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第4頁共4頁2023年?初中班主任?上半年工作?小結(jié)任職?以來,我努?力提高自己?的思想政治?水平和教學(xué)?業(yè)務(wù)能力,?從各方面嚴(yán)?格要求自己?,刻苦學(xué)習(xí)?,努力工作?,在德、能?、勤、績四?個方面表現(xiàn)?良好,能做?到為人師表?、教書育人?,較好的完?成教育教學(xué)?工作任務(wù),?盡到了一個?教師應(yīng)有的?職責(zé),受到?上級機(jī)關(guān)、?領(lǐng)導(dǎo)、同行?和學(xué)生的認(rèn)?可和好評。?現(xiàn)將我的工?作總結(jié)如下?:一、愛?崗敬業(yè),努?力學(xué)習(xí),不?斷提高自己?的政治思想?素質(zhì)。為?適應(yīng)新時期?教學(xué)工作的?要求,我認(rèn)?真學(xué)___?的基本理論?和重要著作?,不斷提高?自己,充實?自己,熱愛?黨的教育事?業(yè),熱愛本?職工作,有?在艱苦平凡?崗位上甘于?奉獻(xiàn)和創(chuàng)建?不不朽功業(yè)?的追求和志?向。有創(chuàng)新?精神,在教?學(xué)中敢于打?破教育陳規(guī)?,以創(chuàng)新精?神和百折不?撓的毅力不?斷探索新的?科學(xué)的教育?模式,講究?工作中的團(tuán)?結(jié)協(xié)作,服?從___安?排,敢挑能?挑重?fù)?dān),完?成工作成績?顯著。有正?確先進(jìn)的教?育思想和觀?念,本人認(rèn)?為:教育必?須為社會和?人的發(fā)展服?務(wù),即為_?__現(xiàn)代化?和提高國民?素質(zhì)服務(wù),?在實際教學(xué)?中,我注意?教書育人,?其中育人是?根本,讓學(xué)?生學(xué)會做人?、學(xué)會求知?、學(xué)會實踐?、學(xué)會與人?合作、學(xué)會?發(fā)展自我。?二、研究?教學(xué)規(guī)律,?探索教育教?學(xué)新途徑,?努力做到“?學(xué)高為師”?堅持教書?育人,愛崗?敬業(yè),工作?主動,教風(fēng)?嚴(yán)謹(jǐn)。熱愛?學(xué)生,尊重?學(xué)生人格;?嚴(yán)于律己,?為人師表。?我自覺樹立?了科學(xué)的教?育觀,堅持?“以人為本?”的教學(xué)理?念,在教學(xué)?過程中,切?實貫徹“情?景——探索?”教學(xué)模式?,讓自己的?課跟上時代?步伐的同時?,注重培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?思維和實踐?能力,并取?得較好的效?果。在教學(xué)?過程中,注?意因材施教?,刻苦鉆研?教材、教法?,在備課上?狠下工夫,?大膽創(chuàng)新。?不斷探索新?的教學(xué)方法?,虛心學(xué)習(xí)?別人的先進(jìn)?的教學(xué)經(jīng)驗?,努力提高?教學(xué)質(zhì)量。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《教學(xué)大綱?》,深入研?究教學(xué)參考?書和高考試?題,全面把?握知識要點?及其網(wǎng)絡(luò)層?次,透徹地?理解各項能?力要求的知?識基礎(chǔ)和應(yīng)?達(dá)到的水平?。認(rèn)真鉆研?教材,把握?教材知識體?系,精通章?節(jié)和單元知?識內(nèi)容,明?確單元及課?時的教學(xué)目?標(biāo)、重點、?難點、疑點?等。并根據(jù)?教學(xué)實際科?學(xué)地處理教?材,將教材?要求具體化?,將知識點?及能力達(dá)標(biāo)?要求具體化?。在深入?了解學(xué)生的?基礎(chǔ)上,寫?出切實可行?的符合時代?特點和要求?的教案。教?學(xué)過程設(shè)計?合理,板書?工整,語言?流暢,作業(yè)?批改認(rèn)真,?反饋及時,?達(dá)到很好的?效果。在課?堂教學(xué)中,?注意充分調(diào)?動學(xué)生的積?極性和主動?性,發(fā)揮學(xué)?生的主人翁?責(zé)任感,真?正作到“學(xué)?生為主體,?教師為主導(dǎo)?”。堅決打?破傳統(tǒng)的填?鴨式的教學(xué)?模式,勇于?進(jìn)行教學(xué)方?法的探索和?改革。積極?學(xué)習(xí)先進(jìn)的?教學(xué)方法,?結(jié)合學(xué)校和?學(xué)生的實際?,結(jié)合語文?課的特點,?大膽的創(chuàng)新?,不斷更新?自己的教學(xué)?方法.課?堂教學(xué)體現(xiàn)?“教為主導(dǎo)?,學(xué)為主體?”的教學(xué)思?想,理論聯(lián)?系實際,統(tǒng)?一要求與因?材施教相結(jié)?合;循序漸?進(jìn)與高質(zhì)量?相結(jié)合;科?學(xué)性、思想?性和藝術(shù)術(shù)?性相結(jié)合,?把啟發(fā)式、?討論式教學(xué)?貫穿教學(xué)的?全過程。注?重課堂教學(xué)?的情感性和?靈活性,積?極開展課堂?教學(xué)改革,?培養(yǎng)問題意?識和實踐能?力,采用多?種教學(xué)方法?和___形?式,調(diào)動學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性。三?、率先垂范?,以德服人?,努力做到?“德高為范?”。在我?做班主任幾?年中,我十?分注重用自?己的行為影?響學(xué)生,用?高尚的思想?引導(dǎo)學(xué)生。?我利用語文?教師容易與?學(xué)生接近并?交流的優(yōu)勢?條件,注重?強(qiáng)化學(xué)生的?思想教育,?事事以身作?則,處處為?人師表。強(qiáng)?化情感教育?,關(guān)心、愛?護(hù)、體貼學(xué)?生,既當(dāng)嚴(yán)?師又做慈母?。教育是一?種感人的工?作,而“感?人心者,莫?先乎情”。?教師熱愛學(xué)?生的過程,?是師生情感?交流的過程?。我對學(xué)生?抱有強(qiáng)烈的?愛,給予他?們平等的尊?敬,并以此?來激發(fā)學(xué)生?對老師的崇?敬、信任和?親近。只有?在師生互相?信任、喜愛?的基礎(chǔ)上,?才會引起雙?方信息的“?共鳴”,才?能順利地做?好學(xué)生的思?想工作,調(diào)?動各方面的?積極性。師?愛的特點決?定了教師既?要把無私的?愛奉獻(xiàn)給學(xué)?生,又要能?夠嚴(yán)格要求?學(xué)生,把對?學(xué)生的愛與?嚴(yán)格要求有?機(jī)的結(jié)合起?來,做到愛?而不溺,嚴(yán)?而有格。做?學(xué)生的思想?工作,堅持?德育為首的?原則,耐心?細(xì)致地為學(xué)?生擺事實,?___理,?做到以情動?人,以理服?人。對自尊?心較強(qiáng)的學(xué)?生,處理問?題應(yīng)謹(jǐn)慎些?;對于性格?開朗的學(xué)生?,直接給予?批評.正因?為如此,我?不僅是學(xué)生?的老師,更?是他們學(xué)習(xí)?和生活中的?朋友。榜樣?的力量是無?窮的,在我?的影響下,?班級形成了?良好的氛圍?,教學(xué)工作?也得心應(yīng)手?。四、多?種途徑提高?自身素質(zhì),?適應(yīng)新時期?教育教學(xué)的?新形勢。?想要交給學(xué)?生一杯水,?老師先要有?一桶水,尤?其是在當(dāng)今?人類知識和?信息知識呈?幾何級數(shù)遞?增的時代,?為更好地適?應(yīng)教學(xué)工作?,必須不斷?加強(qiáng)自身修?養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),使?自己擁有一?條河流。有?人說,我們?今天的學(xué)習(xí)?就是為了我?們明天的工?作,我們今?天的工作是?為了學(xué)生明?天的事業(yè)。?而成功的語?文教育,總?離不開執(zhí)教?者先進(jìn)的教?學(xué)理念、深?厚的人文底?蘊、豐富的?學(xué)科專業(yè)知?識和過硬的?教學(xué)基本功?。為了不落?后于時代,?適應(yīng)新的教?學(xué)環(huán)境,不?斷的充實自?己,提高自?己,學(xué)習(xí)新?的教學(xué)方針?和教學(xué)理念?,廣泛閱讀?先進(jìn)的教育?教學(xué)論文,?不斷豐富自?己的教學(xué)知?識和教學(xué)經(jīng)?驗。虛心的?學(xué)習(xí)別人和?外地的先進(jìn)?經(jīng)驗,不斷?地改革創(chuàng)新?,總結(jié)經(jīng)驗?教訓(xùn),業(yè)務(wù)?水平得到了?很大的提高?,__年我?的論文《_?_》發(fā)表在?《
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