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文檔簡介
中班數(shù)學(xué)教案《認識數(shù)字“8”》中班數(shù)學(xué)活動教案《重新認識數(shù)字“8”》
【活動目標】
1、認知8以內(nèi)的數(shù)量,并重新認識數(shù)字“8”。
2、初步掌控8的實際意義。(重難點)
3、體驗順利后的快感,進一步增強參予活動的自信心。
【活動準備工作】
1、1—8數(shù)字卡片,水果圖片若干幅,歌曲磁帶,ppt
2、活動室周圍置放若干身上存有1—8點子或數(shù)字的老鼠形狀。
3、人手1份實物卡片操作方式材料。
【活動過程】
一、游戲引入,喚起孩子自學(xué)興趣。
師:小朋友,今天老師和你們搞一個數(shù)字娃娃的游戲,你們想要不敢變小個數(shù)字娃娃?你們想要搞數(shù)學(xué)娃娃幾,你們就穿上幾的頭飾。
師:現(xiàn)在你們都變?yōu)閿?shù)字娃娃了,你說我,你就是數(shù)字幾?看看誰說道的又對又慢,幼兒提問。
師:孩子們,你們變小的數(shù)字娃娃真可愛,我也想要變?yōu)閿?shù)字娃娃,老師想要變?yōu)閿?shù)字幾呢?看看回去老師變小的魔術(shù)就曉得了。
二、操作方式課件,使孩子初步認知8以內(nèi)的數(shù)量。
花園里,飛去了7只蜜蜂,后又飛去了一只蜜蜂,現(xiàn)在一共就是幾只蜜蜂?7只蜜蜂,后來又飛去1只蜜蜂,一共就是8只蜜蜂。8只蜜蜂就是怎么去的(7迎上1就是8)老師確實并懇請全體幼兒說道一遍。依次播出花掉,蘋果,汽車,飛機等使幼兒說道。
師:老師剛才變小的蜜蜂就是幾?老師想要變?yōu)閿?shù)字幾?8像是什么?
師:8能夠則表示8只蜜蜂,8朵花,8還能夠則表示8輛汽車等,8能夠則表示好多好多就是8個的物品。
三、游戲:過關(guān)謁見黑貓警長,恰當(dāng)推論“8”以內(nèi)的數(shù)量。
第一關(guān),懇請大朋友們從盒子里找到存有8個水果的卡片贈送給黑貓警長,(屈老師)比一比,誰打聽的水果寶寶又對又多。(幼兒操作方式實物卡片,教師觀測。)
回答:你找出了什么水果,它們的數(shù)量就是幾,
第二第一關(guān),講出數(shù)字“8”像是什么?懇請小朋友從數(shù)字卡片中找到數(shù)字“8”,念一念。
第三關(guān),考考你們的眼力,(出具圖片)。懇請根據(jù)老師的問題掏出適當(dāng)?shù)臄?shù)字卡片放到桌子上。
四、穩(wěn)固游戲《捉住老鼠》,穩(wěn)固對8數(shù)量的恰當(dāng)推論。
師:活動室里中藏了許多老鼠,懇請大家回去捉住身上存有8個圓點的或者存有數(shù)字“8”的小魚,比一比,誰的本領(lǐng)小,捉住的老鼠、小魚又對又多。
幼兒游戲,教師觀測、指導(dǎo)。(播放歌曲《黑貓
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