字——種法濤。

關(guān)于新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿素材2尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫陳與時(shí),今天我站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。

首先,感謝大家這三年來(lái)對(duì)我工作的信任和支持!

三年來(lái),在同學(xué)的們配合與支持下,我和其他班干部一起,認(rèn)真履行職責(zé),積極做好班級(jí)各項(xiàng)工作,取得的成績(jī)大家有目共睹。我們班獲得的榮譽(yù)很多,作為一班之長(zhǎng),我不但要做好班級(jí)的工作,當(dāng)好老師的小幫手,更要從德、智、體、勞、美……各方面全面發(fā)展自己,努力當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣。課堂內(nèi),我認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),堅(jiān)持記日記,學(xué)習(xí)成績(jī)一直處在班級(jí)前列,在學(xué)校的看圖說(shuō)話、看圖寫(xiě)話、奧數(shù)競(jìng)賽、鉛筆字比賽、攝影比賽、演講比賽都獲一等獎(jiǎng)。是學(xué)校的“形象大使”、“四好少年”、“三好學(xué)生”。課堂外,我積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),獲得了許多榮譽(yù),參加臺(tái)州市書(shū)法比賽獲得一等獎(jiǎng),參加臺(tái)州電視臺(tái)《快樂(lè)童聲》比賽獲得最佳才藝獎(jiǎng),參加椒江區(qū)鉛筆字比賽獲一等獎(jiǎng),蘭亭杯書(shū)法比賽獲椒江區(qū)一等獎(jiǎng)……,所有這些,是老師辛勤栽培的結(jié)果,是爸爸媽媽悉心輔導(dǎo)的結(jié)果,是同學(xué)關(guān)心幫助的結(jié)果,也是自己汗水付出的結(jié)果。成績(jī)屬于過(guò)去,等待我的將是更加精彩的明天。

我非常贊成通過(guò)競(jìng)選的方式推選班長(zhǎng),這不僅可以培養(yǎng)大家公開(kāi)公平公正的意識(shí),更重要的是通過(guò)競(jìng)選鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。

今天,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是衛(wèi)冕班長(zhǎng)的職位。我要通過(guò)競(jìng)選活動(dòng),更好地展示自己,挑戰(zhàn)自我,認(rèn)識(shí)不足,增長(zhǎng)才干,與時(shí)俱進(jìn)。

如果衛(wèi)冕成功,我會(huì)在原有基礎(chǔ)上,繼續(xù)竭盡全力做好班級(jí)工作,以更加出色的成績(jī)贏得大家的認(rèn)可,因?yàn)槲易孕牛?/p>

如果衛(wèi)冕失敗,我會(huì)認(rèn)真查找差距,加倍努力鍛煉自己,支持勝任班長(zhǎng)的工作,為下一次班長(zhǎng)競(jìng)選做好準(zhǔn)備,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)!

請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投我神圣的一票吧!

謝謝!

關(guān)于新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿素材3尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué):

大家上午好!

今天秋高氣爽、陽(yáng)光明媚,是一個(gè)好日子,我很榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)上進(jìn)行班長(zhǎng)竟選演講,此時(shí)此刻我感到非常的自豪和驕傲!

班長(zhǎng)是一個(gè)班的代表,同時(shí)也是老師的好助手、同學(xué)們的好朋友。我不敢說(shuō)我是最好的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是竭盡全力的,我將會(huì)用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領(lǐng)大家走向成功的未來(lái)!

我上知天文下知地理,政治、物理、哲學(xué)略懂一二,雖算不上科學(xué)天才,但是大家有什么課外問(wèn)題都可問(wèn)我,我會(huì)義不容辭地為你一一解答。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不算差,學(xué)習(xí)上有困難也可以向我請(qǐng)教,耐心的輔道一定會(huì)讓你突飛猛進(jìn)!

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師搞好教育工作,將所在的問(wèn)題及時(shí)向老師反映并盡力處理,以此幫助同學(xué)們解決不足之處。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿意做一個(gè)調(diào)解員,化解同學(xué)們的誤會(huì)糾紛,從而使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),做同學(xué)們的好榜樣,在學(xué)習(xí)上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!

雖然我不是最優(yōu)秀的,但我是努力的。大家都是實(shí)干人,就算我落選了,我也會(huì)為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!

請(qǐng)大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。

關(guān)于新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿素材4敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫鄔曉明,相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天,站在這個(gè)講臺(tái)上,我自信地告訴大家:“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)!”

我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的最新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過(guò)難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí),我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí),我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,放松身心。

關(guān)于新學(xué)期競(jìng)聘班長(zhǎng)的發(fā)言稿素材5親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠在老師和同學(xué)們的見(jiàn)證下競(jìng)選我班的班長(zhǎng)職務(wù),事實(shí)上很久以前我便在為這次競(jìng)選做準(zhǔn)備并希望能夠得到大家的支持,對(duì)我而言班長(zhǎng)職務(wù)既是一種榮譽(yù)也意味著肩上將會(huì)背負(fù)著重要的責(zé)任,但我也有了承擔(dān)起這份責(zé)任的義務(wù)并希望在競(jìng)選過(guò)程中得到老師和同學(xué)們的支持。

由于我在小學(xué)階段曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的緣故從而有著這方面的經(jīng)驗(yàn),作為老師在班級(jí)管理工作中的助手自然能夠?yàn)榱税嗉?jí)的發(fā)展著想,而我也能夠通過(guò)對(duì)以往擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷明白這個(gè)職務(wù)的職責(zé)所在,換位思考也讓我明白了老師對(duì)這次班干部競(jìng)選的事情是比較重視的,我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創(chuàng)造令人滿意的成就,若是繼續(xù)碌碌無(wú)為下去的話則很有可能會(huì)讓將來(lái)的自己對(duì)此感到后悔,所以我在步入初中以后便希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)或班級(jí)工作中的努力為老師分憂,有著這樣的想法并積極投入到班級(jí)工作中讓我相信自己能夠做好。

若成功競(jìng)選為班長(zhǎng)自然會(huì)珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)并認(rèn)真做好工作,我明白想要在這么多競(jìng)選者中脫穎而出還是很不容易的,因此我得積極做好班級(jí)工作才不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的信任,我會(huì)制定好這學(xué)期的工作計(jì)劃并認(rèn)真遵從班主任老師的指示,通過(guò)學(xué)校紀(jì)律的遵守來(lái)幫助自己在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中有所成就,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)班長(zhǎng)工作的完成來(lái)說(shuō)也是比較重要的,另外我也會(huì)配合好其他班干部來(lái)為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策,處于班長(zhǎng)這個(gè)職位的我也會(huì)為了班級(jí)的發(fā)展來(lái)貢獻(xiàn)出屬于自己的力量。

即便不幸落選也會(huì)認(rèn)真分析自身的問(wèn)題并加以改進(jìn),我相信老師和同學(xué)們的眼光只會(huì)選擇最適合這個(gè)職務(wù)的人選進(jìn)行投票,無(wú)論結(jié)果如何都將能體現(xiàn)出公正性自然要對(duì)此表示服氣,而我也會(huì)積極檢討自身在平時(shí)的學(xué)習(xí)中是否存在不妥之處,至少我想要

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