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文檔簡介

校長之路睿爾教育我的履歷2015年5月，打雜（解釋打雜）我的履歷2010年6月，暑期，安排學生接送。（主動發(fā)現(xiàn)問題）開始接觸家長，深入了解這個行業(yè)。發(fā)現(xiàn)家長，孩子需求。我的履歷2011年8月，機會，前校長調離，競爭，對手信息，為什么選我（主動，踏實）代理校長。我的履歷2012年，獨當一面，困難（家庭困難，學校困難，自身能力，渠道維護）。成績：對比接手之前，之后。我的履歷2013年，轉正，提議學校升級，新的困難。我們的解決方案。我的履歷2013年6月，新校開業(yè)，主持籌備工作，成功開業(yè)。成功經驗，出現(xiàn)問題（后來的解決方案）。新校建立至今，老校帶來學生（流失率0）,如今學員600人。我的感想主動，積極，堅持，努力。我的課程校長之路初到英源（我什么樣，英源什么樣）榮升校長（我怎么做的，英源有了什么變化）睿爾講師（分享我的經驗，節(jié)省你的時間）初到英源英源當時情況我為什么選擇這里（教育行業(yè)，孩子受益）榮升校長我怎么做的給英源帶來了什么我的總結睿爾講師我現(xiàn)在的想法我要分享的東西我能給你們提供的幫助（實操）給校長的忠告團隊建設崗位職責人員招聘管理制度崗位職責校長教務咨詢市場人員招聘金錢留人，事業(yè)留心，文化留魂，管理制度KPI績效管理管理制度的執(zhí)行（張宇案例）教務管理全職教師兼

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