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文檔簡(jiǎn)介
中班主題教案《綠色的世界》中班語(yǔ)言主題教案《綠色的世界》
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀賞、認(rèn)知、仿編詩(shī)歌《綠色的世界》,存有感情的朗讀部分詩(shī)句。
2、體會(huì)操作方式、探究的快感,喚起幼兒熱愛(ài)生活的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、多媒體設(shè)備
2、小椅子、小筐、眼鏡、玻璃紙每人1份、操作方式材料紙;
3、音響。
活動(dòng)過(guò)程:
一、歡樂(lè)喚起:?jiǎn)酒鹩變簠⒂杌顒?dòng)的興趣。
師:這里存有一幅畫,你們想要不敢看看?
二、歡樂(lè)心智:觀賞、認(rèn)知詩(shī)歌《綠色的世界》
1、歡樂(lè)互動(dòng):操作方式課件,觀測(cè)畫面。
回答:畫面上都存有什么?你存有什么辦法能夠使這幅畫顯得更可愛(ài)?
2、歡樂(lè)體悟:幼兒佩戴眼鏡體會(huì)、敘述辨認(rèn)出的變化。
回答:a這就是什么?(綠色的眼鏡)穿上它再看看這幅畫可以存有什么變化?
小結(jié):天上、地上、一切都變?yōu)榱司G色的,我們叫做它"綠色的世界"。
b體驗(yàn)換成眼鏡的變化。
探討:為什么綠色的鏡片遮蓋了眼睛,看見(jiàn)的就是綠色的?
小結(jié):因?yàn)榱囝伾难坨R就可以借由一種色光,其它顏色都被稀釋,所以穿的眼鏡就是什么顏色看見(jiàn)的世界就是什么顏色。
3、歡樂(lè)體驗(yàn):
a教師示范點(diǎn)朗讀詩(shī)歌《綠色的世界》,幼兒觀賞。
b存有感情的朗讀部分詩(shī)句。
c融合動(dòng)作存有感情的朗讀詩(shī)歌《綠色的世界》。
三、歡樂(lè)得益:搬遷至生活,實(shí)際操作,仿編詩(shī)歌。
1、運(yùn)用尚無(wú)經(jīng)驗(yàn)品位綠色的寓意。
小結(jié):綠色寓意著生命、身心健康、環(huán)保。
2、至操作方式區(qū)嘗試用相同顏色的鏡片觀賞畫面,并仿編詩(shī)歌。
3、朗讀新編詩(shī)歌。
4、習(xí)慣養(yǎng)成教育:長(zhǎng)期佩戴有色眼鏡可以引致眼睛煩躁,視力上升,所以必須在須要的時(shí)候適度的配戴。
小結(jié):帶相同顏色的眼鏡,就可以變?yōu)橄嗤伾氖澜?。我們的世界就是五顏六色的,我們的生活就是豐富多彩的。
四、歡樂(lè)開拓:至外面看看五顏六色還藏在哪了?
兒歌:綠色的世界
我穿上一副綠色的眼鏡,看到一個(gè)綠色的世界。
綠色的云朵,綠色的小鳥,綠色的房子,綠色的小貓。
這一片藍(lán)
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