2023年幼兒園大班教師年度考核表個(gè)人總結(jié)

第5頁共5頁2023年?幼兒園大班?教師年度考?核表個(gè)人總?結(jié)一、本?學(xué)期取得的?成績教育工?作在教學(xué)中?我深知要提?高教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵就是?要上好課。?為了上好課?，我備好每?一節(jié)課。自?己動(dòng)手制作?教學(xué)用圖和?教學(xué)用具。?了解幼兒原?有的知識技?能的質(zhì)量，?他們的興趣?、需要、方?法、習(xí)慣、?學(xué)習(xí)新知識?可能遇到的?困難，并采?取相應(yīng)的措?施。___?全體幼兒，?注重個(gè)別教?育，使其保?持相對穩(wěn)定?性，同時(shí)激?發(fā)幼兒的情?感，使幼兒?產(chǎn)生愉快的?心境，創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛。積極?地參加公開?課和各種競?賽活動(dòng)。多?看對業(yè)務(wù)有?幫助的書籍?，不斷擴(kuò)寬?知識面，為?教學(xué)內(nèi)容注?入新的活力?。二、思?想品德本人?能積極參加?政治學(xué)習(xí)，?遵守勞動(dòng)紀(jì)?律，團(tuán)結(jié)同?志，熱愛_?__，服從?分配，對班?級工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，在工?作中努力求?真、求實(shí)、?求新。以積?極熱情的心?態(tài)去完成園?里安排的各?項(xiàng)工作。積?極參加園內(nèi)?各項(xiàng)活動(dòng)及?年級組教研?活動(dòng)，做好?各項(xiàng)工作，?積極要求進(jìn)?步。愛崗敬?業(yè)，做到耐?心、愛心、?公平、尊重?地對待每一?個(gè)孩子。?1、在教學(xué)?中要處理好?幼兒的主體?地位及教師?的主導(dǎo)地位?，以多種形?式引導(dǎo)幼兒?有興趣地參?與活動(dòng)，并?主動(dòng)去學(xué)習(xí)?，更好地因?材施教，因?人施教，認(rèn)?真領(lǐng)會(huì)了新?《綱要》精?神。2、?根據(jù)制定的?活動(dòng)目標(biāo)、?內(nèi)容與要求?___好教?育教學(xué)活動(dòng)?的各環(huán)節(jié)，?保證好幼兒?每天的游戲?活動(dòng)及戶外?活動(dòng)時(shí)間，?提供幼兒活?動(dòng)材料，更?好地培養(yǎng)幼?兒的全面發(fā)?展能力。?3、認(rèn)真填?寫周、月計(jì)?劃及各種表?格。4、?在教育教學(xué)?活動(dòng)中，為?幼兒創(chuàng)設(shè)良?好的機(jī)會(huì)與?條件，提供?充足的操作?材料。根據(jù)?班上幼兒的?年齡特征，?充分調(diào)動(dòng)各?種感官感知?事物，使之?在參加活動(dòng)?的過程中，?認(rèn)知和掌握?事物的特征?與屬性。在?一日活動(dòng)中?，注意教給?幼兒初淺的?、簡單的生?活知識經(jīng)驗(yàn)?，培養(yǎng)幼兒?獨(dú)立解決問?題的能力。?5、在教?育教學(xué)活動(dòng)?中認(rèn)真?zhèn)湔n?，做好課前?的物質(zhì)準(zhǔn)備?和知識準(zhǔn)備?工作。注意?將理論貫穿?于教學(xué)實(shí)踐?中，善于總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每?月撰寫教育?隨筆，以提?高自身能力?與寫作能力?。6、認(rèn)?真做好特殊?兒童的個(gè)案?記錄，做到?有分析、有?目標(biāo)、有記?錄、有反饋?。安全工?作安全工作?是最重要的?工作之一。?保障每一個(gè)?幼兒的人身?安全，是每?一個(gè)教師的?責(zé)任和職責(zé)?，為了讓家?長放心，讓?幼兒能在一?個(gè)安全的環(huán)?境中生活、?成長，我做?到了以下幾?點(diǎn):1、?加強(qiáng)一日活?動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)?的管理，加?強(qiáng)幼兒日常?生活的管理?，做到了人?到心到，謹(jǐn)?防意外事故?的發(fā)生。[?小精靈兒童?網(wǎng)站]2?、教給了幼?兒一些安全?知識，強(qiáng)化?了幼兒的安?全意識和自?護(hù)能力。不?吞食異物，?不玩火、水?、電，不從?高處往下跳?，不亂爬高?處，不吃生?人的東西，?不跟生人走?，發(fā)生危險(xiǎn)?時(shí)，會(huì)大聲?呼救。3?、嚴(yán)格晨檢?制度，不讓?幼兒帶不安?全物品入園?。管理好病?兒藥品，避?免幼兒吃錯(cuò)?藥。保育?工作在日常?生活中引導(dǎo)?幼兒了解自?己與___?的關(guān)系，讓?幼兒知道自?己是___?中的一員，?并樂于參加?___活動(dòng)?。教育幼兒?關(guān)心___?，關(guān)心同伴?，禮貌待人?。對幼兒進(jìn)?行品德教育?，使幼兒養(yǎng)?成有道德、?有智慧、有?禮貌的好孩?子，并同家?長密切聯(lián)系?，聽取家長?意見，根據(jù)?幼兒在家時(shí)?的表現(xiàn)，對?幼兒進(jìn)行因?材施教，因?人施教，同?家長一起糾?正幼兒不良?的習(xí)慣。?1、勤為幼?兒剪指甲，?避免抓傷的?安全事故發(fā)?生。注意觀?察幼兒不同?的破壞__?_，教師給?予及時(shí)的制?止，并進(jìn)行?隨機(jī)教育。?2、加強(qiáng)?了幼兒午睡?的管理及巡?視，保證午?睡時(shí)室內(nèi)的?空氣質(zhì)量。?培養(yǎng)幼兒良?好的午睡習(xí)?慣，進(jìn)入午?睡室后，不?吵鬧，盡快?入睡，會(huì)整?理床鋪，衣?服折疊整齊?放好。3?、經(jīng)過班級?教師的共同?配合，幼兒?的身體及健?康都得到很?好的發(fā)展。?4、加強(qiáng)?了幼兒一日?常規(guī)的養(yǎng)成?教育，加強(qiáng)?幼兒各種行?為習(xí)慣的培?養(yǎng)和訓(xùn)練，?使幼兒的生?活習(xí)慣，學(xué)?習(xí)習(xí)慣在原?有基礎(chǔ)上有?了一定的發(fā)?展。5、?做好了班級?園舍的環(huán)境?衛(wèi)生工作，?做到地上無?灰塵、紙屑?，窗明幾凈?，被褥整潔?舒適。6?、嚴(yán)格衛(wèi)生?保健制度，?按制度要求?給各種玩、?用具認(rèn)真地?進(jìn)行清洗消?毒工作，保?證了玩、用?具的衛(wèi)生、?安全使用。?積極配合幼?兒園保健醫(yī)?生做好疾病?防治和預(yù)防?接種工作。?7、強(qiáng)化?幼兒健康意?識，保證了?幼兒進(jìn)餐時(shí)?心情愉快。?注重培養(yǎng)幼?兒好的進(jìn)食?習(xí)慣，不挑?食，不偏食?，進(jìn)餐時(shí)不?打鬧講話，?不掉飯粒。?"時(shí)間、?時(shí)間象飛鳥?，滴答滴答?向前跑┅┅?"在小__?_充滿稚氣?的歌聲中，?在與孩子們?揮手道別的?日子里，我?和孩子們的?心牽在了一?起?；叵胍?年多來的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，記?錄著我們和?孩子、家長?們的歡笑、?快樂及為了?孩子們而付?出的努力與?汗水。一年?多來的感情?一時(shí)間都涌?上心頭，看?著一張張活?潑可愛的笑?臉，心里涌?現(xiàn)出許許多?多的舍不得?。幼兒教師?干的是瑣碎?的工作，可?收獲的果實(shí)?確實(shí)是晶瑩?純潔的，而?回顧這學(xué)期?的教育歷程?，我也記憶?猶新。(?一)政治思?想方面本?人能夠嚴(yán)格?遵守幼兒園?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，認(rèn)真?學(xué)習(xí)，愛崗?敬業(yè)，能明?確教育目的?，端正態(tài)度?，對班級工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，積極接受?領(lǐng)導(dǎo)和班主?任分配的各?項(xiàng)任務(wù)。對?家長主動(dòng)熱?情，與同事?友好相處，?關(guān)心幼兒，?無體罰及變?相體罰幼兒?，注重幼兒?思想品德的?培養(yǎng)，以身?作則，時(shí)時(shí)?處處以一個(gè)?教師的身份?嚴(yán)格要求自?己。(二?)教育教學(xué)?方面幼兒?園大班升入?小學(xué)是教育?過渡的關(guān)鍵?時(shí)期，具有?承上起下的?作用，銜接?過渡的成功?與否對小學(xué)?教育質(zhì)量影?響很大，因?此，在本學(xué)?期教學(xué)過程?中，我積極?做好提前備?課，寫好教?案，備課時(shí)?認(rèn)真鉆研教?材、教具，?學(xué)習(xí)好大綱?，虛心向有?經(jīng)驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)、請教?。為了上好?一節(jié)課，我?上網(wǎng)查找資?料，集中別?人的優(yōu)點(diǎn)，?確定自己的?教學(xué)思路。?上課時(shí)，運(yùn)?用多種教學(xué)?方法，從幼?兒的實(shí)際出?發(fā)，注意調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性和?創(chuàng)造性思維?，更注意幼?兒的游戲性?，使幼兒覺?得上課就是?玩游戲，在?玩中學(xué)，在?學(xué)中玩。?作為一名幼?兒教師要有?一顆愛孩子?的心，還要?有扎扎實(shí)實(shí)?的業(yè)務(wù)水平?和能力。為?了提高自身?素質(zhì)，不斷?為自己充電?。同時(shí)向有?經(jīng)驗(yàn)的老教?師請教，在?工作中具備?高度的責(zé)任?感，對幼兒?有愛心，細(xì)?心和耐心。?因材施教，?使每個(gè)幼兒?在原有水平?上都有一定?的發(fā)展。根?據(jù)幼兒不同?的個(gè)性與興?趣，采取不?同的教育方?法，仔細(xì)觀?察，發(fā)掘小?朋友的優(yōu)點(diǎn)?。在工作中?不計(jì)較個(gè)人?得失，發(fā)揮?"你中有我?，我中有你?"的團(tuán)隊(duì)精?神作用，團(tuán)?結(jié)一致地做?好班級工作?。在活動(dòng)時(shí)?，我們鼓勵(lì)?幼兒踴躍發(fā)?言，積極開?動(dòng)腦筋，;?繪畫、寫字?時(shí)，都要求?幼兒養(yǎng)成安?靜的作業(yè)習(xí)?慣，還培養(yǎng)?幼兒能勇敢?地在成人及?___面前?發(fā)言、說兒?歌、表演歌?舞。在常規(guī)?方面也培養(yǎng)?了幼兒良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?，用餐習(xí)慣?和良好的午?睡習(xí)慣。在?上課時(shí)要求?幼兒有良好?的坐姿和與?老師同伴交?流時(shí)的語言?、行為習(xí)慣?等等。讓幼?兒養(yǎng)成了不?打人，不罵?人，有良好?思想品德的?好孩子。為?進(jìn)入小學(xué)做?好準(zhǔn)備。?(三)家園?共育方面?家長工作也?是我們教育?的一個(gè)重要?部分。本學(xué)?期，我利用?多種形式與?家長交流，?例如，家園?聯(lián)系冊、電?話、接送小?孩的機(jī)會(huì)，?及時(shí)反饋幼?兒的發(fā)展情?況，認(rèn)真傾?聽家長的意?見。同時(shí)我?們對所有家?長介紹本學(xué)?期開展各項(xiàng)?工作的意圖?，耐心、細(xì)?心地回答他?們的疑惑，?讓家長們?nèi)?面、深刻地?了解本學(xué)期?幼兒園，班?級、老師的?工作目的及?工作方法;?及時(shí)更換家?教宣傳欄，?向家長宣傳?科學(xué)的育兒?知識，做到?充分利用家?長資源，鼓?勵(lì)引導(dǎo)家長?積極主動(dòng)地?參與到幼兒?園的教育中?，既調(diào)動(dòng)了?孩子主動(dòng)參?與學(xué)習(xí)的積?極性，又充?分發(fā)揮了家?長的教育作?用。雖然?這一學(xué)期的?成績是可喜?的，但存在?著許多的不?足。作為一?名年輕老師?，我還有許?多要學(xué)習(xí)的?地方，在今?后的工作中?我應(yīng)不斷地?學(xué)習(xí)新知識?，努力提高?思想及業(yè)務(wù)?素質(zhì)，大膽?地創(chuàng)新教學(xué)?方法，學(xué)習(xí)?其他老師的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?對幼兒加強(qiáng)?德育教育，?加強(qiáng)幼兒常?規(guī)教育，注?重幼兒自身?能力的培養(yǎng)?。并與家