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文檔簡介

Unit1What'shelike?一、核心詞匯★，1.表示人體貌特征及性格特點的形容詞:Old老的;年紀(jì)大的young年輕的;歲數(shù)不大的funny滑稽的;可笑的kind體貼的:慈祥的;寬容的strict要求嚴(yán)格的;嚴(yán)厲的polite有禮貌的;客氣的hard-working工作努力的;辛勤的helpful有用的;愿意幫忙的clever聰明的;聰穎的shy羞怯的;靦腆的:怕生的2短語:headteacher校長birthdayparty生日派對二、了解詞匯★.單詞:know知道;了解our我們的Ms（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士will（談及將來）將要sometimes有時:間或robot機(jī)器人him（用作賓語或表語）他speak會說:會講（某種語言）;用（某種語言）說話finish完成:做好.短語:bestrictwith...對要求嚴(yán)格begoingto打算三、核心句型★/—Who'syourEnglishteacher?誰是你們的英語老師？—MissWhite.懷特老師。解讀:這是詢問某個學(xué)科的老師是誰的句型及回答?！猈hafsshelike?她什么樣？—She'skind.她很和藹。解讀:這是詢問某人的體貌特征或性格特點的句型及回答。—Isshekind?她和藹嗎?一Yes,sheis.是的她和藹。解讀:這是詢問某人性格特點的一般疑問句，用yes或no回答。Heisveryhelpfulathome.他在家里非常愿意幫忙。解讀:這是描述他人特征的句型。四、了解句型★Hey,MsWangwillbeournewChineseteacher.嘿,王老師將會是我們的新語文老師。解讀:will表示將要發(fā)生的動作或狀態(tài).意思是〃將要"，后加動詞原形?！猈ho'syourartteacher?誰是你們的美術(shù)老師？—MrJones.瓊斯老師。解讀:這是詢問某學(xué)科的老師是誰的句型及答語。Hemustbetallandstrong!他一定又高又壯！解讀:musibe表示肯定推測，意思是“一定是"。HecanspeakChineseandEnglish.他漢語和英語。解讀:這是用來表達(dá)某人能做某事的句型。can是情態(tài)動詞，后接動詞原形。Hemakesmefinishmyhomew

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