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文檔簡介

第一章有理數(shù)總復(fù)習(xí)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊實驗中學(xué):韓進禮1.負數(shù)

2.有理數(shù)3.數(shù)軸4.互為相反數(shù)5.互為倒數(shù)6.有理數(shù)的絕對值7.有理數(shù)大小的比較8.科學(xué)記數(shù)法、近似數(shù)一、有理數(shù)的基本概念二、有理數(shù)的運算加、減、乘、除、乘方運算正數(shù)和負數(shù)1.正數(shù)大于0的數(shù)叫做正數(shù)根據(jù)需要有時在正數(shù)前面也加上“+”號2.負數(shù)在正數(shù)前面加“—”的數(shù)叫做負數(shù)0既不是正數(shù),也不是負數(shù)判斷:

1)a一定是正數(shù);

2)-a一定是負數(shù);

3)-(-a)一定大于0;

4)0是正整數(shù)?!痢痢痢翜囟认陆?℃水位下降5m0m-3飲料含量的標(biāo)準(zhǔn)是600ml,最大含量是(600+30)ml,最小含量是(600-30)ml正數(shù)和負數(shù)1.如果水位升高8m記作8m,那么水位不升不降記作________,-5m表示_________________2.溫度上升-9℃的實際意義是________________3.如果全班某次數(shù)學(xué)測試的平均成績?yōu)?3分,某同學(xué)考了85分,記作+2分,則得80分應(yīng)記作__________.4.一種瓶裝飲料包裝上印有“(600±30)ml”的字樣,其含義是_______________________________________________________________________________________________________3、具有相反意義的量有理數(shù)1.有理數(shù)的意義:_____________統(tǒng)稱整數(shù)。_____________統(tǒng)稱分數(shù)。_____________統(tǒng)稱有理數(shù)。正整數(shù)、零、負整數(shù)正分數(shù)、負分數(shù)整數(shù)、分數(shù)2.有理數(shù)的分類:有理數(shù)整數(shù)分數(shù)正整數(shù)負整數(shù)0負分數(shù)正分數(shù)自然數(shù)有理數(shù)的另一種分類有理數(shù)正有理數(shù)負有理數(shù)正整數(shù)負整數(shù)0負分數(shù)正分數(shù)說明:①分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果也不同;②分類的結(jié)果應(yīng)無遺漏、無重復(fù);③零是整數(shù),但零既不是正數(shù),也不是負數(shù).有理數(shù)正整數(shù)集合:負分數(shù)集合:{,···}負整數(shù)集合:正分數(shù)集合:{-10,-8,-3,···}把下列各數(shù)分別填在相應(yīng)的集合里:-10,6,5,+40,-8,-3,3,0,3.14,{6,5,+40,3,···}{3.14,···}有理數(shù)把下列各數(shù)分別填在相應(yīng)的集合里:

-10,6,|-5|,40,-8,-(-3),0,-14,正數(shù)集合:負數(shù)集合:{-10,-8,-14

,,···}整數(shù)集合:分數(shù)集合:{,,···}{6,|-5|

,40,-(-3),···}{-10,6,-5,40,-8,-(-3),0,-14,···}非負數(shù)數(shù)集合:{6,|-5|,40,-(-3),0,···}規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線.1)在數(shù)軸上表示的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;2)正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0;正數(shù)大于一切負數(shù);-3–2–1

012343)所有有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示。4)數(shù)軸上兩點之間的距離等于這兩點所表示的兩數(shù)的差的絕對值。數(shù)軸例4、下列各圖中,表示數(shù)軸的是(

)D無正方向沒有原點單位長度不一致數(shù)軸數(shù)軸-3–2–1

012341.+3表示的點與-2表示的點距離是____個單位。52.與原點的距離為3個單位的點有__個,他們表示的有理數(shù)分別是___和___。2+3-33.與+5表示的點距離2010個單位的點有___個,他們分別表示的有理數(shù)是______和______。22015-2005...a0b

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖如圖所示1.指出a、b的符號2.比較a、b、-

a、-b的大小,并用大于號連接。3.若a=2,b=-3,指出大于b且不大于a的所有整數(shù)。.-b.-a數(shù)軸解:1.

a的符號為“+”、b的符號為“-”2.-b>a>-a>b3.-2,-1,0,1,2只有符號不同的兩個數(shù),其中一個是另一個的相反數(shù)。1)數(shù)a的相反數(shù)是-a2)相反數(shù)是它本身的數(shù)是0,一個數(shù)乘以-1就變?yōu)樵瓟?shù)的相反數(shù)3)若a、b互為相反數(shù),則a+b=0.(a是任意一個有理數(shù));相反數(shù)相反數(shù)1、-5的相反數(shù)是

;

8的相反數(shù)是

;

0的相反數(shù)是

;2、(1)如果a=-13,那么-a=______;

(2)如果-x=-6,那么x=______;3、a+2的相反數(shù)是______;

a-2的相反數(shù)是______;

5-80613-a-2-a+2乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù).

1)a的倒數(shù)是(a≠0);

3)若a與b互為倒數(shù),則ab=1.2)0沒有倒數(shù);倒數(shù)8,,-1,+(-8),1,例:下列各數(shù),哪兩個數(shù)互為倒數(shù)?絕對值

一個數(shù)a的絕對值就是數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離。1)數(shù)a的絕對值記作︱a︱;2)正數(shù)的絕對值是它本身;

負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù);

0的絕對值等于0.3)對任何有理數(shù)a,總有︱a︱≥0.絕對值︱a︱︱b︱0ab做一做1、0絕對值是_____。2、1絕對值是_____。3、絕對值最小的有理數(shù)是_____。4、絕對值是5的有理數(shù)是________。5、絕對值不大于3的整數(shù)是____________________。05或-50,±1,±2,±36、數(shù)軸上點A表示4,距離點A5個單位的數(shù)是_____。7、點A表示6,把它先向左移動7個單位,再向右移動

3個單位后,點A最后的位置所表示的數(shù)是_____。9或-1210絕對值2、填空題。若|a|=3,則a=____;

|a+1|=0,則a=____。

|a+1|=3,則a=____。若|a-5|+|b+3|=0,則a=___,b=___。若|x+2|+|y-2|=0,則x=___,y=___若(x+2)2+|y-2|=0呢?

±3-15-3-22絕對值2或-4x=-2y=2關(guān)于化簡絕對值如何化簡絕對值符號例:a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖化簡|c-b|+|a-c|-|b+c|c0ba∵c-b是負數(shù),∴|c-b|=-(c-b)∵a-c是正數(shù),∴|a-c|=a-c∵b+c是負數(shù),∴|b+c|=-(b+c)原式=-(c-b)+(a-c)-[-(b+c)]=a+b-c1)在數(shù)軸上,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;2)正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0;正數(shù)大于一切負數(shù);兩個負數(shù),絕對值大的反而小。有理數(shù)大小的比較比較有理數(shù)的大小:

>1.用科學(xué)記數(shù)法表示:

605000,50302,

科學(xué)記數(shù)法、近似數(shù)解:605000=6.05×105,

50302=5.03×104,

65.342(精確到十分位)1.3999(精確到百分位)60700(精確到萬位)3.2473(精確到十分位)40.6985(精確到千分位)0.36481(精確到0.01)≈65.3≈1.40≈6×104≈3.2≈40.699≈0.36近似數(shù)1.60和1.6有什么不同?科學(xué)記數(shù)法、近似數(shù)1、精確度不同;2、有效數(shù)字不同①同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;③一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。有理數(shù)的加減法1.加法法則②異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得0;先定符號,再算絕對值。有理數(shù)的加減法2.加法練習(xí)先定符號,再算絕對值。①同號相加:

②異號相加③與0相加b+(-b)=0a(-5)+(-3)(+5)+(+3)5+(-3)-5+(+3)a+0==+(5+3)=8=-(5+3)=-

8=+(5-3)=2=-(5-3)=-2(1)同號結(jié)合相加:3、加法運算技巧:有理數(shù)的加減法(2)相反數(shù)結(jié)合相加:(+7)+(-15)+(-12)+(+7)(+17)+(-150)+(-12)+(+150)(3)湊整相加:5.6+0.9+4.4+8.1+(-1)(4)整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)分別結(jié)合;有理數(shù)加減法減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的相反數(shù).即:兩個變化:(1)減號變?yōu)榧犹枺?)減數(shù)變?yōu)樗南喾磾?shù)4.減法法則a-ba=(-b)+計算:(-3)-(-5)解:(-3)-(-5)=(-3)+(+5)減數(shù)變相反數(shù)減號變加號=+(5-3)=2有理數(shù)加減法計算(1)18-(-3)(2)(-3)-18(3)0-(-3)(4)(-3)-(-18)

解:(1)原式=18+(+3)=21(2)原式=(-3)+(-18)=-21(3)原式=0+(+3)=3(4)原式=(-3)+(+18)=15有理數(shù)加減法加減混合運算加減法可以統(tǒng)一成加法有理數(shù)加減法把下式寫成省略加號的和的形式,并把它讀出來

(-3)+(-8)-(-6)+(-7)解:原式=(-3)+(-8)+(+6)+(-7)

=-3-8+6-7讀作“-3,-8,+6,-7的和或負3減8加6減7加減法統(tǒng)一成加法例題1解析:

在加減混合運算統(tǒng)一寫成加法運算時,改變減號為加號,并同時將其后面的減數(shù)變?yōu)樵瓟?shù)的相反數(shù),最后寫成省略加號的和的形式.點評:把寫成省略加號的和的形式,并把它讀出來.讀作“的和”或“減減加減1”.36加-5加-7加41.36-5-7+4讀作

,或讀作

.2.用算式表示:40減35加12減負16減4:

.36減5減7加440-35+12-(-16)-43.把下列算式寫成省略加號的和的形式.(1)(-7)-(-8)+(-2)-(-12)+(+3)=

;(2)(-6.3)-(-7.5)-(-2)+(-1.2)=

;(3)0-(+8)-(-2.5)-(+5)+(-1.5)=

;(4)(-3)+(-4)-(-11)+(-11)-(-19)

=

;-7+8-2+12+3-6.3+7.5+2-1.20-8+2.5-5-1.5-3-4+11-11+19有理數(shù)的加減混合運算例題2解析:

計算:C5.計算:4.下列交換加數(shù)位置的變形中正確的是()A.-7-4+6-2=-7-4+2-6B.-3-2+3-5=2+3+5-3C.4-1-2+3=4-2+3-1D.有理數(shù)的乘除法

兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘;任何數(shù)同0相乘,都得0.1.乘法法則a×0有理數(shù)乘法練習(xí):(口答)2×3(-2)×3(-2)×(-3)2×(-3)有理數(shù)的乘除法①幾個不等于0的數(shù)相乘,積的符號由負因數(shù)的個數(shù)決定,當(dāng)負因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負;當(dāng)負因數(shù)有偶數(shù)個時,積為正.②幾個數(shù)相乘,有一個因數(shù)為0,積就為0.2.乘法的符號規(guī)律(-2)×(-3)×(-4)

=-24(-2)×3×(-4)

=241、(-85)×(-25)×(-4)解:原式=(-85)×[(-25)×(-4)]=(-85)×100=-8500學(xué)以致用---交換律﹑結(jié)合律2.(-8)×(-12)×(-0.125)×(-

)×(-0.1)13解:原式=-8×(-0.125)×(-12)×(-)×(-0.1)=[-8×(-0.125)]×[(-12)×(-)]×(-0.1)=1×4×(-0.1)=-0.4探究新知(三)5×[3+(-7)]=5×3+5×(-7)=5×(-4)=-2015+(-35)=-20乘法分配律一般地,一個數(shù)與兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別與這兩個數(shù)相乘,再把積相加。如果a,b,c分別表示任一有理數(shù),那么:a(b+c)=ab+ac(+

)×12121614解法1:(+

)×12312212612原式=112=-

×12=-

1解法2:原式=

×12+

×12-

×12141612

=3+2-

6=-

1比較兩種解法,它們在運算順序上有什么區(qū)別?解法2運用了什么運算律?哪種解法運算簡便?這題有錯嗎?錯在哪里?

???______改一改(-24)×(-

)58163413解:原式=

-24×

-24×

+24×

-24×

58163413計算:=-

8-18+4-

15=-

41+4=-

37正確解法:

特別提醒:1.不要漏掉符號,2.不要漏乘.______________________想一想(-24)×(-

)58163413計算:=-

8+18-

4+

15=-

12+33=21

原式=(-24)×

+(-24)×(-

)+(-24)×

+(-24)×(-

)13341658例3、計算:分析:本題從題型結(jié)構(gòu)來看,直接計算比較麻煩,又不具備應(yīng)用分配律的條件,但觀察它的數(shù)量特點,使用拆分方法,可以創(chuàng)造應(yīng)用分配律的條件解題,即將拆分成一個整數(shù)與一個分數(shù)之差,再用分配律計算.解:原式例4、計算:分析:細心觀察本題三項積中,都有-1/4這個因數(shù),所以可逆用乘法分配律求解.解:原式上一頁下一頁①(-8)×(-12)×(-0.125)×(-

)×(-0.1)練習(xí)2

13②60×(1-

)121314③(-

)×(8-1

-4)3413④(-11)×(-

)+(-11)×2

+(-11)×(-

)253515計算:①-0.4

②-5

③-2

④-22①除以一個數(shù)等于乘上這個數(shù)的倒數(shù);

即a÷b=a×(b≠0)②兩數(shù)相除,同號得正,異號得負,并把絕對值相除;0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0.有理數(shù)的乘除法3.除法法則①求n個相同因數(shù)的積的運算,叫做乘方。②正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù).冪指數(shù)底數(shù)

即a·a·a·

···

·a=

n個有理數(shù)的乘方

有理數(shù)的乘方

1、計算:1.運算順序1)有括號,先算括號里面的;2)先算乘方,再算乘除,最后算加減;3)同級運算,按照從左往右順序進行。有理數(shù)的混合運算檢測練習(xí):計算:①18-6÷(-3)×(-2);②24+16÷(-2)2÷(-10);③(-3)3÷(6-32);④(5+3÷)÷(-2)+(-3)2⑤

-14-[2-(-3)2]

先乘方,再乘除,最后加減.如有括號,先進行括號內(nèi)的運算.

計算:注意:運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減。如果有括號,就先算括號里的。在計算的過程中,不要跳步太多。比比看:誰計算得又對又快!-37,0,82課堂練習(xí)補充練習(xí)補充練習(xí)補充練習(xí)

1)絕對值小于2的整數(shù)有________。2)絕對值等于它本身的數(shù)有___________。3)絕對值不大于3的負整數(shù)有__________。4)數(shù)a和b的絕對值分別為2和5,且在數(shù)軸上表示a的點在表示b的點左側(cè),則b的值為

.

0,±1零和正數(shù)-1,-2,-35練習(xí)11、一個數(shù)的絕對值是6,這個數(shù)是___。2、絕對值小于3的整數(shù)有___個。3、的相反數(shù)的倒數(shù)是____。4、計算:___。5、如果,那么a=

。6、如果規(guī)定上升8米記作8米,那么-7米表示

_______________。

7、最小的正整數(shù)是____,最大的負整數(shù)是_____,絕對值最小的有理數(shù)是_______下降7米1

-1

0

大顯身手

計算:-1.2+3-4-0.8=______.

某運動員在東西走向的公路上練習(xí)跑步,跑步情況記錄如下:(向東為正,單位:米)1000,-1200,1100,-800,1400

該運動員共跑的路程為()

A.1500米B.5500米C.4500米D.3700米大顯身手-3B五個有理數(shù)的積為負數(shù),則五個數(shù)中負數(shù)的個數(shù)是()

A.1B.3C.5D.1或3或5一個數(shù)的立方等于它本身,這個數(shù)是()A.0B.1C.-1,1D.-1,1,0DD五袋白糖以每袋50千克為標(biāo)準(zhǔn),超過的記為正,不足的記為負,稱量記錄如下:+4.5,-4,+2.3,-3.5,+2.5(1)這五袋白糖共超過多少千克?(2)總重量是多少千克?解:(1)+4.5-4+2.3-3.5+2.5=1.8(千克)(2)50×5+1.8=251.8(千克)

一杯飲料,第一次喝了一半,第二次喝了剩下的一半,…如此喝下去,第五次喝后剩下的飲料是原來的幾分之幾?計算:解:原式==8+6-4=10計算:-32÷(-3)2+3×(-6)

解:原式=-9÷9+3×(-6)=-1+(-18)=-19一.選擇題:1.下列說法正確的是()A.一個數(shù)前面加上“-”號這個數(shù)就是負數(shù);B.非負數(shù)就是正數(shù);C.正數(shù)和負數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);D.0既不是正數(shù)也不是負數(shù);A.1個B.2個C.3個D.4個檢測題DC3.一個數(shù)的倒數(shù)是它本身的數(shù)是().A.1B.-1C.±1D.04.下列計算正確的是().A.(-4)2=-16B.(-3)4=-34

CC6.如果兩個數(shù)的絕對值相等,那么這兩個數(shù)是().A.互為相反數(shù);B.相等;C.積為0;D.互為相反數(shù)或相等.7.下列說法正確的是().A.若兩個數(shù)互為相反數(shù),則這兩個數(shù)一定是一個正數(shù),一個負數(shù);B.一個數(shù)的絕對值一定不小于這個數(shù);C.如果兩個數(shù)互為相反數(shù),則它們的商為-1;D.一個正數(shù)一定大于它的倒數(shù).DB8.若a<0,b<0,則下列各式正確的是().A.a-b<0;B.a-b>0;C.a-b=0;D.(-a)+(-b)>0.9.若0<a<1,則a,A.a2<a<B.a<<a2D.a<a2<10.在數(shù)軸上距2.5有3.5個單位

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