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文檔簡介
第三節(jié)化學(xué)平衡習(xí)題課2/1/2023
1.圖像問題解題步驟
(1)看懂圖像:
①看面(即弄清縱坐標與橫坐標的意義);
②看線(即弄清線的走向和變化趨勢);
③看點(即弄清起點、拐點、交點、終點的意義);
④看是否要作輔助線(如等溫線、等壓線);⑤看定量圖像中有關(guān)量的多少。
(2)聯(lián)想規(guī)律:聯(lián)想外界條件的改變對化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響規(guī)律。
(3)作出判斷:根據(jù)圖像中表現(xiàn)的關(guān)系與所學(xué)規(guī)律相對比,作出符合題目要求的判斷。方法指導(dǎo)解化學(xué)平衡圖像題的技巧
2.原則(1)“定一議二”原則在化學(xué)平衡圖像中,包括縱坐標、橫坐標和曲線所表示的三個量,確定橫坐標所示的量后,討論縱坐標與曲線的關(guān)系或確定縱坐標所示的量后,討論橫坐標與曲線的關(guān)系。(2)“先拐先平,數(shù)值大”原則在化學(xué)平衡圖像中,先出現(xiàn)拐點的反應(yīng)則先達到平衡,先出現(xiàn)拐點的曲線表示的溫度較高或表示的壓強較大。方法指導(dǎo)一、速率-時間圖象(V-t圖象)例1、判斷下列圖象中時間t2時可能發(fā)生了哪一種變化?分析平衡移動情況。
(A)(B)(C)N2+3H2
2NH3△H<0
(A)達到平衡后,若使用催化劑,C的質(zhì)量分數(shù)增大(B)平衡后,若升高溫度,則平衡向逆反應(yīng)方向移動(C)平衡后,增大A的量,有利于平衡正向移動(D)化學(xué)方程式中一定有n>p+q例2、可逆反應(yīng)mA(s)+nB(g)pC(g)+qD(g)。反應(yīng)中,當(dāng)其它條件不變時,C的質(zhì)量分數(shù)與溫度(T)和壓強(P)的關(guān)系如上圖,根據(jù)圖中曲線分析,判斷下列敘述中正確的是()B二、轉(zhuǎn)化率(或產(chǎn)率、百分含量等)-時間圖象可采取的措施是()A、加入催化劑B、增大Y的濃度C、降低溫度D、增大體系壓強A1、圖中a曲線表示一定條件下的可逆反應(yīng):
X(g)+Y(g)2Z(g)+W(g);△H=QkJ/mol
的反應(yīng)過程。若使a曲線變?yōu)閎曲線,練習(xí)2、在密閉容器中進行下列反應(yīng):M(g)+N(g)R(g)+2L,在不同條件下R的百分含量R%的變化情況如下圖,下列敘述正確的是()A、正反應(yīng)吸熱,L是氣體B、正反應(yīng)吸熱,L是固體C、正反應(yīng)放熱,L是氣體D、正反應(yīng)放熱,L是固體或液體C練習(xí)例3、在可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g);△H<0中m、n、p為系數(shù),且m+n>p。分析下列各圖,在平衡體系中A的質(zhì)量分數(shù)與溫度t℃、壓強P關(guān)系正確的是()三、百分含量(轉(zhuǎn)化率或產(chǎn)率)--壓強(或溫度)圖象B3.如圖所示,反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g)△H<0。在不同溫度、不同壓強(P1>P2)下達到平衡時,混合氣體中Z的百分含量隨溫度變化的曲線應(yīng)為()C練習(xí)4、mA(s)+nB(g)qC(g);ΔH<0的可逆反應(yīng),在一定溫度下的密閉容器中進行,平衡時B的體積分數(shù)V(B)%與壓強(P)關(guān)系如下圖所示,下列敘述正確的是()A、m+n<q B、n>qC、X點時的狀態(tài),V正>V逆D、X點比Y點混和物的正反應(yīng)速率慢B、C練習(xí)例4、下圖表示某可逆反應(yīng)達到平衡過程中某一反應(yīng)物的v—t圖象,我們知道v=Δc/Δt;反之,Δc=v×Δt。請問下列v—t圖象中的陰影面積表示的意義是()CA、從反應(yīng)開始到平衡時,該反應(yīng)物的消耗濃度B、從反應(yīng)開始到平衡時,該反應(yīng)物的生成濃度C、從反應(yīng)開始到平衡時,該反應(yīng)物實際減小的濃度例5.溫度一定,壓強分別為P1和P2時,反應(yīng)體系X(s)+2Y(g)=nZ(g)中反應(yīng)物Y的轉(zhuǎn)化率與時間的關(guān)系如圖2-27所示,由此可知()。
A、P1>P2,n>2B、P1>P2,n<2C、P1<P2,n<2D、P1<P2,n>3P1曲線先達平衡,說明壓強大且反應(yīng)速率大,故P1>P2;再看兩橫線,P1壓強下平衡時Y的轉(zhuǎn)化率小于壓強為P2時的Y的轉(zhuǎn)化率,說明增大壓強使平衡逆移,故n>2。A例6.500℃、20MPa時,將H2和N2置于一容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)過程中H2、N2和NH3物質(zhì)的量變化如圖所示,下列說法正確的是A.反應(yīng)開始到第10min,N2的平均反應(yīng)速率為0.005mol/(L·min)B.從曲線變化可以看出,反應(yīng)進行到
10min至20min時可能是使用了催化劑C.從曲線變化可以看出,反應(yīng)進行至
25min時,分離出0.1mol的氨氣D.在25min時平衡正向移動但達到新平衡后NH3的體積分數(shù)比原平衡小B、C5.如可逆反應(yīng)aA(g)+bB(g)=dD(g)+eE(g)ΔH=QkJ/mol在一定條件下達平衡狀態(tài)時,A的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如圖2-29所示。則在下列空格處填寫“>”、“<”或“=”。(1)a+b_____c+d;(2)Q___0。
看任一曲線,可知溫度升高,A的轉(zhuǎn)化率變大,這說明升溫使平衡正移,故正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),即Q>0。
再垂直于橫坐標畫一直線,可知:溫度相同時,壓強越大,A的轉(zhuǎn)化率越小。這說明增大壓強使平衡逆移,即(a+b)<(c+d)<>練習(xí)6.化學(xué)反應(yīng)X2(g)+Y2(g)2XY(g)ΔH
<0,達到平衡狀態(tài)時,圖2—12中各曲線符合平衡移動原理的是()A、C練習(xí)7.反應(yīng)A(g)+B(g)=C(g)ΔH
已達平衡,升高溫度,平衡逆移,當(dāng)反應(yīng)一段時間后反應(yīng)又達平衡,則速率對時間的曲線為()首先要把握大方向,即升溫使正、逆反應(yīng)速率都變大,所以B不會是答案;再看起點和終點,由于原反應(yīng)是平衡的(V逆=V正),因而起點相同,又由于再次達到平衡(V正=V逆),因而終點相同,故A不是答案;由于正反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以升溫使V正和V逆都增大,但逆反應(yīng)增大得更多,故V逆更大,即V逆的曲線斜率大,故答案為C。C練習(xí)8.一定量的混合氣體,在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):xA(g)+yB(g)zC(g),達到平衡后測得A氣體的濃度為0.5mol·L-1,當(dāng)恒溫下將密閉容器的容積擴大到兩倍再達到平衡后,測得A濃度為0.3mol·L-1,則下列敘述正確的是()A.平衡向正反應(yīng)方向移動
B.x+y>zC.C的體積分數(shù)降低
D.B的轉(zhuǎn)化率提高
B、C練習(xí)9.下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表①③、②、④反應(yīng),則Y軸是指①N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H=-Q②H2(g)+I2(g)2H
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